设计意图：俗话说“一把钥匙开一把锁”！ 前几天天气刚刚变冷，早晨沈雅雯的妈妈来到幼儿园放下孩子，就一个劲的叮嘱：“老师，雯雯有点感冒，就别让他出去玩游戏和做操了吧！”，这个刚说完，······类似的情况听了无数遍！针对家长那种心理，针对这样的天气，我们利用最朴素、最简单的器材（绳子）道具通过《跳大绳》这个活动来引导宝宝去发现和感受冬天的乐趣，提高了宝宝活动的兴趣和对环境的适应能力，让宝宝自己体会到了冬天不怕寒冷，坚持锻炼身体，积极参加户外活动，身体才会更健康，并培养了宝宝勇敢的精神和坚强的毅力。活动宗旨在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大胆参与，不断提高对基本动作的掌握以及身体的灵敏性与协调性从而在活动中提高免疫力。在游戏中不断的鼓励幼儿自主尝试，促进幼儿在原有水平上获得发展，提高对户外活动的兴趣。
活动名称：《跳大绳》
适合班级：大班
活动时间：20分钟
参加人数：30人
活动目标：
1、初步学会双脚跳绳的技巧。
2.增强动作的协调性，发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。
3.感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。
活动准备:（5米长跳绳）
活动规则或玩法：
1、以班级为单位参加比赛，每对10人，其中2人摇绳，其余幼儿跳绳，男、女比例不限。
2、两名老师摇绳，其余幼儿列队需从绳的一侧跳至另一侧，跳过的幼儿在同侧另一端排队，循环接替“8”字形。每次跳的人数为一人，以简单到难的进度课增加人数。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误幼儿紧跟上一幼儿，比赛继续进行。
活动过程：
一、列队入场集体讨论：
1.冬天到了，宝宝怕不怕冷啊？当宝宝冷的时候会用什么好办法让自己暖和呢？（教师根据幼儿回答后，教师带领幼儿排成四列纵队后，进行热身运动。）
二、引导幼儿探索跳绳的多种玩法：
1.交流讨论绳子的多种玩法。
2.自由玩绳：教师带领幼儿自由玩绳，刚开始可以探索一个人玩绳的方法，然后探索两个人玩绳的方法，最后可以探索许多个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时，教师可以先请这个幼儿示范，然后带领大家跟这个孩子一起玩。
3、在教师的引导下，尝试玩法长跳绳的方法
4、根据描述，教师交代玩法和规则后进行示范练习。
5、幼儿集体参与多人跳绳的练习，感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐
三、结束活动
1.教师带领幼儿做放松活动后，带幼儿回教室。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/85cf26e56bec0975f465e2fb.html
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