续写唐雎不辱使命作文
【篇一：22 唐雎不辱使命】
22 唐雎不辱使命
名校讲坛
1．作家作品
《战国策》又名《国策》《国事》《事语》《短长》《修书》等。全书共三十三篇，分为十二策。记事从春秋结束以后到秦并六国为止，约二百四十余年。主要是记叙战国时代谋 臣策士们的言论及其活动，反映了战国时代政治、军事、外交斗争和各诸侯国之间的各种复杂的社会矛盾。《战国策》是一部国别体史书，西汉末年史学家刘向整理编订。
2.题解
3．文言知识归纳
(1)通假字
秦王不说（“说”通“悦”，高兴，愉快。） ．
故不错意也（“错”通“措”。） ．
仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”。） ．
(2)古今异义
虽然，受地于先王（古义：两个词，虽：即使；然：这样，如此。今义：转折连词。） ．．
非若是也（古义：如此，这样；今义：判断动词。） ．
休祲降于天(古义：吉祥；今义：休息。) ．
(3)词类活用
亦免冠徒跣(“免”，动词使动用法，意即“使??免”，脱去。“徒”，形容词使动用法，．．
“使??徒”，光着。)
伏尸百万，流血千里(“伏”，使动用法，意为“使??伏”。“流”，使动用法，意为“使??．．
流”。)
且秦灭韩亡魏(使动用法，使??亡，灭亡。) ．
请广于君(形容词作动词，扩大，补充。) ．
轻寡人与(形容词作动词，轻视。) ．
天下缟素(名词作动词，穿缟素，意即穿丧服。) ．．
(4)一词多义
【使】
秦王使人谓安陵君曰(动词,派遣。) ．
安陵君因使唐雎使于秦(前一个“使”是“派遣”，后一个是“出使”。) ．
【徒】
亦免冠徒跣(动词，光着。) ．
徒以有先生也(副词，只，仅仅。) ．
【以】
以头抢地耳(介词，用。) ．
以君为长者(介词，把。) ．
【夫】
此庸夫之怒也(名词，成年男子。) ．
夫专诸之刺王僚也(发语词，无义。) ．
4.主题解说
本文记叙了唐雎出使秦国，义正词严地和秦王进行针锋相对的斗争，终于折服秦王，胜
利完成保卫国家主权和尊严任务的经过，表现了唐雎热爱祖国、不畏强暴、敢于斗争的英雄气概，揭露了秦王骄横欺诈而又色厉内荏的本质。
5.重点突破
课文所写的是外交斗争，很多语言属于一语双关的外交辞令，请你找一找，分别说说其
潜台词。
提示一：秦王说，“且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也”
的言外之意是：我秦王如果不“以君为长者”，“错”起“意”来，就会把你和韩魏一样灭亡。这话听起来简直是杀气腾腾。
提示二：文中有“天子之怒”和“布衣之怒”，“天子之怒”是秦王慑服唐雎的话，意为
要发动战争，消灭安陵；“布衣之怒”是唐雎回击秦王的话，意思是你要我的地，我就要你的命，而且我不惜用自己的生命保卫安陵。
提示三：秦王派人对安陵君说：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人”，表面听起来是商量，其实表明秦王态度强硬，并无商量余地。
6.难点攻克
为什么说唐雎没有辜负使命?从“唐雎不辱使命”这一故事，我们可以看出唐雎的说话技巧体现在哪些方面？
提示：秦王要求用五百里土地换安陵君的封邑，实际是要吞并安陵。而在当时这是不可抗拒的。唐雎奉命出使，凭着自己的机智勇敢，面对蛮横狡诈、色厉内荏的秦王，不畏强暴，敢于斗争，不被威势压服，最后使秦王放弃了易安陵的打算。唐雎维护了本国的尊严，出色地完成了使命；说话技巧：言之有“节”、言之有“据”、言之有“力”。
7．结构图解
1.给下面加点字注音或根据拼音填写正确的字。
唐雎( ) 徒跣( ) 怫然( ) 抢地( ) ．．．．
2.解释下列句中加点的词。
(1)寡人欲以五百里之地易安陵
( )() ．．
(2)大王尝闻布衣之怒乎 ( ) ．．
