2020年吉林省长春市东北师大附中中考历史二模试卷解析版

发布时间:2020-02-15 17:00:59   来源:文档文库   
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中考历史二模试卷

一、选择题(本大题共20小题,共20.0分)

1. 近十几年来,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器,这些考古发现说明汉代开辟了(  )

A. 丝绸之路 B. 海上丝绸之路
C. 通往西域的道路 D. 通往漠北的道路

2. 如图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关?(  )


A. 百家争鸣,焚书坑儒 B. 焚书坑儒,独尊儒术
C. 百家争鸣,独尊儒术 D. 焚书坑儒,八股取士

3. 汉朝规定,凡产铁的郡里均设置铁官,即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售,一律由铁官负责。这反映了汉朝(  )

A. 实行冶铁官营 B. 铁官代行地方政务
C. 实行休养生息政策 D. 铁器成为官方专用

4. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中描述:“当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候,已经超出了仿效某个具体建制的轨迹。他们不再热衷于讨论民主与君主专制的孰是孰非,而是转而探索民主社会在欧美为何可能,而在中国为何屡屡失败……”材料反映的历史事件(  )

A. 坚定了洋务派向西方学习的决心 B. 使民主共和观念深入人心
C. 动摇了封建道德礼教的统治地位 D. 使中国革命面貌焕然一新

5. “因大英商船远路涉洋,往往有损坏须修补者,自应给予沿海一处,以便修船及存守所用物料。今大皇帝准将……一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌,任便立法治理。”该内容出自(  )

A. 《南京条约》 B. 《虎门条约》 C. 《望厦条约》 D. 《北京条约》

6. 1854年,英国外交大臣致函英国公使说:“为了适应外商对农业产品已增加的需要,……新的贸易市场尚待进行。”1856年,法国外长指示法国驻华代办,强调“商业关系的推广”。以上材料表明,英法发动第二次鸦片战争的目的是(  )

A. 谋求鸦片贸易合法化 B. 进一步修改殖民条约
C. 进一步打开中国市场 D. 割占更多的中国领土

7. 每个人在人生道路上都有自己的选择,谭嗣同选择为变法流血牺牲,邓世昌选择与敌人同归于尽,张謇选择了实业救国。他们的选择都是为了(  )

A. 挽救民族危亡 B. 实行君主立宪 C. 推翻清政府 D. 实现民主共和

8. 下列内容不属于《中华民国临时约法》的是(  )

A. 中华民国的主权,属于全体国民
B. 国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等
C. 裁减绿营,训练新式军队
D. 参议院行使立法权,司法独立

9. 在电影《西安事变》中,有这样一个镜头:周恩来与蒋介石见面时,互称“蒋校长”和“周主任”。他们相互这样称呼源于下列哪一历史事件?(  )

A. 黄埔军校的建立 B. 西安事变和平解决
C. 第二次国共合作形成 D. 北伐战争的胜利

10. 南京大屠杀纪念馆的照壁上刻有这样的话:“把屠刀化作警钟,把逝名刻作史鉴。”这反映了中国人民的愿望是(  )

A. 忘却历史,抚平伤痛 B. 牢记血泪,盼望复仇
C. 勿忘历史,珍爱和平 D. 抹杀历史,拒绝战争

11. 中华人民共和国的成立,建立起工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权,从根本上结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,劳动人民真正成了新国家新社会的主人,材料强调了中华人民共和国的成立(  )

A. 使中国成为独立自主的国家
B. 标志着新民全主义革命的彻底胜利
C. 使广大农民成为土地的主人
D. 使人民社会政治地位发生根本变化

12. 下列属于地跨欧亚非三洲大帝国的是(  )
①拜占庭帝国  ②阿拉伯帝国  ③罗马帝国  ④亚历山大帝国  ⑤查理曼帝国

A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ①②③⑤

13. 下列古希腊哲学家,提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的是(  )

A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 柏拉图

14. 著名历史学家、世界中古史权威专家马克垚先生在《西欧封建经济形态研究》一书中,把西欧某一组织“视为封建西欧农业生产中一种特定的组织形式”,这一组织是(  )

