六年级语文寒假作业
亲爱的同学：
又一个寒假来临了！时间匆匆而过，六年级已经过去了一大半，这是一个特殊的寒假，是你们在小学阶段的最后一个寒假，那么，就让我们一起努力奋发，去过好这个寒假，让我们这个寒假过得更加精彩吧！
一、常规作业（家长签字）：
1.认真完成寒假作业；
2.每天写一课下册生字，要求组三个词并默写。（90分以上3+3/80分以上5+5/70分以下6+6）
二、特色作业：
1.用“心”做一本文摘
所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准。长篇的如果心有不舍,可以自己缩写。讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块。也可选上自己的得意之作。最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底.。
2.用爱献一份亲情
● 帮助父母做过年前卫生清理工作。如：擦屋内的玻璃，打扫房子，洗菜；
● 大年初一早上给长辈、亲友、同学拜年；
● 给家人洗一次衣服;
● 亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;
3.用手书画每次进步
● 拍照点评年夜饭。要求学生将自家年夜餐桌上的菜肴拍摄下来，制成精美的图册，并在下面清楚地写上菜肴的名称。还可以把菜名的来历、有趣的典故用笔记录了下来，品尝之后应将嘴里和心里的感受写下来，留住美好的记忆，与老师、同学共享。
● 学习包饺子。欣赏自己的劳动成果，品尝自己的劳动成果，会是什么样的感受呢，把它写下来吧，字数不限；
● 正月里探亲访友，搜集10副对联，记录下来。
● 正月十五，是我们传统的赏灯猜谜的习俗，搜集五条灯谜，开校后向同学们展示；
● 办3期“家庭小报”主题自选（健康、饮食、科学、美文欣赏、感恩、春节、除夕等）
推荐书籍：
《假如给我三天光明》《朝花夕拾》《海底两万里》可三人共买，交换阅读。
最后，真诚地希望你们的假期是丰硕而甜蜜的！别忘了，开学的时候可一定得满载自己的成果，与大家一起分享啊！
六年级数学创意寒假作业
说明：作业根据学生层级进行分层设计，分A,B,C三个等级。
A层学生作业：
1.完成快乐寒假。
2.根据课本和配套练习进行知识点整理。每天一个知识点，每个知识点后附一个典型例题。并对例题进行分析，写出多种解决方案。每个例题后面附加一个跟踪练习及解决方案。知识点可以是六年级上册，也可以提前学习六年级下册内容。用A4纸张完成，图文并茂，总计设计30张。
B层学生作业：
1.完成快乐寒假。
2.设计数学病历本。将本学期以来作业，配套，试卷中的错题进行分类整理。
整理格式：错题整理，错误原因分析，对症下药（改正错误），病因巩固（找一个同类型的题目进行巩固练习），反思小结。用A4纸张完成，图文并茂，总设计30张，每张上面至少2道题目。
C层学生作业：
C层学生主要以基础作业为主。
1.完成快乐寒假作业。
2.每三天完成一张试卷。试卷可以是自己出的，也可以是复印的，总计完成10张试卷。
3.每天5道计算题，按30天计算。用一个16k新白皮数学本完成。每天标清完成日期，家长签字，评价。
六年级语文寒假作业
亲爱的同学：
又一个寒假来临了！时间匆匆而过，六年级已经过去了一大半，这是一个特殊的寒假，是你们在小学阶段的最后一个寒假，那么，就让我们一起努力奋发，去过好这个寒假，让我们这个寒假过得更加精彩吧！
一、常规作业（家长签字）：
1.认真完成寒假作业；
2.每天写一课下册生字，要求组三个词并默写。（90分以上3+3/80分以上5+5/70分以下6+6）
二、特色作业：
1.用“心”做一本文摘
所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准。长篇的如果心有不舍,可以自己缩写。讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块。也可选上自己的得意之作。最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。
2.用爱献一份亲情