(3)岂直五百里哉( ) ．
(4)以头抢地耳( ) ．
(5)秦王色挠( ) ．
(6)寡人谕矣( ) ．
3.找出下列各句中的通假字，并写出与之相通的字。
(1)秦王不说 通
(2)故不错意也通 通
(3)仓鹰击于殿上 通
4.区别下列加点词在句中的不同意义或用法。 以大易小( ) ．(1)以以君为长者( ) ．
而君以五十里之地存者( ) ．
( ) ．
(2)之天子之怒( ) ．
刺王僚也() ．
(3)与( ) ．
臣而将四矣( ) ．
受地于先王( ) ．
(4)于请广于君( ) ．
仓鹰击于殿上( ) ．
5.翻译下面的句子，注意加点的词古今意义的不同。
(1)而君逆寡人者，轻寡人与? ．
(2)秦王色挠，长跪而谢之。 ．
6.下列句子分别揭示了秦王的什么态度，将备选答案的序号填在句后的括号里。
a.前倨后恭 b.以势压人 c.恐吓威胁 d.不可一世 e.虚伪狡诈
(1)寡人欲以五百里之地易安陵。()
(2)安陵君其许寡人！()
(3)安陵君不听寡人，何也？()
(4)公亦尝闻天子之怒乎？()
(5)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。( )
7.根据课文内容填空。
(1)本文选自 ，该书是 末年文学家 根据战国史书整理编辑而成的国别体史书，共三十三篇。
(2)当秦王以“ ”进行威胁、恫吓的时候，唐雎 地以“ ”回击，并以“ 、 、 ”的严重后果震慑住秦王“伏尸百万，流血千里”的虚张声势。
8.周总理是位出色的外交家，他不管在何种场合，遇到什么样的对手，都能唇枪舌剑，以超
人的智慧，应对自如。周总理的说话艺术，充分展示了语言的魅力。阅读下面这个故事，回答问题。
在日内瓦会议期间，一个美国记者先是主动和周恩来握手，周总理出于礼节没有拒绝，
但没有想到这个记者刚握完手，忽然大声说：?我怎么跟中国的好战者握手呢？真不该！真不该！?然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来握过的那只手，然后把手帕塞进裤兜。这时很多人在围观，看周总理如何处理。周恩来略略皱了一下眉头，他从自己的口袋里也拿出手帕，随意地在手上扫了几下，然后走到拐角处，把这个手帕扔进了痰盂。他说：?这个手帕再也洗不干净了！?
(1)周总理说“这个手帕再也洗不干净了”的言外之意是什么？
(2)总理类似这样的故事还有很多，请你补充一个。
9.解释下面句子中加点的词。
(1)安陵君其许寡人 其： ．
(2)以五百里之地易安陵之： ．
(3)大王加惠，以大易小，甚善善： ．
(4)长跪而谢之 谢： ．
10.将下面句子译成现代汉语。
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)怀怒未发，休祲降于天。
11.“秦王色挠，长跪而谢之曰：‘先生坐！何至于此！’”一句运用了什么描写方法?有怎样
的表达效果？
12.古往今来，有许多仁人志士像唐雎一样，为国家为正义不惜牺牲生命。请列举出几例。
(莱芜中考改编)
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：?公亦尝闻天子之怒乎？?唐雎对曰：?臣未尝闻也。
?
秦王曰：?天子之怒，伏尸百万，流血千里。?唐雎曰：?大王尝闻布衣之怒乎？?秦王曰：?布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。?唐雎曰：?此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：?先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以
五十里之地存者，徒以有先生也。?