A. 基督教会 B. 庄园 C. 城市 D. 大学

15. 843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三。以下与此无关的国家是(  )

A. 英格兰 B. 德意志 C. 法兰西 D. 意大利

16. 15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了西欧(  )

A. 文艺复兴的兴起 B. 新航路的开辟
C. 科学革命的开展 D. 资产阶级革命的爆发

17. 17世纪,为改变俄国落后面貌,亲自出国考察,回国后推行强军强国治国方略的是(  )

A. 尼古拉一世 B. 彼得一世 C. 亚历山大二世 D. 亚历山大

18. 以下是巴尔扎克作品的是(  )

A. 《人间喜剧》 B. 《战争与和平》
C. 《复活》 D. 《夜间的咖啡馆》

19. 人类历史上,社会主义由理论变成现实的历史事件是(  )

A. 巴黎公社的成立 B. 俄国二月革命的胜利
C. 俄国十月革命的胜利 D. 苏联的成立

20. 某位同学上网了解某国际组织时,搜到如下关键词“经济联合国”“解决贸易争端”“破除贸 易壁垒”“贸易自由化”。他了解的这一国际组织是(  )

A. 联合国 B. 亚太经合组织 C. 欧洲联盟 D. 世界贸易组织

二、问答题(本大题共1小题,共5.0分)

21. 观察以下时间轴,判断下列说法是否正确,正确的涂“”,错误的涂“×”。


A处颁布的法律是罗马法制建设的第一步。 ______

B处的法律完成在西罗马帝国时期。 ______

C-F处的法律分别是英、美、法、俄四国制定,均属于资本主义性质文献。 ______

C处颁布的文献是世界上第一部资产阶级成文宪法。 ______

时间轴体现的是西欧从古代到近代法制建设的重要历程。 ______






三、材料解析题(本大题共2小题,共35.0分)

22. 史料研读是历史学习的重要方法,阅读材料回答问题。
【辨析文字史料】历史事实与历史当事人的言论有时一致,有时因为种种原因与当事人的言论并不一致。历史学习中需要我们辨析。
材料一:
①萨拉热窝事件发生后,德皇威廉二世表示“现在是千载难逢的机会”,积极支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。
②一战爆发后,俄国快速动员部队,首先攻入东普鲁士。
③第一次世界大战前后,殖民地半殖民地人民掀起了反抗殖民压迫争取民族解放的运动。
④第一次世界大战爆发后,英国对德国实行海上封锁,美国同协约国的贸易猛增,而与同盟国的贸易猛跌,几近于无。
⑤第一次世界大战后,战胜国同土耳其政府在巴黎签订和约,将原属于土耳其的中东地区划给英国、法国实行殖民“委任统治”,土耳其在欧洲的大部分领土被希腊和意大利瓜分。

请从上述材料中选择能够揭穿下列政治家谎言(或体现真实目的)的史实,对号入座,注:在答题卡中将序号依次排列即可。

【解读文字史料】
材料二:亚历西斯德,托克维尔,法国思想家、历史学家,1835年到访英国的曼彻斯特,他写到:在这里你不可能看到人们悠闲的漫步在城市的街道,或者在郊区寻找简单的快乐。交叉的道路川流不息,这些看起来是抽象的,其内容却粗鲁并让人感到忧郁。从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里边得到了最充分的发展,也达到了最野蛮的状态;文明在这里创造了奇迹,而文明人在这里也几乎变成了野蛮人。

依据材料结合所学,谈谈你对这段文字的全面理解。
【对比文字史料】
材料三:批评家往往说罗斯福是个独裁者,是个革命家,是会彻底推翻美国现行政治制度的,有的人把他比作希特勒、墨索里尼,右派的人说他是社会主义者,是个共产党,而左派的说他是投机家,是伪君子。
--《美国新政成绩之总检讨》
材料四:新政所表现出来的是联邦集权趋势的加速进展,但我们不能说联邦集权已经削弱了各州和地方政府的地位,甚至说美国脱离民主政治而倾向独裁,有人说罗斯福是个独裁者,这正如过去有人说杰斐逊、林肯、威尔逊都是独裁者一样,简直不值一笑。
--《居中偏左一点--罗斯福新政12年》

