清明节网上祭英烈少先队活动方案
为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统少先队带头策划清明节网上祭英烈活动制定具体方案一、活动主题：“清明祭英烈”朗诵比赛二、活动目的：
积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动深化感恩教育促进和谐校园建设传承中华民族的传统美德弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育对学生进行爱国主义教育、党史国情教育利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育继承先烈遗志珍惜幸福生活教育学生向革命烈士学习爱祖国、爱家乡、爱人民从小树立服务意识
同时激发学生朗诵诗歌创作诗歌的兴趣提高学生朗诵水平培养学生合作学习的习惯提高学生的文化素养陶冶学生的精神情操三、活动内容：诗歌朗诵比赛
四、参加对象：全校师生五、活动时间：20xx年4月17日六、活动前准备：
1、各班级选派两人参加比赛;2、确定内容比背诵比朗诵;
3、选定主持人聘请评委六、评分规则：
内容符合要求;感情饱满;咬字准确读音清晰;节奏轻重读到位;仪态大方如表情自然手势恰当等七、活动后记
通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛同学们既学习了英雄先烈事迹继承先烈遗志又提高了自己的朗诵水平
活动过程中同学们表现出很高的积极性积极参与到比赛的策划开展当中同学们还提出了许多有意义的看法如期的完成了诗歌朗诵任务活动顺利圆满进行一、活动目的：
提起清明人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”清明节既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动为广大人民群众所普遍重视而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带有利于弘扬爱国主义精神传承中华民族传统文化
因此我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统增进爱党、爱国、爱社会主义情感欣赏自然风光感受春天的气息特开展此项活动通过这次活动教育学生爱祖国、爱家乡、
爱人民教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”度过一个有意义、充实的清明节
二、活动主题：追逐青草的芬芳——清明节活动三、活动时间：xx年4月3日至12日四、活动地点：xx小学五年级二班五、活动内容：
(一文化探寻搜集资料了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日有着其悠远的文化内涵我将组织学生通过资料的收集等方式让学生逐步了解清明的文化习俗从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情具体内容如下：
1、通过活动让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料了解清明节知道它的由来、传说故事、习俗等
2、了解英雄先辈的光辉业迹感受他们为了中华民族的独立和尊严不惜牺牲自己的高尚情操增强学生民族自信心和自豪感同时让学生来缅怀先烈知道自己现在的幸福生活是来之不易的
(二、诵读清明小诗通过对清明诗词诵读的活动激发学生对古代诗词的兴趣提高学生文学素养让中华经典侵润心灵
(三、踏青清明节和父母一起去纪念自己的亲人思考有些是作为文化传统可继承的些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会发表感言心声写一篇文章缅先烈话理想谈感受让学生发送至主题贴
(四、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念倡导文明祭祀逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式走近自然关爱自然促进人与自然的和谐相处
(五、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质六、总结阶段：
展示成果交流分享并让学生总结自己在活动中的心得体会为加强小学生中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育根据活动要求结合我校实际决定在今年清明节前后组织全体学生开展以“缅怀先烈学会感恩”为主题的网上祭英烈活动为确保活动顺利开展特制定如下方案一、活动时间3月31日―4月5日二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情树立正确的世界观人生观价值观从而更加珍惜现在的学习条件努力学习牢固掌握科学文化知识深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义
三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网在其首页开设的“网上祭英烈”栏目进行网上祭拜、献花、留言同时开展文明清明志愿服务行动引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思四、活动安排
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