谈现代钢琴教学中装饰音弹法
作者：程科
来源：《音乐时空》2015年第24期
摘要：随着时代的不断发展和进步，社会对于综合性人才的需求量越来越大，通过学习乐器不仅能够使得一个人的个人修养大大提升，同时还能够提升一个人的综合素质和能力。钢琴作为一种深受人们喜爱的乐器，逐渐得到越来越多人的关注，而如何提升钢琴教学水平和教学质量，培养学生的演奏能力也是众多钢琴教师必须思考的问题。在一首钢琴曲中，装饰音对于乐曲的整体效果有着非常重要的影响，因此，装饰音的弹奏方法是钢琴教学中非常重要的内容之一。本文主要围绕现代钢琴在教学过程中装饰音弹奏的训练方法和教学策略展开论述，希望对钢琴教师以及学习钢琴的学生有所帮助。
关键词：现代钢琴教学 装饰音 训练方法 教学策略
所谓装饰音主要是指经过装饰以后的音，是由基本音与基本音装饰音这两个部分组合而成的。在一首钢琴曲中，使用装饰音是必不可少的，添加装饰音后的旋律不仅会变得更加生动华丽，同时也会使整首乐曲更加完整流畅。在弹奏钢琴的过程中，由于钢琴本身的声音没有很好的连续性，所以，使用装饰音能够弥补这一不足之处，使钢琴的演奏魅力得到提升。装饰音是钢琴旋律不可缺少的一部分，所以，钢琴教师必须重视装饰音的教学，正确的训练学生对于装饰音的把握能力，提升学生钢琴弹奏的整体水平。接下来，笔者针对常见的一些钢琴装饰音学习方法进行详细论述。
一、短倚音
在钢琴演奏中，短倚音也常被叫做碎音，是装饰音中应用较为普遍的音。短倚音一般用在主音的前面，加八分音符以下的小音符来表示，符干朝上，符尾与符干初划一斜线。短倚音的主要特征为以下几点：其一，在实际演奏中应该尽快弹出小音符，因其不占时值。其二，要将重音落在后面主音之上。其三，弹奏小音符要保持轻松，保证音效清晰。所以，在弹奏短倚音时，教师应该引导学生掌握正确的要领。由于主音与小音符之间既相互独立又互为整体。在弹奏小音符的时候，抬手落键，把力量逐渐传递给手指，不能将主音僵硬的弹奏出来，而应该低抬指弹奏。在弹完小音符以后手指要立刻放松，不能一直站在琴键上。除此之外，初学短倚音需要慢慢练，将弹奏动作分解，把握准确的动作后再加快弹奏速度。
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