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北大附属宿州实验学校 2018-2019 学年度第一学期期中考试
高一年级历史试题
时间：90 分钟 分值：100 分 总分：
第Ⅰ卷（共 30 题，每小题 2 分，共 60 分）
一、选择题：（本大题共 30 小题，每小题 2 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1、《史记》记载，“……而师尚父（姜尚）为首封，封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁……”该材
料直接反映的是（ ）
A. 分封制 B. 宗法制 C. 礼乐制度 D. 郡国并行制
2、有学者认为：“西周的封建社会，从纵剖面看，是一个宝塔式结构，王室之下，有几级的封建；从横切面来
看，统治阶级中，也存在着以亲属血缘为基础的宗族组织”。这说明西周政治制度特点是（ ）
A. 中央集权 B. 家国一体 C. 天下为公 D. 官僚政治
3、”秦王朝统一全国后……一种新型的国家形态和国家管理方式及政治体制由此建立起来。“”新型的国家形态
“主要是指秦朝（ ）
A.建立专制主义中央集权制 B.实行三公九卿制
C.推行郡县制度 D.确立皇帝制度
4、秦朝统一后采取的一系列措施中，革除东周以来政治弊端的重要决策是（ ）
A.统一文字、货币、度量衡 B.确立三公九卿制
C.推行郡县制 D.以法治理国家
5、有学者评论说“贞观年间，在三省六部制中，政权中心是政府而不是皇帝个人，皇帝实际上仅是政府的最高
负责人。”论者意在说明( )
A. 皇权加强了 B. 政府拥有了最终政务决策权
C. 皇权受到政府一定程度的制约 D. 政府独立于皇权之外
6、元朝统治者在地方行政制度上人为的使自然区域割开，造成犬牙交错局面的主要目的是在于（ ）
A. 扩大统治区域 B. 缓和蒙汉矛盾 C. 加强控制地方 D. 发展地方经济
7、某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相责”。
他指的制度应该是( )
A．汉代的内外朝官制 B．唐代的三省制 C．明代的内阁制 D．清代的八旗制度
8、雍正八年,添设军机章京协助军机大臣处理机务；五年后,裁军机处,将军机事务移交总理事务王大臣处理；乾
隆三年,裁撤总理事务王大臣,恢复军机处。这表明（ ）
A.军机处成为法定的中央机构 B.权力机构之间的矛盾尖锐
C.设置军机处加强了中央集权 D.清朝专制皇权的不断强化
9、古代西方某一时期，为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加
政治活动的公民发放津贴。这一时期是（ ）
A. 梭伦改革时期 B. 希腊民主“黄金时代” C. 罗马共和国时期 D. 罗马帝国时期
10、“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所以现代民主制度的源头。”（英国历史家约翰？索
利语）这里的“她”是指（ ）
A. 罗马帝国 B. 雅典 C. 拜占庭帝国 D. 斯巴达
11、 假如某年雅典全国人口约 20 万，自由民约为 16.8 万人，其中成年男性公民 4.5 万人，妇女 3.2 万人，外
邦人约 3 万人，奴隶约 1 万人。其中有权参加公民大会的人数是（ ）
A. 16.8 万人 B. 4.5 万人 C. 7.5 万人 D. 7.7 万人
12、“在雅典……只要符合多数人意志，无须经过正当法律程序，也不给予被放逐者任何自我辩护机会，就可径
直将一个公民流放境外。”这说明，在古代雅典（ ）
A．国家决策缺乏理性化的规范 B．缺少完备而有效的法律体系
C．多数人的意志都是错误决定 D．民主制维护了社会公平正义
13、罗马帝国时期的法学家一致认为，人们所根据的“自然平衡原则”乃是一个理性的统一体，它意味着法律规
则是为人们所普遍接受或承认的，全体人类可能自然遵守它。在上述基础上，罗马法过渡到（ ）
A. 习惯法阶段 B. 成文法阶段 C. 公民法阶段 D. 万民法阶段
14、伯里克利执政时期，雅典民主政治步入了“黄金时代”。这一时期，为保障雅典公民积极参政议政，采取的
主要措施是（ ）
A．扩大公民大会的权利 B．取消五百人议事会资格限制
C．给公民发放观剧津贴 D．给参政议政的公民发放工资
15、提到罗马文明人们首先想到的是罗马法。罗马法的演变过程是( )
A.法→习惯→法律总结→习惯法 B.习惯→成文法→习惯法→法律总结
C.法律理论→习惯法→习惯→法 D.习惯→习惯法→成文法→法律总结
