统编版四年级语文上册期末真题卷(一)含答案

发布时间:   来源:文档文库   
字号:
2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写
期末真题卷(一)
湖南省长沙市芙蓉区期末检测试卷
(时间:90分钟满分:100分)
根据新教材编写

第一部分积累与运用(45分)
一、填写、选择或判断,完成第18题。45分)
1.看拼音,写词语。10分)
màoshènɡjiānɡyìnɡɡuànɡàihénɡqīshùbāxiōnɡhuáizhújiànxùnchìyíhuòbùjiě2.下列词语中,加点字的读音有误的一项是(2分)
A.琵琶(pá)骨髓(suǐ)B.家雀儿(què)昌学射(jǐ)C.罚(chénɡ)色(jué)D.救(zhěnɡ)笑(hōnɡ)3.把下列词语补充完整,并按要求给词语分类。7分)
①眉()目(②亭亭(③文()彬彬④鹤发(⑤()履蹒跚⑥相貌(
以上词语中,用来描写老人的两个词语是_______;用来形容长相俊美的两个词语是_______(填序号)
4.下列古诗的作者属于宋代诗人的是(2分)


2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写
A.《凉州词》——王翰B.《题西林壁》——苏轼C.《出塞》——王昌龄D.《别董大》——高适5.下列诗句中富有哲理的一项是(2分)A.空山不见人,但闻人语响。B.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。C.墙角数枝梅,凌寒独自开。D.不识庐山真面目,只缘身在此山中。6.将下列诗句补充完整,再按要求填空。7分)①但使龙城飞将在,___________________2分)②生当作人杰,______________2分)
★第①句诗中,“龙城飞将”指的是汉朝名将_______。第②句诗出自李清照的《____________,诗中引用了秦朝末年刘邦和_______争夺天下的故事。3分)
7.先将下列名句或谚语补充完整,再选择填空。9分)①一场秋雨一场寒,_________________2分)②人非生而知之者,____________?(2分)___________,谬以千里。2分)
★以上句子中,句子____告诉我们人有疑问、有困惑是正常的;句子____写出了秋天气候的特点;句子____告诉我们做事要认真细致,不然小过失也会造成大错误。(填序号)3分)8.按要求写句子。6分)


2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写
1)仿照例句,通过动作描写来表现人物的心情。
例:着急——糟了,钥匙不见了!小明一边敲着自己的脑袋,一边跺
着脚,嘴里不停地叨咕着“怎么办,怎么办”
生气——_______________________________________________2)想象雷阵雨来临时的情景,再从下面四个词语中选择两个加以描
述。
A.忽然B.顿时C.过了一会儿D.一会儿工夫
______________________________________________________________________________________________________________________
第二部分阅读理解(25分)
二、阅读短文,完成第914题。25分)
(一)女娲补天7分)
①自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了,她急忙起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远处的天空塌下了一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,还有许多人在水里挣扎。
②女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄(xī灭。接着她又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。
③不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟


2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写
窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了赤、黄、白、黑四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。
④五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶(yě)炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。
⑤现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。9.仔细阅读短文,根据故事的起因、经过、结果概括故事内容。4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.除了《女娲补天》,你还知道哪些神话故事?请写出3个故事名。3分)

(二)梦里掉队的蜻蜓18分)
①午后,小学一年级的音乐课上,教室里突然飞进来一只蜻蜓。坐在前排的一位男生趁机捉住了它。那位男生用手捏住了蜻蜓的翅膀,得意地向同桌炫耀,好漂亮的一只蜻蜓,可以用来做标本!就在这时候,一个响