对比材料三、四,你同意哪种观点,请说明自己的理由。

你认为出现不同评价的因素有哪些?(2点即可)






23. 观察下列思维导图,就图中提示,以中国与世界的交往为题,写一篇小短文。

要求:

图中所示每一时间段均需要写出至少一则史实及其影响进行史论结合的叙述。

纵观历史进程,归纳出中国与世界交往的特点变化。

成文,300字左右。







答案和解析

1.【答案】B

【解析】联系已学知识可知:马来西亚和印度尼西亚地处海上丝绸之路的交通要道,从这些地方考古发掘汉代的钱币和陶器,证实当时丝绸之路的存在,说明当时我国的对外贸易已相当繁荣。
故选:B
本题主要考查学生对丝绸之路的准确识记。
注意准确识记海上丝绸之路的有关内容。
2.【答案】B

【解析】秦始皇实行焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化;汉武帝罢黜百家,独尊儒术,使儒家思想成为封建社会的正统思想。故图中出现甲、乙所示状况分别与焚书坑儒,独尊儒术有关。
故选:B
本题考查秦始皇焚书坑儒和汉武帝罢黜百家,独尊儒术,知道秦始皇实行焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化;汉武帝罢黜百家,独尊儒术,使儒家思想成为封建社会的正统思想。
本题考查秦始皇焚书坑儒和汉武帝罢黜百家,独尊儒术,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
3.【答案】A

【解析】据题干“汉朝规定,凡产铁的郡里均设置铁官,即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售,一律由铁官负责”并结合所学知识可知,汉武帝将地方的盐铁经营权收归中央,这反映了汉朝实行冶铁官营。
故选:A
本题考查汉朝加强中央集权的经济措施,知道汉武帝将地方的盐铁经营权收归中央。
本题考查汉朝加强中央集权的经济措施,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
4.【答案】C

【解析】据“当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候,已经超出了仿效某个具体建制的轨迹。他们不再热衷于讨论民主与君主专制的孰是孰非,而是转而探索民主社会在欧美为何可能,而在中国为何屡屡失败……”并结合所学知识可知,材料反映的历史事件是新文化运动。1915年,由陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅领导的新文化运动,以《新青年》为主要阵地,高举“民主”“科学”两面大旗,向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻,对中国社会进行深刻思考和探索,动摇了封建道德礼教的统治地位。C符合题意。
故选:C
本题以陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中的描述为依托,考查新文化运动。注意掌握相关基础知识。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握新文化运动的影响。
5.【答案】A

【解析】依据材料“今大皇帝准将……一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌,任便立法治理。”,结合所学可知,鸦片战争后,中英两国签订了《南京条约》,把香港岛割给英国。
故选:A
本题考查鸦片战争和《南京条约》的相关知识,解决本题的关键词是“大英”“一岛”,由此做出正确判断。
本题主要考查学生的材料解读能力和信息提取能力。
6.【答案】C

【解析】根据材料“为了适应外商对农业产品已经增加了的需要,…新的贸易市场尚待进行。”和已学知识可知,为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益,185610月至186010月,英法联军为主凶,美俄为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。
故选:C
本题考查第二次鸦片战争。185610月至186010月,英法联军为主凶,美俄为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。
本题要掌握第二次鸦片战争爆发的相关知识。主要考查对历史史实的准确识记能力。
7.【答案】A

【解析】依据题干信息“谭嗣同、邓世昌和张謇”,结合所学知识:为救亡图存,谭嗣同参与了维新变法运动并为之流血牺牲;邓世昌为抗击日本的侵略而选择了与敌人同归于尽;为挽救民族危机,张謇选择了实业救国。
故选:A
本题考查的是戊戌变法、甲午中日战争和张謇兴办实业的知识点。应把握谭嗣同、邓世昌和张謇的活动。
本题通过谭嗣同、邓世昌和张謇的活动,考查了学生归纳概括历史问题的能力。
8.【答案】C

