二年级假如续写作文

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二年级假如续写作文
假如我是一滴水,我愿滴在时间的流里,虽然会随着时间的流逝而一并离开,但我高兴我曾为这个世界涂抹过一道亮光.——题记
假如我是一滴水,我会去那干旱的沙漠,因为我知道那儿最需要我,即使我一个人的力量渺小,不足以让漫天飞扬的黄沙充成万木昌盛的绿洲,但我还是要去,我虽是沧海一粟,但我有信念.
于是,一颗小小水滴开始了他去沙漠的旅途.
我努力地让自己吸收太阳的能量,终于,我飞上了天空,坐上了彩云姐姐的肩头,大地在我脚下,世间美景尽收眼底.
我看见了伙伴们的踪影,他们结成九曲回环,掀起万丈狂澜,形成惊涛拍岸,一泻千里的宏伟气势,美丽壮观的壶口瀑布,雄伟壮丽的长江三峡,都是他们激情的演绎.要是他们能与我一起去沙漠该多好啊!我大声呼唤着他们,他们听了我的想法说:“你这么傻干嘛呀?看看我们生活得多惬意.你到不到得了沙漠还是个未知数,要不加入我们吧!”我默然.过了一会儿,有很多小水滴在太阳的照耀下赶了上来,和我一起坐上了去姐姐的肩头,我们都笑着继续上路了.
我坚信我一定能到达沙漠,于是我在彩云姐姐的肩头美美地睡了一觉.忽然,姐姐一个急刹车,我被抛了出去,黑去哥哥接住了我们,他说要带我们去大湖里洗澡,我不愿意在波澜不惊的湖里欣赏美景,我要去的是沙漠,那里是我的终点.
彩虹姐姐听见了我的呼唤,将我带上了去沙漠的彩桥上.经过了好长时间的,在桥的尽头,我见到了向往已久的沙漠,它浩翰无垠,黄沙万里,干渴地期盼着甘霖.我义无反顾地跳下彩桥,向沙漠深处坠落.
假如我是一滴水,我不愿是沧海一粟默默无闻,我要做沙海一泉润物无声. 假如我是一滴水,即使在沙漠中失去踪迹,即使是飞蛾扑火,我也无怨无悔. 假如我是一滴水,我期望能为沙漠中增添新的绿洲,在那刚长出的小草丛中,有一块石碑,上面写着:有一滴水,曾经来过.
有一滴水,曾存在过,她拥有过崇高的追求,谱写了轰轰烈烈的“水生”. 版本1 小兔正在路上散步,小松鼠忙忙地向他走来。
小兔问:“小松鼠,你这么着急,有什么事吗?”小松鼠说:“小兔,松树爷爷生病了,怎么办呀?”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。松树爷爷的皮一块块掉下来,他非常疼。“快打120,请啄木鸟医生吧!”小兔说。

不一会儿,啄木鸟医生来了。他用自己的嘴巴把松树爷爷身上的小虫子一条一条地夹了出来,松树爷爷病好了。 小兔和小松鼠都很开心。 版本2:
小兔正在路上散步,小松鼠忙忙地向他走来。
小松鼠说:“不好了,不好了!菜园里又来了一条大蛇正转来转去呢,我可不想再被蛇咬一次!”小兔一听飞快地跑到了菜园里。他一看哪里有什么蛇呀,明明是他挂在树上的一条床单,被风吹得卷起来了,就像一条五彩的绳子一样倒挂在树上,风吹来时,还会轻轻抖动,远远望去还真有点像蛇呢。
小兔一边看,一边哈哈大笑起来:“小松鼠,你真是一朝被蛇咬,十年怕井绳呀!”小松鼠害羞地把头藏到了尾巴下面,很久都不肯出来。 版本3:
小兔正在路上悠闲地散着步,这时,小松鼠忙忙地向她走来了。
“小白兔,森林里来了一个大机器人,咱们赶快去看看吧!”小松鼠说。小白兔说:“好吧,我和你一起去看看,到底发生了什么事情?”小松鼠和小白兔跑到有机器人的地方,看到一个机器人正在破坏森林。
小白兔眼珠子骨碌碌一转,想出了一个好主意,它偷偷地在小松鼠的耳朵边说:只要找来大象哥哥,让它的鼻子吸足了水,喷到机器人身上,机器人就不能行动了。“是啊,机器人最怕水了,你看我这脑子,怎么就没想到呢?”就这样,这两位好朋友解决了这个大麻烦。
从此以后,小动物们就一直安全地住在大森林里。 版本4:
小兔正在路上散步,小松鼠忙忙地向她走来。
小兔看见了问:“小松鼠,有什么急事吗?”小松鼠说:“我妈妈病了,小兔姐姐你知道啄木鸟医生住在哪儿吗?”小兔说:“我带你一起去找他吧。”小兔带着小松鼠一阵小跑,找到了啄木鸟的家。
听说小松鼠把妈妈生病了,啄木鸟医生背上了他的出诊箱,很快就来到了小松鼠的家。啄木鸟医生拿出听筒给松鼠妈妈做了一个检查,他告诉小松鼠说:“你妈妈没事,就是感冒了。”小松鼠这才放心了,连声说:“谢谢您!” 版本5:

小白兔正在路上散步,小松鼠忙忙向她走来。
小白兔问:“你这么着急有事吗?”小松鼠说:“刚才,我看见一只小鸟躺在路上,好像受伤了,我们去看一下吧!”小白兔一听马上说:“好的,好的,我们快去。” 不一会儿,他们就到了那只小鸟躺着的地方,一检查发现她的脚骨折了,躺在地上痛苦地叫着,旁边还散落着几根羽毛。 小松鼠和小白兔齐心合力,一口气把小鸟抬到森林医院。小鹿护士马上把小鸟送进手术室,小猴医生连忙给小鸟动手术,手术非常成功。 小鸟躺在病床上说:“谢谢你们,等我的身体全好了,我们一起去森林里玩吧。” 从此,他们三人成了最好的朋友。 版本6:
小兔正在路上散步,小松鼠忙忙地向他走来。
小松鼠气喘吁吁地说:“;小兔,赶快逃呀,大灰狼来啦!”可是小兔并没有马上和小松鼠一起逃。他对小松鼠说:“别着急,我们一起来想办法对付大灰狼。”
过了一会儿.小兔一拍脑袋说:“;对了,前面路上有个坑,我们在上面盖点草做陷阱,让大灰狼上当。”于是他们找了许多树枝和草,把它们都盖在了那个坑上,陷阱做好了,小兔和小松鼠就故意在陷阱旁边玩游戏,大灰狼来了,刚想向前吃他们,就一下子掉进陷阱里。
小兔和小松鼠胜利了,可恨的大灰狼只能等猎人来收拾它了。 版本1 小兔正在路上散步,小松鼠忙忙地向他走来。
小兔问:“小松鼠,你这么着急,有什么事吗?”小松鼠说:“小兔,松树爷爷生病了,怎么办呀?”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。松树爷爷的皮一块块掉下来,他非常疼。
“快打120,请啄木鸟医生吧!”小兔说。 不一会儿,啄木鸟医生来了。
他用自己的嘴巴把松树爷爷身上的小虫子一条一条地夹了出来,松树爷爷病好了。 小兔和小松鼠都很开心。
版本2 小兔正在路上散步,小松鼠忙忙地向他走来。 小松鼠说:“不好了,不好了!菜园里又来了一条大蛇正转来转去呢,我可不想再被蛇咬一次!”小兔一听飞快地跑到了菜园里。
他一看哪里有什么蛇呀,明明是他挂在树上的一条床单,被风吹得卷起来了,就像一条五彩的绳子一样倒挂在树上,风吹来时,还会轻轻抖动,远远望去还真有点像蛇呢。 小兔一边看,一边哈哈大笑起来:“小松鼠,你真是一朝被蛇咬,十年怕井绳呀!”小松鼠害羞地把头藏到了尾巴下面,很久都不肯出来。