(节选自《唐雎不辱使命》)
【乙】郑同北见赵王。赵王曰：?子南方之传士也，何以教之??郑同曰：?臣南方草鄙
之人也，何足问?虽然，王致之于前，安敢不对乎?臣少之时，亲尝教以兵。?赵王曰：?寡人
①不好兵。?郑同因抚手仰天而笑之曰：?兵固天下之狙喜也，臣故意大王不好也。臣亦尝以
②兵说魏昭王，昭王亦曰：‘寡人不喜。’臣曰：‘王之行能如许由乎?许由无天下之累，故不
受也。今王既受先王之传；欲宗庙之安乎?’王曰：‘然。’‘今有人持万金之财，时宿于野，
③内无孟贲之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。’今有强贪之国，临王之境，索王
之地，告以理则不可，说以义则不听。王非战国守圉之具，其将何以当之?王若无兵，邻国得志矣。?赵王曰：?寡人请奉教。?
国时期卫国人，是古代著名的武士。
13. 解释下列加点的词。
(1)亲尝教以兵( )(2)许由无天下之累() ．．
14.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是()
a.夫专诸之刺王僚也今王既受先王之传 ．．
b.公亦尝闻天子之怒乎 臣亦尝以兵说魏昭王 ．．
c.休祲降于天时宿于野 ．．
d.若士必怒 王若无兵 ．．
15.用现代汉语翻译下列句子。
(1)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
(2)王非战国守圉之具，其将何以当之?
16.请分别概括唐雎和郑同的性格特点。
17.同为劝谏君王，唐雎和郑同劝谏方式有何不同？
文言文对照翻译
①①①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵， 安陵君其许寡人！”安陵君
秦王派人对安陵君说：?我要用方圆五百里的土地交换安陵， 安陵君可要答应我！?安陵君
至终守住它，不敢交换!?秦王不高兴。安陵君于是派唐雎出使到秦国。 ②①
【篇二：2014年《唐雎不辱使命》中考阅读(新人教版)(含答案)】
2014年《唐雎不辱使命》中考阅读（新人教版）（含答案）
秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日：“臣未尝闻也”秦王日： “天子之怒，伏尸百万，流血千里”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上．此三子者，皆布衣
之士也，怀怒未发，休衩降于天，与臣而将四矣若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟
素，今日是也”挺剑而起
秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十
里之地存者，徒以有先生也”
1、解释下面旬中加点的词(4分)
①请广于君()②岂直五百里哉( ) ③大王尝闻布衣之怒乎( )④寡人谕矣 ( )
2、把下面的文言句子翻译成现代汉语
①以君为长者，故不错意也 ②秦王色挠，长跪而谢之
3、唐雎奉命出使秦国，与秦王展开了面对面的激烈斗争在和秦王较量的第一回合，唐雎重申安陵君的“受地于先王，愿终守之，弗敢易!”，断然拒绝秦王的“易地”第二回合，唐雎以“士之怒”反击秦王的“
”，列举了专诸刺王僚、、 三个“士”的事例，并表示自己要效法他们，随即，以“
”的实际行动，震慑秦王，不辱使命(4分)
4、阅读全文，请你分别用一个词语概括文中人物的某一特点(3分)
安陵君：秦王：唐雎： 答案：1、(4分)①扩充 ②只，仅仅 平民 ④明白，懂得
2、(4分)①以君为长者，故不错意也：把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意②秦
王色挠，长跪丽谢之；秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉(各2分，加点词语翻译错误扣1分)
3、(4分)天子之怒 聂政刺韩傀 要离刺庆忌 挺剑而起
4、(3分)知人善任(e于辞令) 恃强凌弱(色厉内荏、骄横狂暴、阴险狡诈) 有胆有识(不畏强暴、勇于献身)
四． (08年崇左市) 阅读《唐雎不辱使命》选文，完成10——13题 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说安陵君因使唐雎使于秦秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今
日是也”挺剑而起
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也”
1．解释（1分） （1）秦王怫然怒（ ） （2）长跪而谢之（ ）
2．下列句子中加点字含义不相同的一组是：（2分）（ ）
a、广故数言欲亡欲亡 故不错意也
b、 虽千里不敢易也 故虽有名马??不以千里称也
c、臣未尝闻也 尝遗余核舟 d 徒以有先生也不以物喜，不以己悲
3．请你用现代汉语翻译文中画线的句子（3分）
答：
4．请你概括选文的主要内容，并说说唐雎是个怎样的人（4分）
答：（1） （2）
1．（1分）（1）盛怒的样子 （2）向唐雎道歉
2．（2分）a
3．（3分）如果有才能有胆识的人要发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样（答对1处给1分）
4．（4分）（1）唐雎出使秦国，与秦王针锋相对的斗争（2）唐雎是一个有胆有识，不畏强暴的人（每问2分）
【篇三：《唐雎不辱使命》比较阅读(已整理)】
《唐雎不辱使命》比较阅读
（一）
