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富士康实习报告终极版

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2010级通信专业
实习报告
姓名
__________
班级通信10-1班学号1001130108指导教师
_________

电气信息工程系

目录
一、实习单位基本情况
1、单位简介.............................................32、公司组织机构..........................................33、公司经营理念..........................................34、核心竞争力...........................................3
2、实习工作描述及收获、改进......................4
1、实习工作岗位.......................................42、工作流程.............................................43、本工作岗锻炼素质与能力.............................54、自身知识与素质还存的不足以及改进方法.................5
3、实习的建议单位方及学校.........................5
1、企业的缺点及建议....................................52、对学校的实习工作的建议................................6
四、实习总结........................................6

实习报告内容
实习时间：2012年7月——2012年9月
实习地点：秦皇岛富士康工业园（宏启胜精密电子有限公司）1、实习单位基本情况
（一）单位简介
富士康科技集团创立于1974年，是专业从事电脑、通讯、消费电子、数位内容、汽车零组件、通路等6C产业的高新科技企业。凭借扎根科技、专业制造和前瞻决策，自1974年在台湾肇基，特别是1988年在深圳地区建厂以来，富士康迅速发展壮大，拥有60余万员工及全球顶尖IT客户群，为全球最大的电子产业专业制造商。2008年富士康依然保持强劲发展、逆势成长，出口总额达556亿美元，占中国大陆出口总额的3.9%，连续7年雄居大陆出口200强榜首;跃居《财富》2010年全球企业500强第112位。
（二）公司组织机构
富士康在台湾被称为红海集团，1988年投资中国大陆，在中国大陆、台湾以及美洲、欧洲和日本等地拥有数十家子公司，在中国大陆的华东、华南、华北创立了八大主力科技工业园区。总裁郭台铭，祖籍山西晋城泽州县，生于台北县板桥市，是“鸿海精密”创始人，2010年美国《福布斯》排行榜136位。
（三）公司经营理念
创立于1974年，富士康在总裁郭台铭先生的领导下，以恢弘的气度立下透过提供全球最具竞争力的“全方位成本优势”使全人类皆能享有电脑、通讯、消费性电子（3C）产品成为便利生活一部份企业愿景；以前瞻性的眼光自创具备机光电垂直整合、一次购足整体解决方案优势的3C代工服务“eCMM'S商业模式；以坚定及无私的理念贯彻谋求员工、客户、策略伙伴、社会大众及经营层的共同利益之高标准公司治理。
（四）核心竞争力
富士康之所以能由十多年前名不经传的地区企业，经由“在压力中被迫创新、在成长中勉强传承、在运气中连番跃升”的考验，锐变成当今全球
3C代工

服务领域的龙头，不仅是靠着富士康无以伦比的执行力及全体员工的共同努力，亦是因为集团的核心竞争力一一独步提供的五大产品策略及自创的垂直整合商业模式。
4、实习工作描述及收获、改进
2012年7月1日，我系一起进入了秦皇岛富士康工业园（宏启胜精密电子有限公司）参加实习，刚到达它的大门，就有一个醒目的石头，上面“富士者康”四个字，这是企业定位；后来了解到其文化特征：辛勤工作的文化、负责任的文化、团结合作且资源共享的文化、
有贡献就有所得的文化；
核心竞争
力：速度、品质、技术、弹性、成本；经营理念：爱心、信心、决心。从业精神：融合、责任、进步。这就是富士康为什么能立足于世界五百强的商林之中！
（一）实习工作岗位：曝光
（三）本工作岗锻炼素质与能力:

在这个岗位上，我明白了，踏实，认真，负责的真正含义，这是一个枯燥的工作，这就要求我们有一个正确积极的工作态度才能胜任这项工作，从中我的韧性得到了锻炼，这让我以后面对枯燥无趣的工作有了正确的处理方式，使其变得生动有趣。
（四）自身知识与素质还存的不足以及改进方法
通过这次实习，我发现了自身的不足。在语言表达能力上，我依然是无法流利的与同事交流。并且由于自身的工作经验不足，很多时候都不知道如何应对同事提出的各种要求，导致工作上出现各种小错误。为同事带来了许多不便。
以观察熟悉为主，主要学习一些曝光的工作流程，经过我耐心的观察和经理以及同事的细心教导与指引，我熟悉了我所要做的工作，要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主动地工作，主动地寻找工作。“一勤天下无难事”的俗语说出一个很深刻道理，只要你勤奋成功的大门就为你敞开。而与金钱、势力、出身背景相比，自信是最重要的东西，自信能帮助人排除各种障碍、克服各种困难，相信自己是最优秀的！还有就是责任心和团队精神，并且要以平常心，面对工作中的不公平，我将会在往后的实习中，并慢慢地了解其中的重要性体会。完善我的个人素质，提高自己的综合水平。努力提高自己的应变能力和沟通交流能力，争取把工作做得更好。
三、实习的建议单位方及学校
（一）企业的缺点及建议
单位各项规章制度落实不是特别到位。比如员工一定要用普通话交流，但是实际情况是家乡话还是员工的主要交流方式，甚至是在工作的情况下，使用家乡话的员工大有人在，我觉得推广普通话是一个一个当务之急。
建立一套公开透明的激励机制和晋升制度。据我了解，很多老员工工作的时间已经很长了，技能早已经达到了非常高的水平，但是由于公司的相关机制的限制，他们并没有获得什么激励和晋升，而个别员工表现的并不是很好却能依旧留在原职；事实上，除了传统的奖惩激励外，还有很多的激励方式值得我们管理者借鉴。
树立一种能够凝聚人心的精神性的企业文化。一个民族有它自己的民族文化，一个企业同样也需要有它自己的企业文化。在实习过程中，我发现秦皇岛富士康似乎并没有一个深入人心的文化核心（可能是我工作的时间太短了），即员工在里面没有一个统一的坚定的信念，似乎很多员工纯粹是为了自己的生活而工作，工作的积极性不够，而且工作缺少创造性。
（2）对学校的实习工作的建议
首先是学校和单位方的联系一定要密切且及时准确，一些工作的细节和待遇一

定要和同学讲清楚，以免会有一些同学因宣传和实际的情况不同而半途而废。
其次学校方应该更大限度的维护同学的权益，在公司出现的问题（加班时数不对，请假不批，乱扣工资等）要更大限度的帮助同学去解决，以免有更大的冲突。学校方最忌讳就是不闻不问任其发展。
最后，对实习归来的同学在召开一次会议，在对那些在实习过程中表现优秀的同学以嘉奖和对表现不尽人意的同学以批评，陟罚臧否，不宜异同。
四、实习总结
对于一直在学校里读书的学生来讲，工作是一种陌生的概念，又是未来必将面临的课题。我们在实习期间，虽说是实习的身份，但富士康将我们完全接纳到一个真正的工作环境，这让我们体验到了真正的工作环境是怎样的，给了我们一个详实的印象。这两个月的实习生活，也算是对一年后我们走出校园，走上工作岗位的新生活的提前适应。通过这次的实习了才发现自己懂得好少，学的好少。觉得在学校的时候学得好少，工作了想看书的时间都没有多少了。且这不是学校，现实了很多。工作了，就不像学校那样，老师会全心全意教学生了，很多东西要靠自己去学。而且工作了做人比做事更重要。
从原来一个什么都不会到现在，大多数时候能做到独当一面。因为经历的事多了，处理的事也多了。我学会了很多。不管是技术还是做人。在这工作的这段时间里，感触比较深的是工作让我总是在极限中超越自我。如果一开始就让我做这么多工作，我肯定做不下来。但从最开始的少量的工作到逐量的增加，让我接手工作就没有这么困难了。这也让我感受到，富士康不是个用闲人的地方，而且这里推崇的就是一个人干两个人的事。
这里我体会到了一个大公司的规模。富士康是一个好学习的地方。首先，他有一套完善的培训系统。其次，富士康公司本身就是一个学习的好素材。他深耕中国、完善布局，在珠三角地区，建成深圳、佛山、中山、东莞等科技园，并确立深圳龙华科技园为集团全球运筹暨制造总部，旗下3家企业连年进入深圳市企业营收前十强和纳税前十强，每年为深圳税收贡献超百亿元。他精进科技、赢取先机，在持续增强精密模具、关键零组件、机电整合模组等产品既有技术优势的同时，富士康积极推动跨领域科技整合，在纳米科技、精密光学、环保照明、平面显示、自动化、热声磁、工业量测、半导体设备等领域均取得累累硕果；他回馈社会、关爱员工，富士康长期致力慈善公益事业，2008年汶川特大地震中，先后为灾区送去7200余万元善款。多年来集团累计捐赠善款逾十亿元，惠及全国30多个省市区。通过残障人士就业工程”，积极探索解决助残社会难题；通过大范围的校企合作，创造了数以十万计的就业机会，富士康与清华、北大、台大等著名学研机构合作办学，并与当地政府合办企业大学校，搭建不同层次的培训体系，为所有愿学、肯学的员工提供继续教育、终身学习的机会和条件，为年轻人才群体的成长创建经验传承、才能施展的舞台和空间；他以人为本，利润分享员工。集团以优于劳动合同法的条款与全员签订劳动合同，既为全体员工购买法定保险，又为员工设立五条保障线，建立起全方位、多层次的员工保障体系。通过配房、配股等措施激励优秀员工，营造安康、
稳定、发展”的和谐氛围；他的用人之道也是很有道理的。经常换工作岗位是富士