● 帮助父母做过年前卫生清理工作。如：擦屋内的玻璃，打扫房子，洗菜；
● 大年初一早上给长辈、亲友、同学拜年；
● 给家人洗一次衣服;
● 亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;
3.用手书画每次进步
● 拍照点评年夜饭。要求学生将自家年夜餐桌上的菜肴拍摄下来，制成精美的图册，并在下面清楚地写上菜肴的名称。还可以把菜名的来历、有趣的典故用笔记录了下来，品尝之后应将嘴里和心里的感受写下来，留住美好的记忆，与老师、同学共享。
● 学习包饺子。欣赏自己的劳动成果，品尝自己的劳动成果，会是什么样的感受呢，把它写下来吧，字数不限；
● 正月里探亲访友，搜集10副对联，记录下来。
● 正月十五，是我们传统的赏灯猜谜的习俗，搜集五条灯谜，开校后向同学们展示；
● 办3期“家庭小报”主题自选（健康、饮食、科学、美文欣赏、感恩等等）
推荐书籍：
《假如给我三天光明》《朝花夕拾》《海底两万里》可三人共买，交换阅读。
最后，真诚地希望你们的假期是丰硕而甜蜜的！别忘了，开学的时候可一定得满载自己的成果，与大家一起分享啊！
六年级数学创意寒假作业
说明：作业根据学生层级进行分层设计，分A,B,C三个等级。
A层学生作业：
1.完成快乐寒假。
2.根据课本和配套练习进行知识点整理。每天一个知识点，每个知识点后附一个典型例题。并对例题进行分析，写出多种解决方案。每个例题后面附加一个跟踪练习及解决方案。知识点可以是六年级上册，也可以提前学习六年级下册内容。用A4纸张完成，图文并茂，总计设计30张。
B层学生作业：
1.完成快乐寒假。
2.设计数学病历本。将本学期以来作业，配套，试卷中的错题进行分类整理。
整理格式：错题整理，错误原因分析，对症下药（改正错误），病因巩固（找一个同类型的题目进行巩固练习），反思小结。用A4纸张完成，图文并茂，总设计30张，每张上面至少2道题目。
C层学生作业：
C层学生主要以基础作业为主。
1.完成快乐寒假作业。
2.每三天完成一张试卷。试卷可以是自己出的，也可以是复印的，总计完成10张试卷。
3.每天5道计算题，按30天计算。用一个16k新白皮数学本完成。每天标清完成日期，家长签字，评价。
六年级趣味英语寒假作业：
一、A+B+C做一本你自己的English Book
注意：（用A4白纸，自己设计有英语特色的封面与封底） 第一页）： 设计一份假期时间表。（从星期一到星期天的顺序，时间用英语表达）
1.画一幅自画像，并用英语介绍自己和自己的身体各部位。
2.我的抄写和朗读。（抄写unit1--2的单词及课文，并用彩笔标注已朗读课文）
3.为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。并说说你的打算
4.我的抄写和朗读。（抄写unit3的单词及课文，并用彩笔标注已朗读的课文）
5.画出几种表情，并用英语描述它们。
6.画出一个美丽的家，并在家里的物品旁边写上英语。用学过的方位介绍你的家，
7.我的抄写。（抄写unit4课本小图上的对话，并写出中文意思，你也可以重新编写。）
8.画一个你理想中的职业，并把英语写出来。
9.我的抄写。（抄写unit5-6课本小图上的对话，并写出中文意思，你也可以重新编写）
10.放寒假期间，你乘了哪些交通工具，把它们画出来，并配上英文。
11.收集在寒假见到的英语单词、短语或句子，并将英语及汉语意思标出，有图就更好了。
12.写一份下学期你的英语学习计划（课上听课表现，课后完成作业等方面表表决心），并请家长在结尾附上家长寄语。 可根据自己的英语水平有选择完成，至少15页。当然还可以再增加。 不要急于求成，认真对待！祝你在开学英语作业评比时获奖。
二、B+C 完成20份英语的书写作品（作品要求与英语书写比赛一样）。