【甲】秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，
而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡
人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王
曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子
者，皆布衣之士也，怀怒未发，休被降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五
步，天下缡素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐何至于此寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十
里之地存者，徒以有先生也。” 【乙】晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入,见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故直使楚矣。” （傧者：专门办理迎接招待宾客的人。）
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以
也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以
然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“ 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
1、解词
（1）以君为长者，故不错意也 ．
（3）长跪而谢之曰 ．
（5）傧者更道 ．
2、译句
（1）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也
（2）齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。
1（2）以大易小 ．（4）岂直五百里哉？ ．（6）婴最不肖，故宜使楚矣 ．译文：译文：
3、晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者？ 4、乙文中晏子绵里藏针的回敬是因为楚王的轻慢无礼，那么甲文中唐雎的“挺剑而起”是因为秦王的什么言行呢？
5、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果？请用自己的话简要回答。（4分）
6、晏子和唐雎同为外交使者，同样不辱使命，他们各靠什么维护了国家的利益？
7、读了【甲】【乙】两文这些“士”的故事后，你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的品格？
参考答案：
1、（1）通“措”设置，安放（2）交换（3）道歉（4）只，仅仅（5）改（6）适宜。
2、（2）齐国派遣使臣，根据使臣的不同素质派到不同君主（的国家），贤明的人就派他出
使贤明君主（的国家），无能的人就派他出使无能君主（的国家）。
3、机智幽默、善于辞令、勇敢的维护国家权益。
4、“秦王怫然怒”。秦王曰“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”
5、迫使秦王屈服，不辱使命，保全了安陵国
6、唐雎主要靠勇敢、靠威武不屈的拼命精神，晏子主要靠幽默机智的外交辞令。 7、热爱国家、勇敢无畏、责任感强。
2、解释下面句中加点的词语。（4 分）
（l）故不错意也： ．
（2）以大易小： ． （4）叶徒相似： ．（3）吏二缚一人诣王： ．3、下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（2 分）（ ） a．① 秦王使人谓安陵君日 b．① 秦王不悦
②太守谓谁 ②俟其欣悦，则又请焉 2 c、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头
d、①安陵君因使唐雎 ②晏子将使楚
4、用现代汉语翻译下面两个句子。（4 分）
（1）今吾以十倍之地，请广于君。
6、《论语》中说：“出使四方，不辱君命。”上面所列举的是我国历史两位杰出的外交使节，请选择一位并作出评价。（2分）
参考答案：
1
、刘向 332、（1）错通“措”，设置、安放。（2）用。（
3）捆绑。（4）仅仅。3、b
4、(1)今天，我用安陵十倍的土地，让安陵君扩大领土。
(2)酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人拜见楚王。
5、晏子以子之矛攻子之盾，运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。
6、唐雎：忠君爱国、善于辞令、不畏强暴、大义凛然、有胆有识、临危不乱、从容镇定、沉着干练、机智敏捷、自我牺牲、敢于斗争??
晏子：头脑机敏、能言善辩、态度决然、随机应变??
1、下面加点词的意思相同的一项是()(3分)
a.臣请缚一人，过王而行b.何为者也
人恒过然后能改 或异二者之为
c.吾欲辱之，何以也 d.要离之刺庆忌也
以其境过清，不可久居 甚矣，汝之不惠
2、用“/”划出下面句子的朗读节奏(限一处)(2分)
(1) 吏 二 缚 一 人 诣 王 (2)大 王 尝 闻 布 衣 之 怒 乎
3、翻译下面句子。(4分)
(1) 吾欲辱之，何以也?