版本3 小兔正在路上悠闲地散着步,这时,小松鼠忙忙地向她走来了。 “小白兔,森林里来了一个大机器人,咱们赶快去看看吧!”小松鼠说。
小白兔说:“好吧,我和你一起去看看,到底发生了什么事情?”小松鼠和小白兔跑到有机器人的地方,看到一个机器人正在破坏森林。 小白兔眼珠子骨碌碌一转,想出了一个好主意,它偷偷地在小松鼠的耳朵边说:只要找来大象哥哥,让它的鼻子吸足了水,喷到机器人身上,机器人就不能行动了。
“是啊,机器人最怕水了,你看我这脑子,怎么就没想到呢?”就这样,这两位好朋友解决了这个大麻烦。 从此以后,小动物们就一直安全地住在大森林里。
版本4 小兔正在路上散步,小松鼠忙忙地向她走来。 小兔看见了问:“小松鼠,有什么急事吗?”小松鼠说:“我妈妈病了,小兔姐姐你知道啄木鸟医生住在哪儿吗?”小兔说:“我带你一起去找他吧。”
小兔带着小松鼠一阵小跑,找到了啄木鸟的家。 听说小松鼠把妈妈生病了,啄木鸟医生背上了他的出诊箱,很快就来到了小松鼠的家。
啄木鸟医生拿出听筒给松鼠妈妈做了一个检查,他告诉小松鼠说:“你妈妈没事,就是感冒了。”小松鼠这才放心了,连声说:“谢谢您!” 版本5 小白兔正在路上散步,小松鼠忙忙向她走来。
小白兔问:“你这么着急有事吗?”小松鼠说:“刚才,我看见一只小鸟躺在路上,好像受伤了,我们去看一下吧!”小白兔一听马上说:“好的,好的,我们快去。” 不一会儿,他们就到了那只小鸟躺着的地方,一检查发现她的脚骨折了,躺在地上痛苦地叫着,旁边还散落着几根羽毛。
小松鼠和小白兔齐心合力,一口气把小鸟抬到森林医院。小鹿护士马上把小鸟送进手术室,小猴医生连忙给小鸟动手术,手术非常成功。
小鸟躺在病床上说:“谢谢你们,等我的身体全好了,我们一起去森林里玩吧。” 从此,他们三人成了最好的朋友。
版本6 小兔正在路上散步,小松鼠忙忙地向他走来。 小松鼠气喘吁吁地说:“;小兔,赶快逃呀,大灰狼来啦!”可是小兔并没有马上和小松鼠一起逃。
他对小松鼠说:“别着急,我们一起来想办法对付大灰狼。” 过了一会儿.小兔一拍脑袋说:“;对了,前面路上有个坑,我们在上面盖点草做陷阱,让大灰狼上当。” 于是他们找了许多树枝和草,把它们都盖在了那个坑上,陷阱做好了,小兔和小松鼠就故意在陷阱旁边玩游戏,大灰狼来了,刚想向前吃他们,就一下子掉进陷阱里。 小兔和小松鼠胜利了,可恨的大灰狼只能等猎人来收拾它了。

