活动内容：歌曲——洋娃娃和小熊跳舞
活动目标：
1、感受歌曲欢快活泼的情绪，学习演唱歌曲。
2、学会与舞伴交流合作跳圆圈舞，在舞蹈时与同伴保持和谐的空间关系。
3、尝试创编歌词及舞蹈动作。
活动准备：
洋娃娃、小熊图片，歌曲图谱，歌曲音频。
活动过程：
律动：尝葡萄
1、 引题：小朋友刚才又唱歌又做动作真好看，昨天老师认识了两个好朋友，（出示洋娃娃和小熊图片）它们也爱唱歌，爱跳舞，老师想让小朋友来听听这首歌曲，看看小朋友能不能猜出这首歌曲的名字，好吗？
2、 师弹唱歌曲，幼儿欣赏。
师：谁能告诉老师这首歌叫什么名字呢？（……）
歌曲里有谁？在做什么？（……）跳的是什么舞？小朋友想学跳圆圈舞吗？（……）那我们先学会唱歌曲，再来边唱歌边学跳舞吧。
3、 熟悉歌曲旋律及歌词。
放音乐幼儿欣赏歌曲第二遍，结合图谱，按节奏念歌词。
4、 师弹奏幼儿跟唱。
5、 请两位幼儿师范跳圆圈舞。
6、 学跳圆圈舞。
幼儿找舞伴学跳圆圈舞。
7、 放音乐幼儿自由表演圆圈舞。
8、 给歌曲改编歌词，如：杨茗宇和xx跳舞。
活动延伸：
请小朋友用自己的动作来表演歌曲。在愉快的歌声中边唱边跳结束活动。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/852c263c580216fc700afdb1.html
文档为doc格式