3
5、【乙】文中晏子在回答楚王问话时，“避席对曰”，“避席”写出了晏子 的态度，也隐含了他的不满。(2分)
6、唐雎与晏子都取得了外交上的胜利，唐雎主要是靠 取胜，晏子主要是靠取胜。(2分)
参考答案：
1、d(3分)
2、(2分) (1)吏二/缚一人诣王 (2)大王/尝闻布衣之怒乎
3、(1)我想羞辱他，用什么方法呢?
(2)秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉。
（3）只是叶子相似，它们的果实味道不同。
4、秦王一开始对唐雎很愤怒，接着威胁唐雎要“伏尸百万，流血千里”，最后害怕唐雎杀他。
5、郑重(2分)
6、勇敢 智慧(2分，每空1分)
译文
晏子出使到楚国。楚人因为晏子身材矮小，在大门的旁边开一个小门请晏子进去。晏子
不进去，说：“出使到狗国的人从狗门进去，今天我出使到楚国来，不应该从这个狗门进去。”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。（晏子）拜见楚王。楚王说：“齐国没有人可派吗？竟派您做使臣。”晏子回答说：“齐国的都城临淄有七千五百户人家，人们一起张开袖子，就能遮天；挥洒汗水，就是下雨；街上行人肩膀靠着肩膀，脚尖碰脚后跟，怎么能说齐国没有人呢？”楚王说：“既然这样，那么为什么会打发你来呢？”晏子回答说：“齐国派遣使臣，各有不同的规矩，那些有德有才的人被派遣出使到有德有才的君主所在的国家，没有德没有才的人被派遣出使到没有德没有才的国王所在的国家。我晏婴是最不贤，没有德才的人，所以只好出使到楚国来了。”
晏子将要出使楚国。楚王听到这个消息，对身边的大臣说：“晏婴是齐国的一个能言善
辩的人，现在 他正要来，我想要羞辱他，用什么办法呢？”侍臣回答说：“在他来的时候，大王请允许我们绑着一个人从大王面前走过。大王（就）问：‘（他）是做什么的？’（我则） 回答说：‘（他）是齐国人。’大王（接着再）问：‘（他）犯了什 么罪？’（我就）回答：‘（他）犯了偷窃罪。’晏子来到了楚国，楚王请晏子喝酒，喝酒喝得正高兴的时候，两名小官员绑着一个人到楚王面前来。楚王问道：“绑着的人是做什么的人？’（公差）回答 说：“（他）是齐国人，犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道：“齐国人本来就擅于偷东西的吗？”晏子离开座位回答道：“我听说（这样一件事）：橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是枳树，只是叶子相像罢了，他们的果实味道却不同。这是什么原因呢？（是因为）水土地方不相同啊。老百姓生长在齐国不偷东西，到了楚国就偷东 4
西，莫非楚国的水土使百姓善于偷东西吗？”楚王笑着说：“圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。
（二）
【甲】秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之 地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休被降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缡素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐何至于此寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【乙】世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹②之秦。嗟乎！盂尝君特③鸡鸣狗盗之雄④耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦⑤，尚何取鸡呜狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以⑥不至也。
【注释】②虎豹：像虎豹一样，③特：只、仅仅。④雄：首领。⑤南面而制秦：南面称王制服秦国。⑥所以：??的原因。
1、解释下列划线字的意思。（4分）
(1)以五百里之地易安陵( ) (2)臣未尝闻也()
(3)休祲降于天( ) (4)卒赖其力( )
2、下列选项中加点字的意思或用法相同的一组是(2分)
a．今吾以十倍之地，请广于君士以故归之 ．．
b．受地于先王而守之学而不思则罔 ．．
c．聂政之刺韩傀也 夫鸡鸣狗盗之出其门 ．．
d．安陵君其许寡人 鸣之而不能通其意翻译。（4分） ．．
3、(1)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。（2分）
(2)安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（2分）
4、请为下面的句子划分朗读节奏（划两处）。（2分）
先 生 坐 何 至 于 此 寡 人 谕 矣
5 译文：译文：
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