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16、乌尔比安的《论告示》中记载：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。那么，洗
衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是：（ ）
A．重视证据 B．公平公正 C．契约至上 D．注重程序
17.根据近代英美法德四国国家元首及政府首脑的相关知识，序号处内容正确的是( )
A. ①总统 ②世袭 ③终身制 ④有 ⑤首相
B. ①国王 ②选举 ③终身制 ④无 ⑤内阁
C. ①总统 ②世袭 ③任期制 ④有 ⑤首相
D. ①首相 ②选举 ③任期制 ④无 ⑤内阁
18.英国通过《权利法案》、美国通过《1787 宪法》、法国通过《法兰西第三共和国宪法》确立了民主政治。这
反映了资产阶级民主政治的突出特点是( )
A. 普选制 B. 渐进性 C. 法制化 D. 普世性
19.如图是有关美国政治制度的一幅漫画，该漫画反映了美国（ ）
A. 中央与地方势力均衡 B. 两大政党的对峙竞争
C. 参众两院间矛盾重重 D. 总统权力受到了限制
20.“1785 年，为了统一货币，美国国会采用了美元，但 1 美元的价值是多少呢？新英格兰和弗吉尼亚等州定为
6 先令（英国货币单位），而中部大西洋各州定为 7 先令 6 便士，南卡罗来纳等州定为 4 先令 6 便士等。”为改
变这一状况，美国 1787 年宪法的制度设计是( )
A. 实行总统制 B. 确立三权分立
C. 建立联邦制 D. 实行司法独立
21.1871 年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝国议会由普遍、平等、直接、无记名的直接选举产生。”此
规定表明帝国议会（ ）
A. 代表人民监督政府 B. 是帝国的最高权力机构
C. 可议决德国的一切政策、法令 D. 其产生方式具有民主特征
22.近代时期,这个国家通过王朝战争完成国家统一,确立君主立宪制,呈现“君主是实,立宪是虚”的政治局面。
该国是 ( )
A. 英国 B. 日本 C. 德国 D. 美国
23.下图是近代中国某条约签订时的相关信息，该条约涉及的内容还有( )
A．赔偿英国 2100 万银元 B．允许外国公使进驻北京
C．改总理衙门为外务部 D．增开天津为商埠
24．1840 年 6 月，鸦片战争爆发，清政府预备从各省调兵共 25 万增援东南沿海，其部分执行情况如下表。
A．清朝军事动员体制落后 B．清朝全民动员抗击英军
C．清朝政治腐朽、军备废弛 D．清军装备落后、训练不足
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25．从内容上看，下图两部文献共同的局限性表现在( )
①不能对当时的社会矛盾做出正确认识
②缺乏坚实的社会基础
③只学习西方先进技术
④具有反封建的进步性
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
26．“流血的伤口不流泪，举起的杆子不下跪。攥紧的拳头不松手，过河的卒子不后退。人活一口气，难得拼一
回，生死路一条，聚散酒一杯！何以成败论英雄，浩浩乾坤立丰碑！”下列与上述《太平天国》电视剧主题歌主
旨相背离的事件是( )
A．金田起义 B．反抗侵略 C．天京事变 D．北伐西征
27．有同学在近代中国某不平等条约的历史叙事中看到如下表述：“割绿岛、钓鱼岛、赤尾屿等二十多个岛屿”“大
大加深了中国社会的半殖民地半封建化程度”。据此可知，该条约是( )
A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》
28．辛亥革命后相继发生一些破坏民主共和的事件，如《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止、袁世凯于
1915 年称帝、张勋于 1917 年拥立末代皇帝溥仪复辟等。出现这些事件说明( )
A．近代中国民主进程的艰难 B．辛亥革命带有时代局限性
C．民主共和观念已深入人心 D．军阀割据阻碍政治民主化
29．1905 年 8 月，孙中山在东京中国留学生欢迎大会上发表了充满民族主义的演说。这次演说，唤醒了留学生
的民族意识，激发了他们的革命热情，令那些迷惑于保皇的留学生幡然醒悟，快速转向了革命。这说明( )
A．东京成为辛亥革命的中心 B．推翻清政府的时机成熟
C．革命思想传播进一步深入 D．孙中山的革命威望崇髙
30．武昌起义后全国有 15 省先后宣布独立，各省先后担任最高军政长官（都督）者背景不尽相同，其中新军将
