初学游泳者克服恐惧的教学方法探讨
莫少华
【期刊名称】《科学时代》
【年(卷),期】2012(000)005
【摘要】如何帮助初学者克服怕水心理是游泳教学中首要解决的问题,根据笔者多年的游泳教学,认为熟悉水中环境,让学生喜欢水,建立兴趣与自信,对于小孩子今后是否喜欢游泳.能否学会/学好游泳起到关键的作用。同时在教学中要重视应用教学心理法,消除学生对水的恐惧感,教学中必须做到循序渐进,不要急于求成,才能收到较好的效果,在教法上也应该和游戏活动相互交叉进行,应寓教于乐。教学中针对学生上游泳课的心理状态,采用一些行之有效的教学方法,可以改变学生不良的心理状态,激发学生游泳的自觉性和积极性,从而提高教学效果。
【总页数】2页(204-205)
【关键词】游泳;教学;恐惧
【作者】莫少华
【作者单位】宁夏银川二十一小学/宁夏银川市飞鱼游泳俱乐部
【正文语种】中文
【中图分类】B842.6
【相关文献】
1.INI教学方法对克服游泳初学者恐惧心理的实验研究 [J], 宋云杰
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4.大学生初学游泳的恐惧心理与克服方法研究 [J], 樊强[1]
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