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二十一天养成一个好习惯
二十一天养成一个好习惯
发布时间:2020-06-03 来源:
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二十一天养成一个好习惯
前两天晨会,值班老师分享经验时,应用了著名教育专家孙云晓的一句话:
“
21
天可以
养成一个好习惯,一个行为重复九十次,就可以成为一个习惯,但一个坏习惯,即使付出
42
天也难以改变。
“
回到班级之后我就在思考,
什么是对孩子们最重要的?知识?能力?还是习惯?记得爱
因斯坦一句名言:
“所谓的教育,就是忘却了在校学习的内容之后,剩下的东西”
。我想,当
一个孩子上完幼儿园时,
他所
“剩下的东西”
应是什么?在我看来无非是
“能力”
和
“习惯”
,
幼儿园在某种意义上就是培养习惯,叶圣陶先生曾说过“教育的真谛就是培养学生良好的习
惯”
。知识可以被遗忘,但良好习惯可以为你插上成功的双翼,伴你终身。
习惯的养成,绝非易事,它需要我们持之以恒的反反复复的教育。既要“反复地去抓”
,
又要“去抓反复”
,更离不开我们的“行为垂范”
。俗话说,身教重于言教,也就是说:
“说给
孩子干,不如做给孩子看”
。我们每一天的每一个动作,每一句语言,一举手一投足,始终被
无数双敏感的眼睛偷窥着,
我们时刻受着孩子们的监督。
我们的言行时刻影响着孩子们习惯,
正如,春风春雨,润物无声。因而,
“
21
天养成一个好习惯”
,不仅是对孩子,也是对我们的
老师,对我们蓝天人的要求。
培根说:
“习惯真是一种顽强而又巨大的力量,他可以主宰人的一生”
。
孔子说,
“少成若天性,习惯成自然”
。
老师们,记住这两句话,我们一起努力,让好习惯伴随着孩子们的成长,让好习惯与我
们一道前行!
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/7e62bf61ec06eff9aef8941ea76e58fafab045ab.html
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