2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写
亮的女声尖叫了起来:“快点放了那只蜻蜓!
②大家齐刷刷地把目光聚焦到了那位女生身上,她名叫小美。只见小美两眼圆瞪,怒不可遏地走到那位手捏着蜻蜓的男生身边,打算从男生手里夺过那只蜻蜓。但是,手刚伸到一半,她就停住了,男生的手也闪开了——她是怕伤着了那只蜻蜓,男生是怕自己做不成标本。
③空气一下子冻住了。
④小美哇哇地大哭了起来。整个课堂瞬间乱成了一锅粥。从办公室回来的音乐老师看到此情此景,赶忙走上前去询问。
⑤哪知道,小美说啥也不肯说出她要“放蜻蜓”的原委,音乐老师让男生放飞了那只蜻蜓。蜻蜓的翅膀扇动着,飞出了窗外。小美破涕为笑,这才愿意把自己心中的话说给大家听——

⑥“我的奶奶曾经告诉过我,蜻蜓是最通灵性的飞虫,人死去以后,蜻蜓们会把他们驮回来,来看看他们最爱的亲人。我的奶奶去世整整三个月了,这三个月以来,我每天做梦梦见奶奶坐在它们的翅膀上,冲着我笑,冲着我

招手。今天,这只蜻蜓一定是在梦里掉队的蜻蜓,我们当然应该把它送回去,不然,奶奶在蜻蜓的翅膀上会坐不稳的……”
⑦尽管已是课间,教室里再次恢复了沉寂,有几位小同学低声抽泣起


2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写
来。音乐老师走向讲台,亲手用彩纸折了两只蜻蜓,一只送给了男生,奖励他的懂事;一只送给了小美,祝愿这只蜻蜓能够给她捎来更多有关奶奶的信息……
11.故事的主人公是______,我们透过她的动作、神态、语言,可以读懂她的心情变化,她的心情变化的顺序是:转悲为喜。6分)
12.“蜻蜓”是本文的线索,根据文章内容填写故事的情节。6分)
捉蜻蜓()→()→说蜻蜓→(
13.用作批注的方法写出你读完第⑦段后的感想,写在第⑦段下面的方框内。2分)
14.读这个故事时,你有什么疑惑或启发?请在短文右侧空白处作批注,至少写两处。4分)
第三部分习作(30分)
三、习作。30分)
15.生活中的很多经历都让我们的心儿怦怦跳:有的让人激动,有的让人紧张,有的让人高兴,也有的让人害怕……请回顾你的生活经历,选择其中一件写下来。
题目:那一刻我真__________(高兴、激动、紧张、害怕……)


2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写
要求:①先将题目补充完整;②把事情的经过写清楚;③写出自己的真实感受;④字数不少于350字。


2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写
期末真题卷(一)参考答案
一、1.茂盛僵硬灌溉横七竖八
胸怀逐渐训斥疑惑不解2.B
3.①清②玉③质④童⑤步⑥堂④⑤①⑥4.B5.D
6.①不教胡马度阴山②死亦为鬼雄李广夏日绝句项羽7.①十场秋雨要穿棉②孰能无惑③差之毫厘
8.1)他攥紧拳头,噌的一下从凳子上站起来,头也不回地走开了。2)忽然,天空中传来一声雷鸣,雷阵雨说来就来,一会儿工夫,雨水就淹没了操场。
二、(一)
9.一天夜里,天空塌下了一大块,大地上到处是大火与洪水,人们处于水深火热之中。女娲找雨神降雨灭火,并造船救出身陷洪水的人们,又用神火冶炼五彩石,填补天上的大窟窿,最终天被补好了。10.盘古开天地哪吒闹海女娲造人


2020-2021年根据最新部编(统编)教材编写
(二)
11.小美怒不可遏伤心委屈12.抢蜻蜓放蜻蜓赠“蜻蜓”
13.音乐老师关爱学生,教导有方,既教育了学生,又维护了学生的尊严。14.①句子:小美破涕为笑,这才愿意把自己心中的话说给大家听——批注:小美为什么“破涕为笑”?
②句子:我的奶奶曾经告诉过我……来看看他们最爱的亲人。批注:动物与人类息息相关,我们应爱护小动物,尊重它们的生命。


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/7fcb7f32cd84b9d528ea81c758f5f61fb636281c.html

《统编版四年级语文上册期末真题卷(一)含答案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式