假如我有一枝 马良的神笔, 我要给身在旱区的人们, 画许多口井, 再也不会为了寻找水源, 四处奔波。
假如我有一枝 马良的神笔, 我要给所有的盲人, 画一双双明亮的眼睛, 再也不会生活在黑暗中, 和我们一起享受光明。 假如我有一枝 马良的神笔, 我要在台湾和大陆之间, 画一座雄伟的跨海大桥, 再也不用隔着海峡相望。
让台湾的小朋友来到北京 玩雪仗、堆雪人。假如我有一枝 马良的神笔, 我会给长着皱纹的妈妈, 画一张年轻的脸, 还她一张漂亮的脸蛋, 让妈妈再也不会为了皱纹而发愁。
假如我有一枝 马良的神笔, 我一定会给辛苦的爸爸 画一个机器人, 让他再也不用这么辛苦地工作, 而是天天都在家里陪着家人。假如我有一枝 马良的神笔, 我要给悲伤的人们 画上一颗颗快乐的心, 让世上从此充满 欢声笑语, 不再有悲伤和眼泪。 假如我有一枝马良的神笔, 我要给长满痘痘的妈妈, 画一张光滑的脸蛋, 还妈妈自信, 再也不用受别人的嘲笑, 不用躲在家里不出门。假如我有一枝马良的神笔, 要给失去光明的人们, 画一双双明亮的眼睛, 让他们也能和我们一样, 在春天里欣赏 这无边的美丽春色。
假如我有一枝马良的神笔, 我会给可爱的懒羊羊, 画更多好吃的小草, 让它在冬天, 也能吃到美味的小草, 再也不用在冬天为了吃而烦恼, 永远做一只快乐的胖小羊。假如我有一枝马良的神笔, 我要给辛勤工作的老师 画一束束美丽的鲜花, 用花的美丽和芬芳, 消除老师的疲劳。
假如我有一枝马良的神笔, 我要给失去双手的人们, 画一双双美丽的手, 让他们也能和我们一样 用双手来书写美好的人生。假如我有一枝马良的神笔, 我要给布满皱纹的妈妈, 画一张年轻的脸, 让快乐永远挂在妈妈的嘴上, 让妈妈不再为 悄悄流失的美丽而发愁。
假如我有一枝马良的神笔, 我要给冬天里的松鼠, 画一个个大大的松果, 让松鼠们吃得饱饱的, 再也不用在寒冷的北风里, 外出寻食,冻得发抖。假如我有一枝马良的神笔, 我要给忙碌的妈妈, 画一个万能的机器人, 让妈妈再也不用 整天忙于家务。 假如我有一枝马良的神笔,我要给自己画一双美丽的万能翅膀, 飞上蓝天,自由自在地翱翔, 只要人们需要我, 我就会扇动神奇的翅膀, 帮助他们。 假如我有一枝马良的神笔, 我要给失去光明的人们, 画一双双大眼睛, 让他们在冬天, 能看到一缕缕阳光, 纷飞的白雪, 晶莹的冰雕。
假如我有一枝马良的神笔, 我要给屋前的小鸡, 画一座温暖的小房子, 让它再也不会在雨中, 淋着雨,冻得瑟瑟发抖。假如我有一枝马良的神笔, 我一定给失去父母的孩子, 画上一个个爸爸和妈妈, 让他们再也不用在漆黑的夜里 感到害怕和孤独, 让他们也能和我们一样, 背着书包上下学, 一回到家中,
就有妈妈做的可口饭菜··假如
我有一枝马良的神笔, 我要给失去光明的盲人伯伯, 画一双明亮的眼睛, 让他们也能和我们一样, 看到这蔚蓝的天空, 这无边无际的大海, 这一望无际的草原 假如我有一枝马良的神笔, 我要给妈妈, 抚平手上的粗糙, 还妈妈一双光滑嫩白的手。 假如我有一枝马良的神笔, 我要改正爸爸讲脏话的习惯, 让爸爸的嘴巴能讲出 句句文明用语。 假如我有一枝马良的神笔, 我要给生活在黑暗里的盲人, 画一对对明亮的眼睛, 让他们从此告别黑暗, 享受光明的快乐。
假如我有一枝马良的神笔, 我要给失去光明的孩子, 送上一双明亮的眼睛, 让他们也能看见美丽的世界。假如我有一枝马良的神笔,我一定会给没有房子的穷人们, 一幢幢高楼大厦, 让他们在寒冷的冬天, 再也不用受寒冷的威胁。
假如我有一枝马良的神笔, 我给一个个荒凉的沙漠 画满绿色的森林, 让人们远离沙尘暴的袭击。 假如我有一枝马良的神笔, 我要给失去记忆的人们, 重新找回记忆, 让他们再也不会 为了这空白的记忆而茫然。
假如我有一枝马良的神笔, 我要给非洲的饥民 画上一吨吨美味的粮食, 让他们再也不用饱受饥饿的威胁。假如我有一枝马良的神笔, 我要给失去光明的人们, 画一双双明亮的眼睛, 让他们也能睁开双眼, 来欣赏这斑斓的世界, 人生中不再有遗憾。 续写示例(摘抄):前两个妈妈听了老人说只看到一个儿子这句话后,感到十分惭愧。 她们停住脚步,回过头看看走在后面的那位妈妈,她脸上的神情自若;她俩脸红了,没有再向老人炫耀自己的儿子了,她俩对第三位妈妈说:”哦,还是你儿子乖巧孝顺。“第三位妈妈走过来说:“做儿子的帮妈妈做点事是理当然的,这用不着赞扬他。 如果什么都不让他做,那他将来可能就会是个饭来张口,衣来伸手的‘寄生虫’。”这两位妈妈点点头,说”看来我们教育孩子的方法不对,要向这位妈妈学习才行,要不,我俩的孩子将来都不能成才。 “。
《风娃娃》续写 凤娃娃又来到了屋子里, 在睡觉,于是,他轻轻吹了几口气, 小朋友吹去。小朋友, 一个甜甜的梦。 小朋友做了
风娃娃又来到大树的底下, 人正在大树下扫叶子,

