基层机关“反腐倡廉”应如何做起
基层机关“反腐倡廉”应如何做起
近年来，随着反腐倡廉力度的不断加强，许多“老虎”纷纷“落马”。然而，除了“大老虎”让人心头一震，更有“小苍蝇”纷纷扰扰不绝于耳。基层官员往往直接联系群众，若是这一群体出现腐败分子，会直接妨碍基层工作的有序开展。此外，基层干部数量庞大，若是顾此失彼，轻视基层的反腐倡廉工作，一但局面变得难以收拾，对基层干部队伍建设必将造成沉重打击。
“老虎”要打，“苍蝇”坚决要“拍”。如何让基层干部摘掉“土皇帝”的帽子，真正成为群众的“贴心人”？
一要创新教育机制。首先要从抓好思想道德教育，把反腐倡廉教育贯穿于干部培养、选拔、管理、使用等各个环节，使党员干部常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，提高自觉反腐自觉性。一方面，要科学设置反腐倡廉相关配套奖惩措施，做到既有年度计划，又有长期规划。另一方面，要正确把握廉政教育的层次性，把教育的注意力和针对性放在各级党员领导干部身上，探索建立领导干部教育“包保”责任制，使领导干部的教育更为集中和规范。
二要强化监督制约。让权力在阳光下运行。紧紧抓住易于滋生腐败的重点环节，逐步建立健全结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。建立“阳光行政”机制，要把廉洁勤政情况作为党员干部的政绩评定、奖励处罚、选拔任用的重要依据，定期测评、定期考核，使廉洁从政入脑、入心。要通过建立和完善信访处理、约谈、质询、诫勉、责任追究等制度，实现纵向互动监督；通过完善政务公开制度、民主评议制度，推动群众积极参与监督。还要加强纪检监察队伍建设，建立健全纪检监察网络。
三要规范领导责任。坚持用制度管权、管事、管人的原则，从权力制约、资金监控等方面入手，不断提高管理工作的透明度和公信力，从源头上预防和解决腐败问题。一是加大领导干部履职责任意识教育；二是建立完善责任制的有效机制和规范制度；三是强化责任制落实，真正使“一岗双责”成为惩防体系建设的刚性举措。
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