世界读书日作文400字,世界读书日作文大全

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世界读书日作文400,世界读书日作文大全
423日,世界读书日。让我们手捧一书,细细品读,乐在其中,为中华之崛起而读书,让我们的灵魂变得更加高贵。今天小编和同学们分享几篇关于世界读书日的作文,希望对你有帮助。篇一、世界读书日作文读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书,行万里路”“最是书香能致远。”“腹有诗书气自华。”“爱读书,会读书,读好书。今天我们就参加了一个关书海扬帆的活动。下午读书馆的阿姨来我们教室,讲关于读书日的事情。鼓励我们让我们多读书,多学习,这样将来就会有大成就。让我们走进书香,走进书的海洋,走进书的海扬帆,让我们一起领略书中真正的知识。今天,我们有很特别的一节课,是图书馆举行书海扬帆有奖知识问答第一季。这是世界读书日的特别活动,它竟然来到了我们班,全班的同学都兴奋不已,我激动的都快喊出声来了!为我们讲课的是侯老师,侯老师先给我们出了第一道题目:屈原是我国历史上一位伟大的爱国诗人,他不愿意看到自己的国家遭受外国的侵略而跳入闵罗江自杀,请问他是哪国人?同学们的手就像利剑一样,举得高高的。后来老师又提了许多问题。我们家连三的回答。不一会儿回答完了了是为我们准备的问题。节课让我永生难忘。我即学到了很多丰富的知识,也告诉了我很多道理,和知识上的漏洞。我以后一定好好读书,让自己的知识更上一层楼!篇二、世界读书日作文
锻炼和不锻炼的人,隔一两天看,没有任何差别;隔一两个月看,差异甚微;但是隔一两年看,身体和精神状态就迥然不同。阅读,也是同样的道理。阅读和不阅读的人,日积月累,终成天壤之别。阅读,更多的时候,并不是学习生活的本领或技巧,而是认识世界,感悟人生,提升生活的品味和内涵,感知生命的丰盈与博大……当下是春光明媚、万物生长的四月天。置身其中,我们的感受,或者身体舒畅,或者心情愉悦,也许诗兴大发,也许浑然不觉。而在书中,它有着各种的韵味,不同的精彩——“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟是王维的四月。去年今日此门中,人面桃花相映红是崔护的四月。欧阳修的四月芳林何悄悄,绿阴满地青梅小。南陌采桑何窈窕。休临眺,楼头一望皆芳草。沈从文的四月里,各样花草都仿佛正努力从地下拔起,在温暖的日头下,守着本分,静静的立着,尽那只谁也看不见的手来铺排,按照秩序发叶开花。林徽因的四月是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,是爱,是暖,是希望……这,正是阅读的魅力所在!《三国》我们看群雄逐鹿,惊讶于历史的恢宏;品《水浒》,我们叹各路英雄舍生取义、义薄云天;阅《西游》,我们懂得真经难求,路途多艰;观《红楼》,我们饱览世态炎凉,人间悲欢……在书里,我们听得见勇士们岂曰无衣,与子同袍的呐喊,喊出抵御外敌、保家卫国的壮烈情怀;在书里,我们看到,沙湖畔,苏轼在疾风骤雨中闲庭信步,感受他竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生的悲喜两忘;在书里,我们闻得到黑夜里飘来的炙烤牛肉的香气,战马的嘶鸣和弓弦的震裂搅得火光分外耀眼,可怜白发生的壮志未酬,令人扼腕;在书里,我们感动于陕北农民的淳朴与坚韧,不觉间,希望能像少安”“少平们一样,在平凡的世界里不懈努力、发奋图强;在书里,一个提着小桔灯的小姑娘,昏黄而温暖的灯光,把她的背影拉得很长,很长……“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。在我们生命的长河中,书籍,就是让它清澈如许、充满活力的源头活水。住宅里没有书籍,犹如房间没有窗户;生活中没有书籍,仿佛大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。阅读,则是我们亲近书籍,走进书籍,享用书籍——这份全世界的营养品的最主要的途径。你一定想做一个有温度、有情趣、有智慧、会思考的人,也一定希望在拥有丰裕的物质生活的同时,更拥有丰茂而芬芳的精神家园。那么,爱上阅读、享受阅读吧,就像爱上运动、享受运动一样!篇三、世界读书日作文
最是书香能致远。”“腹有诗书气自华。今天我们就参加了一个关于书海扬帆的活动。下午读书馆的阿姨来我们教室,讲关于读书日的事情。鼓励我们让我们多读书,多学习,这样将来就会有大成就。让我们走进书香,走进书的海洋,走进书的书海扬帆,让我们一起领

