2018-2019学年度第二学期学校工作计划
一、指导思想
以党的“十九大”精神和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，秉承“以人为本、关注发展”的办学理念，加强教师队伍内涵建设，全力推进素质教育，着力提升教育教学质量，努力构建孝心教育特色学校，从而实现学校的和谐、科学和可持续发展，推动学校办学品位再上新台阶。
二、办学理念和目标
（一）基本思想
以精细化管理为切入口，以青年教师培养为着力点，以修身养性立人教育为新亮点，以有效课堂构建为增长点，以和谐促发展，以质量铸品牌。
（二）总体要求
狠抓两支队伍建设，努力转变工作作风，做到求真务实；强化内部管理，做到精细化。强化质量意识，提升办学水平，稳妥推进人事制度改革，消解教师职业倦怠。注重内涵发展，提升办学品味，加强师德建设，提升全员素养，努力使我校教学质量走出低谷，办人民满意的教育。
三、具体工作及措施
（一）加强队伍建设，促进内涵发展
1. 加强教干队伍建设
教干要树立“责任意识、服务意识、学习意识、质量意识”，要深入教育教学一线，想事、干事、干好事，发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。既要提高管理水平，搞好协调，出色完成本职工作；又要以身作则，不断提高自身的教育教学能力、管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力等，敢于对老师说“向我看齐”。从而建立一支协作、务实、高效、和谐的领导班子。
2. 加强教师队伍建设
抓好师资建设，打造专业化水平不断提升的教师队伍。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚品质，以“爱岗敬业、潜心育人”为主题，以“人民满意”为标准，开展“师德伴我行”教育活动，通过讲座、观看录像等形式，提高教师的思想道德素质，使全体教师做到：（1）关心集体、团结协作、维护学校荣誉；（2）为人师表、廉洁从教、不从事有偿家教，不从事有商业行为的社会兼职；（3）树立“真正为学生服务”的意识。关注、尊重、宽容每一个学生，用爱、用人格去感染、塑造和发展学生。让教育成为一种高品位的服务，即一切为学生服务。严禁“三乱”，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为；（4）努力提高道德修养和人格魅力，做学生健康成长的导师和引路人。
（二）坚持德育为首，提高育人实效
学校德育工作要处处体现关注生命、珍爱生命这一主旋律，抓常规，偱特色，树典型。根据学生的心理特点和成长规律，寓教育于活动之中，着力提升学生的道德品质。
1. 充分发挥学校德育处的决策作用和班主任的主力作用，进一步加强班主任队伍建设，改革健全班主任工作例会制度，切实落实徐溜中学主题班会系列化制度，使班主任管理网络化、经常化、规范化、制度化。
2. 抓好学生常规教育工作。努力发挥学生自我教育、自我管理的作用，特别是抓好学生在升旗、集会、上操和课间活动等时间段的行为规范，做好值周工作，切实抓好学生的养成教育。
3. 加强德育科研工作。以班团队活动为载体，以思品课和生命教育课为主渠道，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。以重大节日、事件为契机加强对学生进行爱国主义、集体主义及道德规范教育，让德育工作渗透到学生学习和生活的每一个角落。让学生通过活动愉快地接受教育。
4. 切实加强家庭、学校、社会联系，努力形成德育工作的强大合力。办好家长学校，建立健全家校工作制度，积极创建优秀家长学校。
5. 积极抓好团队建设和阵地建设，大力开展内容充实，形式丰富，富有特色的公民道德教育主题活动和社会实践活动，提高学生的思想品德水平，推进学校精神文明建设。学校将通过团队建设、学生会建设等活动来加强团队组织阵地建设，利用画廊、校园广播站、报纸宣传等形式大力宣传校园新闻、学校办学动态、学校及师生荣誉，营造学风浓、校风正的校园文化氛围，促进学生良好品质的形成。
6. 做好学校各项活动的宣传工作，为学校的整体发展树立形象，提高声誉。
7. 扎实有效开展“阳光体育”运动和小型多样的体育活动和比赛，既强健学生体魄又锻炼学生意志。
8. 抓好文明班级、文明宿舍评比工作。
（三）做实教科研，提升教师业务水平
1. 着力推进翻转课堂教学模式试点、推广工作
一是成立了以汪丛蓉校长为组长，副校长杨立鹏、葛海军为副组长，刘东生、沈峰、钱洋、吴敬红等部门负责人和骨干教师为成员的领导小组，统筹开展翻转课堂教学模式的试点推广工作；二是借助区教育局平台和网络资源，切实加强教师培训，努力使全体教师尽快熟悉翻转课堂的操作流程，并能有所尝试；三是在上学期翻转课堂实验的基础上，七八年级全面推行翻转课堂，切实改变课堂教学模式。
2. 继续推进“双语”欣赏阅读课程建设
总结上一学年“双语”欣赏课程开展的经验，不断优化“双语”欣赏阅读课程教学，最大可能提高学生综合素养。一方面学校将“双语”欣赏阅读课程纳入教学计划，并安排专任教师任教；另一方面对课程执行情况单列考核，并在绩效奖金分配方案中予以体现。
3. 加强学科组有效活动的建设
学科组建设方面，要加强“四要”：要有具体的备课活动计划，并在教研组长负责下进行集体备课。组内要有明确的分工，形成工作合力，有备课活动记载；学校行政人员要参与学科组活动，同学习、同讨论、同研究。同时在备课过程中，要抓好教师个人的二次备课和教学反思，具有针对性、适时性与个性化教学风格。
抓好听课。建立健全听课制度。①教干随机听课制度。规定每位教干每周不少于2节，一律实行随机听课，听后即交流。②学科组轮流听课制度。各学科组实行全组老师轮流听课制，每周安排一到两位老师上公开课，全组教师出席听课。每周教研活动时评课。③师徒帮带相互听课制。规定：凡结对帮带师徒，师傅每周听徒弟课不少于1节，徒弟听师傅课不少于2节，师徒随听随交流。
