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舞蹈兴趣班工作总结
舞蹈兴趣班工作总结
发布时间:2023-01-19 15:55:02 来源:
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舞蹈兴趣班工作总结
舞蹈兴趣班工作总结
1
本学期地舞蹈培训班从
20__
年
10
月中旬止现在以有接近两
个月的时间了,时间过得真快,随着新年的到来,紧张而又忙碌
的一个学期已接近尾声,回顾过去的一段日子,总有许多成功和
不足所在,现将舞蹈兴趣培训班工作总结如下:我是王老师,本
学期我很荣幸的担任了本园舞蹈兴趣班的工作,面对活泼可爱的
孩子,第一次当舞蹈老师的我,深深地感到肩头担子的沉重。对
学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。跳舞除了身体和情
感并用,显然还要精神集中。如果身体按照规定的形式舞动,一
定要提高警觉,
训练有素敏捷过人。
”沃尔特
.
特里从人的身体素
质、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而众多
德、智、体全面发展的学生因为接受舞蹈教育而进入一种良性循
环:
思想活跃、
动作敏捷、
成绩优良。
在舞蹈课上,
我在示范舞蹈
动作,幼儿特认真。特别是魏灵彤总是用那小小的心记住它的动
律、流动路线、节拍、内在情感。在跳一个成品舞蹈时,它的动
律、流动路线、节奏情感是多变的,客观上就要求学生们高度注
意,有些幼儿的注意力就有点分散,也许是刚开头的热身运动已
经使她们有点累了,到后来就跳不动了,我就让她们做些安静的
地面动作,
来减少运动量,
等到适当时再进行中度的成品舞练习,
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我把时间排的满满的,时常门口的家长都等好多时,才依依不舍
的让孩子们离去,因为我想让孩子们有更充裕的时间进行舞蹈联
系,因为有些幼儿在家不会好好练,就让课堂上的联系满些吧!
但是孩子们也很认真的学着,一刻也不放松。这从中舞蹈具有对
儿童注意力培养的功能,学生们在课堂上不仅学会了舞蹈,收获
甚大的还在于高度注意力的培养。我班的孩子在学习动作时对音
乐形象与音乐节拍、
舞蹈动作与舞蹈律动还不错,
有个别突出点,
能把这些都记在心里不是很记住每一舞句所表现的情感。
我在教孩子们小组合舞蹈(擦玻璃)的时候,问小朋友们在
家里有没有帮妈妈擦过玻璃,孩子们都积极地回答,而且还模仿
出擦玻璃地样子,仿佛前面就有一块玻璃一样的。并用身体表现
出来。这个过程是孩子们运用思维的过程。它是一次高度思维的
过程。一个长年坚持上舞蹈课的孩子,要学会很多舞蹈,从各民
族的舞蹈到表现各种生活情趣、携物的舞蹈。最后用形体体现出
来,这种早期的开发与锻炼对儿童的健康成长与智能的提高起到
了积极的作用。我班幼儿性格各异,如有的学生性格孤僻,对任
何人、任何事都表现出一种冷漠的态度。在学习中有一些双人配
合的动作,还有因队形变形而产生的个人与集体的配合,从而使
学生改变自己来适应相互配合的环境,学生从此变得会笑、爱笑
而且开朗活泼。有些幼儿有点偷懒型的,我就只好用表扬的方式
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/851d304eff4ffe4733687e21af45b307e871f999.html
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