【解析】1912311日,孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》,约法规定:中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰以及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。
故选:C
本题以《中华民国临时约法》为切入点,主要考查《中华民国临时约法》的内容。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。
本题旨在考查学生再认再现历史知识和分析理解历史问题的能力。理解并识记《中华民国临时约法》的相关史实。
9.【答案】A

【解析】19245月,黄埔军校成立,孙中山任校总理,蒋介石任校长,后周恩来任政治部主任。黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。周恩来与蒋介石见面时,互称“蒋校长”和“周主任”。他们相互这样称呼源于黄埔军校的建立。
故选:A
本题主要考查黄埔军校的建立的相关史实。黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针,尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记黄埔军校的建立的相关史实。
10.【答案】C

【解析】依据“把屠刀化作警钟,把逝名刻作史鉴”反映了中国人民的沉重愿望是:勿忘历史,珍爱和平。
故选:C
本题以:“把屠刀化作警钟,把逝名刻作史鉴。”为切入点,考查南京大屠杀的相关知识。
本题考查学生对南京大屠杀的史实的理解认识能力。本题难度适中。
11.【答案】D

【解析】分析材料可知,体现了人民民主专政是新型的民主和专政,“新型”是指人民民主专政对广大劳动人民实行民主,对极少数敌人实行专政,人民民主专政与资产阶级专政有根本的区别,人民民主专政在人类历史上真正实现了大多数人的统治,使人民社会政治地位发生根本变化,D是正确的选项。
故选:D
本题以中华人民共和国的成立,建立起工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权为切入点,考查的是新中国成立的相关知识点。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握新中国成立的有关内容。
12.【答案】C

【解析】⑤查理曼帝国主要疆域都在欧洲,不属于地跨欧亚非三洲大帝国,据此可排除ABD
故选:C
本题考查了地跨欧亚非三洲大帝国,可用排除法解答。
组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案,部分题目需要经过两次排除,但有一小部分题目所有内容都正确。
13.【答案】A

【解析】古希腊哲学家德谟克利特探讨了物质结构的问题,提出“原子论”,原子论是指关于原子概念的学说。他认为万物的本原是原子和虚空。原子是一种最后的不可分割的物质微粒。认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。A符合题意。
故选:A
本题以提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成为依托,考查德谟克利特。
本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握德谟克利特的成就。
14.【答案】B

【解析】著名历史学家、世界中古史权威专家马克垚先生在《西欧封建经济形态研究》一书中,把西欧某一组织“视为封建西欧农业生产中一种特定的组织形式”,这一组织是欧洲封建庄园。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,庄园中主要是领主和佃户;庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己保留,直接经营,称为“直领地”,通常占庄园全部可耕地的1/31/2,收入全部归领主所有;剩下的耕地是佃户的“份地”,是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”,一般每周要在直领地上劳动3天。剩下的时间才属于自己。领主还向佃户征收其他捐税。庄园的周围大多是林地、荒地等,被称为“公用地”,全体佃户都可以放牧,按照规定共同使用。
故选:B
本题以著名历史学家、世界中古史权威专家马克垚先生在《西欧封建经济形态研究》一书中,把西欧某一组织“视为封建西欧农业生产中一种特定的组织形式”为依托,考查欧洲封建庄园。注意掌握相关基础知识。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握中世纪封建庄园的相关知识。
15.【答案】A

【解析】843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三。 根据《凡尔登和约》,帝国分裂为三部分:莱茵河以东地区称东法兰克王国;斯海尔德河、默兹河以西地区称西法兰克王国;中法兰克王国北起北海,循莱茵河而南,包括罗讷河,直到中部意大利,仍承袭罗马皇帝称号。大体奠定了德意志第一帝国、法兰西王国、意大利王国三国的雏形。选项A符合题意。
故选:A
本题主要考查查理曼帝国的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握查理曼帝国的相关史实。
16.【答案】B