略书中真正的知识。图书馆举行的书海扬帆有奖知识问答第一季。一共有五十道题,而且答对了,还会送给你一个漂亮的铅笔和一个带着图案的橡皮、或是一只美丽的水笔、文件夹、装着神秘东西的粉红盒子……各种各样,琳琅满目。这是世界读书日的特别活动,它竟然来到了我们班,全班的同学都兴奋不已,我激动的都快喊出声来了!为我们讲课的是侯老师,侯老师先给我们出了第一道题目:屈原是我国历史上一位伟大的爱国诗人,他不愿意看到自己的国家遭受外国的侵略而跳入闵罗江自杀,请问他是哪国人?同学们的手就像宝剑一样,举得高高的。后来老师又提了许多问题。有一个问题是:诗圣是什么?”我们都轻而易举地答道:杜甫!”还有一个问题是:五岳分别是哪几个?”我发现这个问题是老师让我们背过的资料。我这才明白要结合学过的知识联系起来。我们接二连三的回答。不一会儿回答完了了是为我们准备的问题。这节课让我永生难忘。我即学到了很多丰富的知识,也告诉了我很多道理,和知识上的漏洞。我以后一定好好读书,让自己的知识更上一层楼!篇四、世界读书日作文
英国大思想家培根曾说:读书之用有三:一为怡神旷心,二为增趣添雅,三为长才益智。没错,读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。书籍是通往人生坦途的桥梁,使身心得以离开幽暗之居,站在高处,在独处中尽享书籍之美并获得无穷力量。好读书,读好书,读书好自古以来就是仁人志士的追求。中5000年文明源远流长,追溯先秦,《诗经》温文尔雅:蒹葭苍苍,白露为霜纷乱战国,《楚辞·离骚》容光焕发:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;隆汉莽莽,《乐府民歌》大放异彩:大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方”……《论语》《史记》《红楼梦》等文化古籍凝集了古人知识的结晶,《巴黎圣母院》《朝花夕拾》等中外名著更是迸发出绚丽的智慧火花,等待着我们唤醒书中沉睡的灵魂。如果有幸能抽得一隅时间,打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林,带给你的轻松与愉悦。书,让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书,让你在浩瀚海洋中,尽情畅游;书,点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,像帆一样将你这只小船送到知识的彼岸。我爱书,因为书有着不可估量的裨益。杜甫有诗云:读书破万卷,下笔如有神。就个人而言,读书越多,就和世界越接近,生活对于人也变得越加光明和有意义;就社会而言,喜欢读书,头脑的健身操就越活跃,创意、灵感、诚信、正义、和平的光束就越强劲;就国家而言,如果读书成为时尚,那么政治、经济、文化、军事就会有序进步,协调发展,走向富强;就世界而言,读书成为流行色,就会加固文明进步的阶梯,在平等中促成和平,在创造中谋求福利。读书有三到,谓心到,眼到,口到,所以,读书也自有读书之法:其一,循序渐进。读书要有个先后顺序,读通一书,再读另一书。就读一书而言,则要逐字逐句逐段地按顺序读,先读的没弄通,就不能读后面的,这样才不会感觉生吞活剥或杂乱无章。而且,读书要从易到难,从浅到深,从近到远。急不得,也慢不得。其二,熟读精读。读书不可贪多,切要精熟。其三,虚心涵咏。切不可有私意,就是不能以自己的想法去歪曲书中的道理,穿凿附会,破坏了古人本来意思。其四,切已体察。朱熹有语云:读书穷理,当体之于身。什么叫体之于身?就是要心领神会,身体力行。从读书法的角度来看,读书必须联系自己,联系实际,将学到的理论转化为行动。其五,着紧用力。着紧用力包含有两个意思:一是指时间上要抓紧,要饥忘食,渴忘饮二是指精神上要振作,要有刚毅果决,奋发勇猛的精神,如撑上水船,一篙不可放缓。其六,居敬持志。所谓居敬持志,就是读书必须精神专一,全神贯注,还要有远大的志向,顽强的毅力。万般皆下品,惟有读书高。中国古人的箴言,在科技眼花缭乱、消费主义盛行的当下,具有别样的意义:不是为了摆弄虚荣,而是为了积蕴高贵的品格、深沉的良知,实现更高境界的腹有诗书气自华423日,世界读书日。也让我们手捧一书,细细品读,乐在其中,为中华之崛起而读书,也让我们的灵魂更加高贵!篇五、

世界读书日作文
经过最近的这次调查,我有了一些想法:我觉得同学们不能只专注于一种课外读物,科普类的追求者很少,喜欢看杂志的也不多。虽然我们班每学期订杂志量在年级都能名列前茅,是有些同学光订杂志却不看,这没有任何意义。班里有些同学特别喜欢漫画,有时候上学还带。其实,看漫画不是不行,但是不能痴迷于漫画,没事的时候随便翻翻就行。所以,那些只忠于文学的同学可以没事去看看科普书或漫画,而那些喜欢漫画的同学可以多买些文学读物来看。多多变换自己的读书爱好也扩充了自己的知识。这几年的成长,读书成了大家共同的爱好,几乎没有一个人一天只读半小时的书了,大部分都是一至两个小时,有些小书虫甚至保持一天三小时左右的读书时间。我觉得,我们这个年龄最好都保持在一至两小时的时间段读书,如果一天的读书量太大,很可能会导致读完后一会儿就忘,没有精力去消化那么多知识。如果是看一至两小时的书,我们就可以空出些时间,搜索资料了。建立了校讯通博客之后,同学们都喜欢没事往上面发文章,读书笔记也就越写越多了。同学们都会在读完书后写读书笔记,这是个好习惯。但是,却没有多少会在读完书后作批注画圈圈的,这是读书中一个必不可少的环节,如果有了批注,写起读书笔记来也方便。不要求连作者的资料都要顾及到,但是至少那些多音字或者生词要处理一下。比较有心的同学还会专门准备一个本几下书上的好词好句,以便以后写文章时引用。掌握了这些阅读方法,书籍就会成为我们亲密无间的好朋友

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