八年级上册物理课时练参考答案

与人教版义务教育课程标准实验教科书配套

基础训练（含单元评价卷） 物理 八年级 上册

参考答案

课时练习部分参考答案

第一章　机械运动

第1节　长度和时间的测量　　

1.米　m　千米(km)　分米(dm)　厘米(cm)　毫米(mm)　微米(μm)　纳米(nm)　103　109　刻度尺　　

2.秒　s　小时　分钟　h　min　60　3600　停表　　

3.选取合适的测量工具　量程　分度值　磨损　紧靠　垂直　估读到分度值的下一位　准确值　估计值　单位　　

4.测量值　真实值　不遵守仪器的使用规则　读取、记录测量结果时粗心　　

5.多次测量求平均值　选用精密的测量工具　改进测量方法

6. 3.30　　7. 3　38.4　　8.(1)1 cm　2.4　(2)1 mm　2.40　　9.C　　10.B　　

11. 337.5　2.50　　12. 17.28cm　17.82cm　　13. 1.6

14. 18.3cm　18.30cm　　15.D　　16.C　　

17.bdac　c　计算每张纸的厚度d＝　　

18.①不同尺子的准确程度不同　②不同的人估读结果不同　③引起误差既有测量工具的原因，也有人为的原因。　　

19.(1)停表　(2)1、4、5　(3)s　l　(4)测量多次摆动的时间，取平均值

第2节　运动的描述

1.运动　静止　相对　物体位置的变化　　

2.标准　参照物　　3.参照物　不一定　　4.相对　地面　　5.云　　

6.静止　　7.电梯　地面　　8.地面　位置　　9.汽车　变大　相反　　

10.D　　11.运动　静止　相对性　　12.地面(或河岸)　地面(或河岸)　　

13.静止　运动　长途汽车　　14.C　　

15.B　【解析】首先确定题中描述的运动对象，然后分析该物体相对于其他参照物的相对位置是否发生改变。　　

16.B　【解析】地球同步卫星即地球同步轨道卫星，又称对地静止卫星，卫星的运行方向与地球自转方向相同，运行轨道是位于地球赤道平面上的圆形轨道，运行周期与地球自转一周的时间相等。　　

17.D　【解析】从烟囱中烟的飘动方向确定出风在向左吹，根据a车上旗帜的飘动方向分析出a车有三种可能：静止、向右运动或者向左运动且车速小于风速；根据b车上旗帜的飘动方向分析得出b车只能向左运动。　　

18.A　【解析】甲车乘客看到地面上树木向北运动，得出甲车必然向南运动，乙车相对于甲车的位置不断偏南，得出乙车也必然向南运动。　　

19.C　【解析】为了拍摄高清晰画面，摄像机随运动员一起运动，即保持相对静止状态。　　

20.能追上，以窃贼为参照物可以看出警车离他们越来越近了，说明警车的速度比窃贼的车运动得快。　　

21.随风飘动的气球和它周围的空气是相对静止的，在气球上感觉不到周围有风，系在气球下的旗子等于处于无风的环境里，相对于风是静止的，所以不会飘起来。

第3节　运动的快慢

1.运动的快慢　慢　短　　2.单位时间内通过的路程　　　3. 18　15　　

4.(1)沿着直线是速度不变　定值　无关　(2)平均　　

5. 2　每秒通过的路程是2 m　　

6.时间相同时，通过比较物体运动的路程来比较物体运动的快慢　路程相同时，通过比较物体运动的时间来比较物体运动的快慢　　

7.C　　8.B　　9.B　　10.C　　

11.相同时间通过的路程　相同路程所用时间　速度　　12. 0.2s　　

13. 80km/h　0.5　　

14．(1)2　5　匀速直线　(2)甲　15　(3)甲、乙两车相遇　　

15.D　　16.A　　17.C　　18.D　　

19.骑车者与跑步者运动200m所用时间一样吗？或骑车者与跑步者的速度之比是多少？(合理即可)　　20. 12　　

21.t＝＝＝＝60s　　

22.(1)v＝s/t＝＝242.4km/h　(2)v1＝＝220.6km/h　v2＝＝238.1km/h　v3＝＝326.4km/h　v4＝＝234.2km/h 则列车在由三门峡南到华山北段运行得最快，在由郑州到洛阳龙门段运行得最慢。

