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疫情联防联控和应急处置制度
疫情联防联控和应急处置制度
发布时间:2023-01-30 18:54:41 来源:
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疫情联防联控和应急处置制度
疫情联防联控和应急处置制度根据省教育厅
《
2020
年春季学期高三初
三年级开学工
作方案》
和
《中小学学校
2020
年春季学期开学疫情防控工
作验收标准》
的通知,
结合我
校实际,保障全校师生员工的身体健康,
特制定本管理制度。
一、防控工作目标
1
、完善疫情信息监测报告及事故监测网络,做到
早发现、早报
告、早隔离、早治疗。
2
、建立应急处理机制,确保不发生校园内的疫情及事故。
3
、教育局牵头,卫生部门配合,建立“医教”联合体,实行学校与医
疗卫生机构结
对,校医与医务人员结对共同开展学校防疫工作。
二、成立防控组织。
1
、学校成立疫情防控组织。学校成立疫情防控工作领导小组,由校长
任组长,副校
长任副组长,保健教师、各部门主任和各班主任为成员。
2
、履行主要职责。在上级有关组织的统一领导下,指导和落实学校疫
情防控工作,
及时分析、研究学校内防治工作形势,提出防治的措施和
组织实施,做好学校内加强防
治中的思想政治工作,确保校园秩序的稳
定;配合相关部门宣传有关知识。加强与医疗
机构的配合,在防疫专业
人员指导下开展学校防疫工作。
三、落实防控措施
1
、宣传教育
普及“新冠肺炎”预防知识,提高
广大师生员工的
自我防范意识。通过宣传栏、黑板报、广播站、班会等
形式的宣传教育,增强广大师生
员工的公共卫生意识和疫情防控能力,
并利用宣传册、微信等形式,向家长宣传讲解预
防“新冠肺炎”的知识
要求,来取得家长的配合和支持。
2
、
预防措施
1
)
加强日常的监测工作,
实行学生到校情况晨午晚检制
:
发现学生出现
发热等“新冠肺炎”症状,班主任应立即向新冠肺炎防控
工作领导小组组长(校长)汇
报,学校及时采取措施,确保疫情不在校
园内蔓延。
2
)严格学校门卫管理制度,及时掌握学校内各类人员流动情况,凡进
入校园人员必
须测量体温并登记相关信息。加强走读生的管理。
3
)改善学校卫生设施与条件,加强对教室、图书室、宿舍、食堂等人
群聚集场所的
通风换气和校园内公共设施及公共用具的安全检查,
定期
检查学校防护措施的完好情况。
4
)确保学生每天一小时体育锻炼的时间,组织学生参加多种形式的户
外运动,督促
学生课间到室外活动,呼吸新鲜的空气增强体质。
3
、应急措施加强宣传工作舆论引导,尊重和满足师生的知情权。建立
疫情每日报告
制度。
避免人群不必要的聚集和流动,加强对外出活动的管理,未经报批一律
不得组织学
生外出。加强学校人员出入的管理,严格控制外来人员进入
校园。
4
、保障措施组织防控预案的演练。
学校由校长负责对高三各位老师、后勤员工进行防治知识的培训,并在
相应时间节
点组织演练。
学校安排必要的经费预算,备好必要的防护用品,为学生提供必要的设
施。
随县职教中心
2020
年
4
月
20
日
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8554b6aef042336c1eb91a37f111f18582d00c0b.html
《疫情联防联控和应急处置制度.doc》
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