康长做的事。也许很多公司都是用熟悉某项工作的人，但富士康的理念是要一个在许多岗位都能胜任的人。而且这样还可以避免员工因一个岗位做久了会出现缺乏工作热情的现象，总之，富士康从选址，到经营理念，到全球布局都投射出他的长远目光，这是值得我们学习的。
凭借扎根科技、专业制造和前瞻决策，自1974年在台湾肇基，特别是1988年在深圳地区建厂以来，富士康迅速发展壮大，拥有90余万员工及全球顶尖IT客户群，为全球最大的电子产业专业制造商。连续8年雄居大陆出口200强榜首；2011年位居《财富》2010年全球企业500强第60名。
鸿飞千里，富士则康。富士康将一如既往地传承爱心文化，善尽社会责任，培育科技人才，创新发展模式，挑战科技创新和产业转型的更高目标，缔造长期、稳定、发展、科技、国际”之一流公司的长青伟业！
在富士康实习的这段时间里，我体会到了他严格的规章制度，体会到了军事化的管理。富士康总裁郭台铭是一个很了不起的人。从他开始选择在深圳建厂到他全球化的布局，就注定了他的成功。他是一个外貌不起眼的人。他经常在深圳，但他就穿着富士康工衣在原区里行走，不注意且不认识的人很难把他与总裁能联系到一起。他的《郭台铭语录》记录了很多经典的语句，也是富士康能走向成功的秘诀。
然而，富士康也有负面的一面。从最近的福记问题鸡蛋”到如今的十四连跳”，都是很有影响力的负面新闻，这只能说他在管理上还有着一定的缺陷。
十四连跳”至今都还是人们探讨的问题，虽然很大程度上跟自身的心理素质相关。但在我看来，这不仅和自身有关系，和公司的管理制度也是有一定的关系的。特别是流水线上的员工，应该给予较高的重视。但同时我们也要增强自身心理抗压能力，提高自我保护意识。
在学校期间，学校最好能具体且根据实际情况来给学生安排课，而且课程要工作中用得多一点的，能跟上时代步伐的课程。那些过时的软件就没有必要教了，因为学了出来别人都不用那种软件了。学校应多开展一些给同学展现自己机会的活动，给他们更多锻炼自己的机会。
学生在校期间就应该尽量的培养学生的就业意识，让他们在校就能有目标，只有有了目标他们才去学习更多知识。
在实习期间，我了解到一个公司的企业文化是很重要的。他可以让我们了解到一个公司的成功与否与他的企业文化是分不开的。
过这次的实习，让自己了解了企业生产，在实践中增长见识，锻炼了自己的才能，培养自己的刻苦耐劳的习惯，更重要的是发现了自己的不足之处，同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。工作不只是做事，更重要的是与人相处，我发现，如果不与自己的同事交流，那么有些工作就很难做好，如果不和上级交流，永远也不会有深造和发展的机会。但，只要多问、多与同事沟通，就能学到更多的知识，就能与同事更加接近，更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足，使他们更好地安排自己工作，更好地帮自己弥补不足和发挥长处。
总之，经过这次实习，我觉得自己的社会活动能力、组织协调能力、与他人交往和沟通能力、语言文字表达能力等都有所提高，现在我已经对自己的工作充满了期待，对自己的未来充满信心。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/80080934beeb19e8b8f67c1cfad6195f302be8c1.html

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