吹到扫地工人的旁边, 把落叶扫干净了,
谢。 风娃娃又来到了广场, 风娃娃看见 友正在放风筝。 轻轻的吹了一口气, 朋友高兴极,风娃娃看见 兴。 风娃娃又来到了快乐园地, 小朋友 在玩双杠 一口气, 娃轻轻的吹了
多了。 就这样,风娃娃做了许多好事, 称为“好娃娃”。
初三,是个告别个性,既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中,我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中,捕获了种种其他的颜色。
蓝色我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了,现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真,换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐,挑战自我的快乐。 绿色我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时,我拿者四国棋与同学在那厮杀,现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时,我同同学在那追逐、嬉戏,现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水,从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐,自然的快乐。橙色我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比,球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争,或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了,那你就在球场大干一场吧,在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信,相会使我们在考场上的勇气倍增,更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐,自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受,相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨,但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜!

古人云:“苦尽甘来。”不就是如此吗? 这里有N个版本小木船我和陈明是好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力向地上一摔,跳上去用脚用力地踩,一边踩还一边气急败坏地说:“让你踩我的小木船,我也踩!”直到地上那精致的小木船变成一片木屑,我才扬长而去。
陈明抱起地上那一片木屑,泪珠也一滴滴地落在上面。从此,我们已不再是好朋友了,每天我们都不再形影不离了。
以至于互相都不愿意再看一眼对方了!可是,由于那一天放学的一件事,使我们又重归于好了,但是我们永远不能见面了!那一天放学,我像往日一样走在回家的路上。在一个小巷的拐弯处,我看到了陈明,他手里拿着一张纸,嘴里正嘀嘀咕咕地说着什么。 因为那件事,我不想见到他,于是转过身去,向另一条通往我家的路走去。“嘿,方军!”可我却装作耳旁风,继续走着。
陈明一路小跑赶了上来说:“我知道你生我的气,但你看看这个!”说着,陈明塞给我一张通知单,上面写着“转学证”。看到这三个字,我早把那件事甩到了脑后,追问陈明:“你……你要转学?”“是的,因为我爸爸被调到了另一个地方工作,所以我也要跟着到那个地方上学!”陈明说,“我们以后可能再也不能见面了,今天来跟你道个歉”其实我心里已经原谅了他,但我故意装作很冷淡地问:“你什么时候去?”“就在明天中午吧!你可一定要来哦!”说完,陈明转身跑远了,瘦小的身影消失在朦胧的夜色中……我如期来到了机场,没想到来迟了!飞机已经起飞,陈明从机室里探出头来,大声喊叫着:“方军,我走了!再见!”我也挥舞着双手,泪珠已湿透了衣领。
第二天,我来到学校,意外地发现我的课桌上有一只精致的小木船,上面还有一张纸条,我拿来读了起来:“方军,我想跟你说对不起,但我没勇气!桌上那小木船是我特意给你做的,希望你能喜欢!——陈明。”这时,我望望天空,却不知道泪水已滴落在那美丽的小木船上…… 小木船我和陈明是好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”
话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。 这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。
我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”

我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。
虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。
我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。 几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。 结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。
从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。我和陈明是好朋友.一天,我们手工小组的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。
. 我看了他一眼,气愤地将它摔在地上,又狠狠地踩了几脚,嘴里不住地说:“踩你!赔我小木船!还给我!”泪水划过了脸颊。
匆忙中,我看见地下有几滴泪珠,抬起头,是他的眼泪。我停住了。
他蹲下,双手颤抖着捧起他的小木船,低着头“对不起,我不是故意的。我再做一个赔给你……你不要生气的……”他哽住了,不再说话。
这时,我才从冲动中醒悟过来,后悔自己当初不理智,后悔将他的小木船摔坏。 “对不起”我说道“我也有不对的地方,请你原谅我……” “没关系,我们一起重新做一个吧!” “好的,叫‘友谊号’吧!” 我们俩抱在了一起,友谊贯穿我们之间。 …… 友谊 我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。
争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。
这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”
他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。

后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。 事后,我冷静。

您的阅读,祝您生活愉快。

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