第4节　测量平均速度

1.某一段路程　某一段时间　　2.卷尺　停表(秒表)　v＝s/t　　

3. 0.1　71.1　　4.0.75　　5.卷尺　停表(秒表)　5　　

6. 30.00　31.25　30.03　　7. 0.03m/s　0.02m/s　0.024m/s　　8.B　　9.C　　

10.(1)34.3　61.3　(2)变速　1.11　1.23　　

11.(1)15s　(2)2m/s　(3)20s　(4)2.5m/s　　12. 4.63　　13.A　　14.D　　

15.C　　16.A　　

17．(1)卷尺　停表(秒表)　(2)v＝s/t　

(3)

18.(1)7.8m/s　(2)5　9.5m/s　(3)第一、第二、第四个20m速度低于全程平均速度；建议加强起跑和耐力训练。　　

19.(1)9　16　(2)时间的平方　(3)20m/s　CD段　　

章末小结

1. 1.2　1.40　1.70　【解析】记录结果的倒数第二位表示分度值，甲为厘米刻度尺，所以小数点后面保留一位，乙和丙为毫米刻度尺，小数点后应保留两位。　　

2.北　5　【解析】坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面，说明乘客与风相对静止，即运动方向相同，速度相等；18km/h＝5m/s。　　

3.(1)对面的客车　(2)地面　(3)运动和静止是相对的(参照物的选择不同，对物体运动的描述不同)。　　

4.C　【解析】由题图可知，甲的速度为3m/s，乙的速度为2m/s，A错；经过3s，甲通过的路程为9m，乙通过的路程为6m，所以甲、乙相距6m－(12m－9m)＝3m，B错；乙到达P点时需要的时间为6s，则甲在这段时间通过的路程为3m/s×6s＝18m，所以甲离Q点的距离为18m－12m＝6m，C对；甲到达Q点用的时间为4s，则乙在这段时间通过的路程为8m，所以乙离P点的距离为12m－8m＝4m，D错。故选C。

5. 10m/s　【解析】由v＝得t狼＝＝＝20s，v羊＝＝＝10m/s。　　

6.(1)v＝　(2)小　(3)4.0　2　3　(4)大　【解析】本实验中，如果坡度太大，小车下滑的速度过快，不便于计时，这样会增大误差；如果经过A点后再开始计时，会使时间t减小，导致测量结果偏大。　　

7．静止　运动　　

8.匀速直线　1　西　【解析】由图象可以判断，甲的速度大于乙，以甲为参照物，乙在其西方的相对距离会越来越大，因此相对于甲，乙向西运动。　　

9. 1　2.35　0.5875　【解析】本题考查采用累积法测量长度的知识。先测出总的长度在除以缠绕的圈数然后就得到每一个的长度，即D＝。刻度尺的分度值即为最小两刻度之间的距离，通过观察本刻度尺的分度值为1mm，在进行长度测量时要进行估读，总长为2.35cm。通过计算可以知道导线的直径为0.5875mm。　　

10.稍快　5　　

11. 104　52　【解析】火箭的总长度为52m，在照片上长度为2cm，所以刻度尺上1cm代表26cm，火箭在2s时间内由刻度“2”运动到刻度“6”，所以在2s内通过的路程为26m×4＝104m；2s内的平均速度为v＝＝52m/s。　　

12.B　　13.D　　14.C　　15.C　　16.B　　

17.(1)

(2)不是。分析表中数据可知小车前段路程运动慢，后段路程运动快。　　

18.(1)30km/h　22.5min　(2)11：30～13：00　【解析】(1)15km表示路牌到目的地之间的距离，40代表最高车速限定为40km/h，v＝＝＝30km/h；t＝＝＝0.375h＝22.5min　(2)按照最高车速行驶t1＝＝＝1.5h；按照最低车速行驶t2＝＝＝3h，因此，在11：30至13：00之间到达高速公路出口才不会违章。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7d19dd1b84254b35eefd34e4.html