三、 A+B+C分类整理词汇 1.Food 食物（20个）2 .Drink 饮料（10个）3. Animals 动物（25个）4. Color 颜色（10个） 5.Family家庭成员（10个）6.Clothes 服装（15个）7.Fruit and Vegetable 水果和蔬菜：（20个）8.Action 动作：（20个）9.Places 方位: （20个）10.Week 、months and season星期、月份 和季节：11.学科及文具：（20个） 12.Transportation 交通工具：（10个）13.body身体部位（15个） 14. Country国家（15个）15. Festival 节日（20个）16.weather天气（10个）17. 数词及基数词：50个 18.职业20个 19. 心情10个20。家具及房间名称20个 21.拓展词汇50个
四、A+B制作手抄报。
手抄报要求：1.手抄报主题自己拟定。（每两单元一张，共3张）
2.版面要求：用8开白纸，书写认真、规范，字迹清楚；版面设计新颖、美观、整洁、大方。3.设计具有知识性、趣味性，内容以单词、短语、重点句型为主；每张手抄报写一篇与主题相关的5—8个句子的小作文。可增加部分与课文内容相关的课外知识。内容充实，语句流畅，能较好地实现知识点的归纳融合。
六年级趣味英语寒假作业：
一、A+B+C做一本你自己的English Book
注意：（用A4白纸，自己设计有英语特色的封面与封底） 第一页）： 设计一份假期时间表。（从星期一到星期天的顺序，时间用英语表达）
1.画一幅自画像，并用英语介绍自己和自己的身体各部位。
2.我的抄写和朗读。（抄写unit1--2的单词及课文，并用彩笔标注已朗读课文）
3.为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。并说说你的打算
4.我的抄写和朗读。（抄写unit3的单词及课文，并用彩笔标注已朗读的课文）
5.画出几种表情，并用英语描述它们。
6.画出一个美丽的家，并在家里的物品旁边写上英语。用学过的方位介绍你的家，
7.我的抄写。（抄写unit4课本小图上的对话，并写出中文意思，你也可以重新编写。）
8.画一个你理想中的职业，并把英语写出来。
9.我的抄写。（抄写unit5-6课本小图上的对话，并写出中文意思，你也可以重新编写）
10.放寒假期间，你乘了哪些交通工具，把它们画出来，并配上英文。
11.收集在寒假见到的英语单词、短语或句子，并将英语及汉语意思标出，有图就更好了。
12.写一份下学期你的英语学习计划（课上听课表现，课后完成作业等方面表表决心），并请家长在结尾附上家长寄语。 可根据自己的英语水平有选择完成，至少15页。当然还可以再增加。 不要急于求成，认真对待！祝你在开学英语作业评比时获奖。
二、B+C 完成20份英语的书写作品（作品要求与英语书写比赛一样）。
三、 A+B+C分类整理词汇 1.Food 食物（20个）2 .Drink 饮料（10个）3. Animals 动物（25个）4. Color 颜色（10个） 5.Family家庭成员（10个）6.Clothes 服装（15个）7.Fruit and Vegetable 水果和蔬菜：（20个）8.Action 动作：（20个）9.Places 方位: （20个）10.Week 、months and season星期、月份 和季节：11.学科及文具：（20个） 12.Transportation 交通工具：（10个）13.body身体部位（15个） 14. Country国家（15个）15. Festival 节日（20个）16.weather天气（10个）17. 数词及基数词：50个 18.职业20个 19. 心情10个20。家具及房间名称20个 21.拓展词汇50个
四、A+B制作手抄报。
手抄报要求：1.手抄报主题自己拟定。（每两单元一张，共3张）
2.版面要求：用8开白纸，书写认真、规范，字迹清楚；版面设计新颖、美观、整洁、大方。3.设计具有知识性、趣味性，内容以单词、短语、重点句型为主；每张手抄报写一篇与主题相关的5—8个句子的小作文。可增加部分与课文内容相关的课外知识。内容充实，语句流畅，能较好地实现知识点的归纳融合。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7e5eac1f58fafab069dc02b4.html
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