苏教版二年级科学下册第4课《磁铁的吸力》教案
发布时间：2022-11-17 17:49:07 来源：文档文库
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第4课磁铁的吸力教案苏教版教案首页教学时间：课题年月曰4.磁铁的吸力教学课时1本课是苏教版小学科学第二单元“玩磁铁”中的第1课《磁铁的吸力》。本课以“吸”为核心，以探究和发现为主线逐次展开三个活动：探究磁铁能吸引什么金属、通过研究发现磁铁吸铁的一些特点，关注生活中磁铁的用途。第一个探究活动包括四个环节，即提出问题、预测磁铁能吸什么材料、验证预测、得出结论磁铁能吸铁的结教论，并以文字形式告诉学生磁铁还能吸一种叫做“镍”的金属。第二个活动有五个具体的小活动组成，分别为“磁力吸钢珠”、“用钉子夺钢珠”、“测磁铁吸回形针的距材分析离”、“隔本子吸住回形针”、“隔水取回形针”。这五个活动中，前四个指向发现，他们分别是磁性的传递、磁力的转移、磁铁能隔空吸铁、磁铁能隔物吸铁；第五个小活动则指向运用，即运用磁铁能隔物吸铁的特点，解决实际问题一一隔水取回形针。第三个活动，以前两个活动为基础，引领学生交流有关磁铁的发现，即磁铁吸铁的性质在生活中的运用。1•知道磁铁能吸引铁和镍这一特性，能隔空吸铁、隔物吸铁。2•知道磁铁在生活中的一些用途。教学目3.在“玩”中感受科学乐趣。标4.培养和学会尊重客观事实的科学态度。课、八刖教师准备：教学课件、两个玻璃鱼缸（一个细长形，另一个矮粗形）、大号条形磁铁。准备学生准备：每个小组3个实验材料包。材料包1:木块、回形针、铜铃铛、纸片、铝罐、布袋、塑料盒、铁夹子；材料包2:小钢珠若干；材料包3:回形针、小钢珠若干、钉子、尺子、练习本3本。
科学教案（第课时）教学时间：年月曰教学环节教师活动出示两个鱼缸提给小鱼换水问：“鱼缸中的小鱼长大了，想搬个新家，谁有好办法？”评价学生用磁铁吸起“小鱼”的好方法。实验：磁铁能吸引什么？思考并回答：磁很多学生知道磁铁能吸引铁，但是并不能区分“铁”的含义。更思考、讨论、尝试激起孩子们学用吸铁吸起“小鱼”，习和探究的兴趣。并说说为什么。学生活动设计意图提问：你觉得磁铁铁能吸引哪些物品。能吸引什么呢？拿出实验材料包2。你觉得哪些材料可预测磁铁能吸引什么以被吸引，哪些不能呢？将你的预测填在实验记录单上。以小组为单位， 