领 13 人，革命党 5 人，咨议局议长 3 人，巡抚 3 人，布政使 1 人，提督 1 人，督练公所总参议 1 人。据此可知
辛亥革命()
A．具有广泛社会基础B．具有明显的妥协性
C．属于资产阶级革命 D．属于自上而下的革命
第 II 卷（非选择题）
二、非选择题：（共 2 题，31 题 24 分，32 题 16 分，共 40 分）
31、“弘扬民族传统文化”、“回归传统”、“公务员道德立法”等热词成为 2012 年两会召开以来的媒体热点。
研究民族传统文化绕不开我国的早期政治制度。
材料一 四子争位 周王的妾为他生了两个儿子(大哥、二哥)，后来妻又为他生了两个儿子(三哥、四哥)。周王临终时，围绕谁继承王位，四子发生了争执……
材料二 2011 年 5 月 4 日 文汇报《中国震撼》一文中认为：“西周时期的‘列土封建’是采取宗族殖民的方式，由王室子弟垄断政治权力的家天下，周王与诸侯之间存在‘授权’与‘尽忠’的关系”。
(1)你认为谁能继承王位？理由是什么？（6 分）
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(3)“列土封建”是指何种制度？有何积极作用？（9 分）
（2）材料二中“天才们”围绕着哪些原则进行制度设计？试述这些法律和制度体系如何促使美国的强大？（6）
32、民主与法治是人类政治文明发展进程中的大趋势。阅读下列材料，并回答问题。
材料一 第 3 表 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之
为奴。
第 8 表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如果有人打断自由人的骨头，他须偿还 300 阿司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第 11 表 禁止贵族与平民通婚。
﹣﹣摘编自《十二铜表法》
材料二 美国记者托马斯.L.弗雷德曼在 2000 年 12 月 15 日的《时代》周刊上发表短评说：“美国的强大的真
正力量，来自于我们所继承的良好的法律与制度体系﹣﹣有人说，这是一种由天才们设计，并由蠢才们运作的体
系。”
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1-5ABACC 6--10 CCDBB 11--15 BADDD
16--20 CCCBC 21--25 DCDAA 26--30 CCACB
31、(1)老三可继承王位，因为他是嫡长子。（6分）
(2)嫡长子继承制。评价：以嫡长子继承为核心，强调血缘亲疏关系、等级森严，这既保障了贵族统治特权，又有利于凝聚宗族团结，防止内部纷争，同时也对后世产生深远影响，成为中国传统民族文化的重要组成。（9分）
(3)制度：分封制。
作用：①扩大了疆域，巩固了统治。②确立了周王天下共主地位。（9分）
21、（1）进步作用：标志着罗马成文法的诞生。法律条文比较明晰，审判、量刑都有法可依。它在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益．
不能完全体现“法律面前人人平等原则”．如“禁止贵族与平民通婚”．（10分）
（2）原则：民主原则、联邦原则、分权制衡原则．
分权与制衡，一定程度上保护了资产阶级民主；联邦制一定程度上解决了中央与地方、各个州之间的矛盾，为美国的长期稳定和发展奠定基础．（6分）
【解析】（1）第一小问的进步作用，依据材料一的内容，结合所学可知，进步作用是标志着罗马成文法的诞生，法律条文比较明晰，审判、量刑都有法可依，它在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益．第二小问的体现，结合所学可知，不能完全体现“法律面前人人平等原则”．第三小问的说明，依据材料一“禁止贵族与平民通婚”可知，举例是禁止贵族与平民通婚．
（2）第一小问的原则，依据材料二，结合美国1787年宪法的内容和特点可知，原则是民主原则、联邦原则、分权制衡原则．第二小问的促使，结合美国1787年宪法的内容和影响可知，分权与制衡，一定程度上保护了资产阶级民主；联邦制一定程度上解决了中央与地方、各个州之间的矛盾，为美国的长期稳定和发展奠定基础．
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/80321bb60a4e767f5acfa1c7aa00b52acec79c4e.html
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