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【小班科学教案】小班科学教案 有用的鼻子(辨气味)
【小班科学教案】小班科学教案 有用的鼻子(辨气味)
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【小班科学教案】小班科学教案
有用的鼻子(辨气味)
活动目标:
1
、知道鼻子的本领——能闻气味。
2
、能区分不同气味的物品,并用语言表达自己的发现。
活动准备:
1
、图片
2
、两块毛巾,其中一块洒有花露水;同样的小瓶8个,分两组,里面分别装有小半
瓶自来水、白醋、白酒、酒精。
活动过程:
一、闻一闻,想一想——知道鼻子的本领(能闻气味)
重点提问:
1
、闻一闻两块毛巾有什么不同?
2
、为什么你能发现第二块毛巾很香?
3
、除了鼻子,还有其他器官能闻气味吗?
小结:鼻子有闻气味的本领。
二、说一说——能感知生活中的气味
重点提问:
1
、你闻到过哪些气味呢?在哪里闻到的?
2
、是什么东西发出的气味?闻到这种气味,你有什么感觉?
小结:生活中有许多许多的气味。
观看《我的鼻子本领大》
PPT
,说说这些物品特有的气味。
三、游戏:闻一闻
猜一猜——能区分不同气味的物品
重点提问:
1
、闻一闻:一样吗?
教师:这里有八个一模一样的小瓶,里面装了四样东西,每样有两瓶,你能找出一样
吗?让
幼儿
想一想,通过哪些办法知道里面装的是什么,并试一试,从而使幼儿进一步巩固对鼻
子功能的认识。
2
、你能说出里面分别装的是什么吗?
小结:鼻子的本领真大,能闻出各种各样的气味。
活动建议:
在区域活动时,提供有不同气味的材料,请幼儿闻一闻、分一分、说一说。
感
谢
您的
阅读
,祝您生活愉快。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/86369ce6ea7101f69e3143323968011ca200f705.html
《【小班科学教案】小班科学教案 有用的鼻子(辨气味).doc》
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