【解析】由“15世纪后期”“西班牙”“黄金”结合所学,新航路开辟的时间是15世纪后期,最先开辟新航路的国家是西班牙和葡萄牙,新航路开辟的主要原因是到海处寻找黄金等各种财富。因此这一“心病”直接推动了西欧新航路的开辟。
故选:B
本题以15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热为切入点,考查新航路开辟。
本题以新航路开辟为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
17.【答案】B

【解析】17世纪,为改变俄国落后面貌,亲自出国考察,回国后推行强军强国治国方略的是彼得一世。沙皇彼得一世决心改变俄因的落后面貌,实现富国强兵。他发出向两方学习的号召,颁布一系列法令,全面推行改革。通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。彼得一世改革以强兵和学习两方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。但是,在他的统治下,农奴制却进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。
故选:B
本题考查了彼得一世改革。莫斯科大公伊凡四世(1533-1584年在位)即位后,正式采用“沙皇”的称号,强化了沙皇的专制权力。
本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用彼得一世的主要事迹。
18.【答案】A

【解析】巴尔扎克是19世纪法国著名作家。他将在法国社会转型时期的所见所闻融入小说写作中,创作了小说集《人间喜剧》。
故选:A
本题考查了巴尔扎克。他是19世纪法国最伟大的作家之一。
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记巴尔扎克的代表作品。
19.【答案】C

【解析】十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立了苏维埃政权,世界上第一个社会主义国家宣告诞生,这是在科学社会主义理论的指导下,人类历史上第一次把理论变成了现实的社会主义革命。
故选:C
本题考查的知识点是十月革命,正确把握十月革命的历史意义是关键.
解答本题要熟记十月革命的结果和历史意义.
20.【答案】D

【解析】某位同学上网了解某国际组织时,搜到如下关键词“经济联合国”“解决贸易争端”“破除贸 易壁垒”“贸易自由化”。他了解的这一国际组织是世界贸易组织。199511日,世界贸易组织(WTO)成立。它的宗旨是通过开放市场和公平贸易,实现世界贸易的自由化。
故选:D
本题考查了世界贸易组织。20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用世界贸易组织的职责。
21.【答案】【小题1

【小题2×

【小题3×

【小题4×

【小题5


【解析】1)公元前450年,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为“《十二铜表法》”。它使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。它是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。故正确。
2B处颁布的文献是《查士丁尼法典》。这是东罗马帝国皇帝颁布的,完成于东罗马帝国时期。故错误。
3C-F处的法律分别是英国的《权利法案》、美国的1787年宪法、法国的1791年宪法和《拿破仑法典》,没有俄国制定的法律,故错误。
4C处颁布的文献是英国的《权利法案》,美国的1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。故错误。
5)综合上述内容可知,时间轴体现的是西欧从古代到近代法制建设的重要历程,表述正确。
故答案为:
1
2×
3×
4×
5
本题以历史年代尺为切入点,考查世界历史上重要法律文献的相关史实。
注意对年代尺的解读,识记世界历史上重要法律文献的内容及各自的地位、影响。
22.【答案】【小题1】(1)据材料一“一战爆发后,俄国快速动员部队,首先攻入东普鲁士。”可知,这揭穿了“沙皇尼古拉二世说我们‘做了一切努力来促进和平谈判’”的谎言,故填②.据材料一“萨拉热窝事件发生后,德皇威廉二世表示“现在是千载难逢的机会”,积极支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。”可知,这揭穿了“威廉二世说‘我们并未受征服欲的驱使’,德国所进行的是一场‘防御战争’”的谎言,故填①.据“第一次世界大战后,战胜国同土耳其政府在巴黎签订和约,将原属于土耳其的中东地区划给英国、法国实行殖民‘委任统治’,土耳其在欧洲的大部分领土被希腊和意大利瓜分。”可知,这揭穿了“首相阿斯奎斯说英国‘不能听任强国不顾国际信义蹂躏弱小国家’”的谎言,故填⑤。
2)据材料二“1835年到访英国的曼彻斯特,他写到:在这里你不可能看到人们悠闲的漫步在城市的街道,或者在郊区寻找简单的快乐。交叉的道路川流不息,这些看起来是抽象的,其内容却粗鲁并让人感到忧郁。从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里边得到了最充分的发展,也达到了最野蛮的状态;文明在这里创造了奇迹,而文明人在这里也几乎变成了野蛮人。”及所学知识可知,工业革命改变了人们的生活方式、工业革命创造了巨大财富、工业革命造成了环境污染。
3)对比材料三、四可知,我同意材料四观点。罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,没有改变资本主义的性质;罗斯福新政増强了美国政府的宏观调控能力,使美国避免了走上法西斯道路;罗斯福采用国家干预手段来扭转经济形势,所以说罗斯福是一位改革家。
4)据以上材料可知,我认为出现不同评价的因素有:个人的立场、历史背景(时代背景)、阶级立场的不同等。
故答案为:
1)俄国:②.德国:①.英国:⑤。
2)工业革命改变了人们的生活方式、工业革命创造了巨大财富、工业革命造成了环境污染。(符合题意,写出三个方面即可)
3)同意材料四观点。罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,没有改变资本主义的性质;罗斯福新政増强了美国政府的宏观调控能力,使美国避免了走上法西斯道路;罗斯福采用国家干预手段来扭转经济形势,是一位改革家。(符合题意,3点即可)
4)个人的立场、历史背景(时代背景)、阶级立场的不同等。(符合题意,2点即可)

