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选词填空的解题方法与技巧
选词填空的解题方法与技巧
发布时间:2019-08-08 来源:
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选词填空的解题方法与技巧
作者:赵涛
来源:《新课程
·
中学》
2011
年第
02
期
选词填空题是初中英语的一个重要题型,它集词的用法与搭配、词语辨析、语法、单句理
解、语篇理解等考查于一体,既考查了考生的语言知识水平,又检测了考生的分析判断能力和
综合运用语言知识的实践能力;同时也是做好完形填空题的基础。该题型要求考生从所给的若
干词或词组中选出一个最佳的选项并用正确的形式填空,而考生在做此种题型时,往往方法不
当,因而丢分现象十分严重。要攻克这一难关,学生除了要进行大量的课外阅读,积累丰富的
语言知识外,还需掌握一定的解题技巧。那么,如何做好这种题型呢?
1.
在拿到题目后,不要急于看文章,首先对备选的词汇研究几遍,对词性做简单的标记,
例如:名词、动词、形容词、副词等等,同时对词义作初步的理解。
2.
通读全文,语义完整、适用、合乎逻辑是做好填词的前提。通过上、下文的句子,充分
理解短文的内容,注意发现固定搭配关系,凭借语感积极主动地猜测空格中所缺的信息,根据
需要去备选词汇中寻找匹配的答案。
3.
在选定单词后,不要轻率地填入。在填词过程中,需要瞻前顾后,既要符合本句的含
义,又要保证句式结构的正确。当你选定一个名词时,要考虑是否要把它变成复数或
“
所有格
”
形式。例如:
match-matches
,
friend-
friend’s/friends’
。其他还要考虑名词是否需要变成形容
词,例如:
sun-sunny
,
use-useful/useless/used
,
danger-dangerous
;在遇到动词时,要有意识地
去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化(动词不定式
-to do
,现在分词
-doing
,过
去分词
-done
,固定搭配
-enjoy doing sth./used to do sth./have sth. done...
);形容词和副词填空时
要主动去判定是否需要变成比较级或最高级,还有它们之间的相互转换以及形容词变名词也需
考虑,例如:
more interesting/the most interesting
,
happy-happily/happiness
;填入代词时,需注
意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或反身代词的用法;数词方面要注意基数词和
序数词的变化以及分数和虚实数的用法,例如:
three-third
,
2/3-two thirds
,
one
thousand/thousands of
;冠词只需要在
a
或
an
之间判别,如
a girl/an old man
;当遇到介词和连
词时,就更简单,只要符合上下文逻辑或固定短语搭配,填入即可。为了方便记忆,试着记住
下面的顺口溜:空前空后要注意,
“
名词
”
单复数要牢记,还有
’s
不能弃,
“
动词
”
注意要变形,
“
形副
”
注意要用三种级,要填
“
数词
”
请留意,千万别忘
“
基
”
和
“
序
”
,填入
“
代词
”
需慎重,五格
变化要谨记。
4.
完成填词后,应通读全文,复核校对。检查单词拼写是否正确,是否有时态、语态、惯
用法及词语选用上的错误,以确保答案的正确性。最后把答案填入答卷,切勿错位。
这是我在多年的教学工作中总结出的解题方法与技巧:
“
一看词、二看句、三选词、四填
空
”
,希望能对广大学生有所帮助。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/80bb4eeb0a1c59eef8c75fbfc77da26924c5964e.html
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