4. 优化教学过程，提高教学质量
首先、教学目标的确立要变一元为多元，既要考虑学生智能发展，又要培养良好的品德和健全的人格。
其次、教学过程要突出四个重点：即把备课重点放在对学生的了解和分析上，把教学重点放在学生学习方法、方式的指导上，把教的重点放在对学生分层要求和分类提高上，把导的重点放在学生心理、思维的疏导上。
再次、做到“四精四必”（精选、精讲、精练、精批；有发必改、有收必批、有批必评、有评必补）。
最后、严把辅导关，坚持“抓两头，促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和优生的培养上。
分管学科的行政、教导及学科组长应会同年级学科组老师研究课堂教学与课后辅导策略，共同进行教学研讨并承担培优补差情况的检查与指导的责任。
（四）四年级齐抓，确保教学质量上台阶
1. 常规管理制度化。切实抓好教师教学常规，学生学习常规的督促和检查，对文明班集体建设、安全文明校园建设、学科教研与教师专业化成长建设、现代教育技术资源的管理与作用等实行专人负责、专人检查，做好评价与考核工作。
2. 抓好九年级教学，谋发展，求突破。
（1）对我校而言，立足实际，特别是2017年中考形势更加严峻，全体九年级教师必须认识到完成任务的艰巨性，树立强烈的危机意识，各学科务必统一思想，知难而进，下大力气，向教学的精细化要质量。毕业班的工作是学校工作的重中之重，关系到学校的声誉。因此，毕业班教师要明确肩负的责任重大，要因材施教，分类指导；要采取“低起点，多层次，高标准”的辅导，争取大面积质量提高；要深入学生，充分了解学情，科学工作，团结协作。
（2）全体毕业班教师要结合上学期各科教学成绩，认真分析各学科的教学情况和各班学生的学习情况。年级组成员制定好各学科教学复习计划，提出科学合理、有效可行的中考复习方案。要领会学科新课程标准精神和内涵，深入研究大纲、考纲和近几年中考试题，正确把握中考改革趋势，明确毕业班教学要求和复习方向及重点，加强新形势下中考复习策略和命题的研究。
（3）及时召开毕业班学生以及学生家长会，统一思想，进一步调动学生学习的积极性，使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。
（4）学校要加强毕业班教学过程的管理和质量监控，领导深入课堂听课，及时发现和解决教学过程中出现的问题。为教师及时提供有关中考资料和信息，组织教师观摩或借鉴外校的复习方法和模式，增进与兄弟学校的学习交流。
3. 加强八年级教学，严防两极分化。
继续强化学习习惯的养成。抓好预习、课堂教学、复习等环节及学法的指导，认真组织学法交流活动。 课任教师、班主任要有危机意识。要团结协作，扎实搞好课堂教学，为九年级奠定基础。
4. 抓好六、七年级教学，打好基础。
（1）抓习惯促养成。各班主任与课任教师要有计划、有目的，从起始抓起，从点滴抓起，循序渐进地督促学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
（2）抓竞赛促活动，抓活动促教学。六、七年级要计划安排系列竞赛活动，如作文比赛、课本知识竞赛、数学、英语竞赛等，给学生的发展提供足够的空间和平台，使所有学生能看到自己的闪光点，激发他们的学习兴趣。
（3）各科教师要加强集体备课，强化学习，深入研究，勇于探索实践，结合“名师工程”，提高实效，形成亮点。
（五）重视体卫工作，增强健康意识
围绕学校生命教育的工作思路，加强体卫工作的管理，培养学生良好的体育、卫生习惯，提高学生身体素质，促进学校群体工作的开展和学生素质全面、和谐、主动发展。
1. 突出体育、健康课堂教学主阵地，加强对学生身体素质教育的培养，做好“两操一活动”，开好冬季运动会；落实学校阳光体育活动，开展生命教育健体篇系列小型体育竞赛，并积极组织学生参与市区组织的各级各类体育竞赛，促进学生体质健康水平的提高；
2. 开展疾病防治教育，加强环境卫生建设和个人良好卫生习惯的养成教育，培养学生健康的生活方式；
3. 加强对学生进行心理健康、生理健康等方面的教育，促进学生健全人格的发展。
（六）强化后勤保障，服务教育教学
后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障，总体宗旨是：服务教学、服务教师、服务于学生。
1. 完善后勤管理机制，严格执行财经纪律，全面落实“一费制”，为提高学校教育教学工作质量提供保障；
2. 牢固树立为教育服务思想，细化工作措施，优化教育教学设施环境，加强校舍、校产管理。
3. 加强综治和安全管理工作，定期对校内设施安全检查，消除安全隐患，建立长效安全管理机制，为学生营造一个健康成长的良好环境。
4. 加强食堂管理，提高服务质量，确保师生的饮食卫生、安全、可口。
5. 绿化、美化、净化校园工作。
（七）加强工会建设，树立服务意识
以“围绕教育、服务教师、突出维权、多办实事、解放思想，开拓创新”为基本思路，大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设，努力为教职工办实事，调动、发挥教职工的积极性和创造性，为学校发展建设作出贡献。
1. 学校工会要树立服务意识，关心爱护教职工身心健康，组织开展丰富多彩的活动，提高教职工健康素质。
2. 健全学校民主制度，充分发挥教代会的职能和优势，实现教职工对学校民主参与、民主管理和民主监督，充分发挥工会在学校内的职能作用，提高群团工作水平。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/807f8f3130b765ce0508763231126edb6f1a76e7.html
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