别了，语文课【预习导航】1．文学常识。本文作者__________，原名何松柏，著名___________作家。2．本文记述了“我”以前不喜欢语文课，临近移民，在老师的教育下，“我”明白了__________的美好，决心________________的故事，表达了强烈的____________________之情。3．读重点字。滋味（）包裹（）浅显（）张皇（）华侨（）擦拭（）【学习过程】一、主题探究本文讲述了陈小允要随家人移民到中美洲，对语文课的态度发生了很大转变的事，表达了他强烈的___________精神和对祖国的深深_____________之情。二、品读达标阅读文章，回答问题。1．用一句话概括本文的内容。2．“有谁知道我心里的痛！唉……完全不同的外语教育了。”这两句话是对陈小允的什么描写？表现了他的什么心情？3．如果你是陈小允，你想对这样一群可爱的老师和同学说些什么？1 / 7
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