【小题2

【小题3

【小题4


【解析】本题主要考查罗斯福新政、第一次工业革命、第一次世界大战的相关史实。注意掌握相关基础知识。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握罗斯福新政、第一次工业革命、第一次世界大战的相关史实。
23.【答案】【小题1】(1)本题是小论文题,写小论文,史实要正确,语句要通顺,条理要清楚。必须做到观点明确、清楚;论据要选择能证明论点的典型史实;论证要做到论从史出,史论结合。观察题干图片及据所学知识可知,题目为中国与世界的交往。据所学知识可知,西汉时期,张骞通西域,促进了汉朝与西域各国之间的相互了解和往来。唐朝时期,鉴真东渡,为中日文化交流作出了卓越的贡献。在近代,清政府被迫签订《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。北洋军阀统治时期,巴黎和会中国外交的失败,严重损害了中国的主权,引发了五四运动。南京国民政府时期,日本策动“华北自治运动”,国民政府对日采取不抵抗的妥协态度,中华民族面临亡国灭种的危险。新中国成立后的50年代,提出和平共处五项原则,在国际上产生了深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。70年代,中国恢复在联合国的合法席位,是中国外交的重大胜利。改革开放后的现在,中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛等国际会议,中国的国际地位不断提高。
2)纵观历史进程可知,中国与世界交往的特点由古代的主动外交到近代的屈辱外交再到现代的独立自主外交。
3)成文,300字左右即可。
故答案为:
1)题目:中国与世界的交往
论述:张骞通西域,促进了汉朝与西域各国之间的相互了解和往来。鉴真东渡,为中日文化交流作出了卓越的贡献。签订《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。巴黎和会中国外交的失败,严重损害了中国的主权,引发了五四运动。日本策动“华北自治运动”,国民政府对日采取不抵抗的妥协态度,中华民族面临亡国灭种的危险。提出和平共处五项原则,在国际上产生了深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。中国恢复在联合国的合法席位,是中国外交的重大胜利。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛等国际会议,中国的国际地位不断提高。(每个时间段写出一个史实并写出影响,其他史实符合题意即可)
2)由古代的主动外交到近代的屈辱外交再到现代的独立自主外交。(符合题意即可)
3)成文,300字左右。

【小题2

【小题3


【解析】本题主要考查中国与世界的交往的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生准确解读题干材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握中国与世界的交往的相关史实。

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《2020年吉林省长春市东北师大附中中考历史二模试卷解析版.doc》
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