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“教育产业化”这一话题自诞生以来，一直争议不断，诟病不断，不得不说，这一理论的提出在一定程度上催生了教育的市场化，也带来了社会上部分培训机构、企业、个人，打着“教书育人”的旗号，牟取暴利，同时也扰乱了基本的教育理念，甚至对我们的正常教学带来了一些负面的影响。

据中消协发布的数据：最近几年对教育培训行业的投诉增长迅速，增幅甚至超过了食品和医疗消费。2013年上半年，全国消协组织共受理教育培训服务类投诉265654件，比上一年同期增加了近100000件。而中国报告大厅的一项教育陷阱调查则显示，消费者在遭遇培训问题时，57.53%的消费者会选择“忍气吞声”。

据前瞻产业研究院统计，目前我国民办培训机构约2万所，英语、IT、管理和少儿教育培训已成为培训教育的四大支柱，2009年中国教育培训市场总值约6800亿元，2012年整个教育培训市场规模达9600亿元，2013年，教育培训市场规模超过14000亿元。

据宇博智业市场研究中心获悉，中国教育培训领域的市场空间巨大。统计数据显示，教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。目前,我国现有2亿多的中小学生，在大中城市学生当中，90%以上小学生在课后课外辅导，市场发展潜力巨大，但是问题更大。

中国平均每个孩子课外兴趣课程每年4.4万，大中型城市更高。下午还没有放学，校门口会陆陆续续有家长进入学校接孩子去参加课外培训班，学校的英语课不上去外面机构上。我们的孩子在学校里享受国家九年义务免费教育，但是家长很期望通过花钱的方式达到教育孩子的目的，大量的培训机构围绕学校而生存，他们研究着学校的管理，利用学校的管理漏洞，夸大学校的负面新闻，甚至贬低学校的教育以达到说服家长报名的目的。

今天展现在家长面前的培训机构和几年前中关村的电脑城极度类似，电子商务的出现让科技产品的质量，服务体系透明市场，中关村倒闭，中国的电子产品回归到以质量和服务为核心的商业模式中。

家长在目前这种培训机构混乱的模式中，为自己孩子选中一个兴趣班，有时需要花费长达半年的时间也选不到很称心如意的老师或者机构；而学校的学生徘徊于培训机构和学校之间，做为主流教育的学校无法对机构做有效的规范或引导；作为教育辅助和补充的培训机构，原本应该做搞质量的内容为教学服务，但却把更多的精力用于虚假宣传、包装上。

绿芽平台就是帮助学校建立一种透明的体系，掌控周边培训机构的资料、培训内容、培训教师情况、培训生源概况；帮助家长通过平台中的评价体系，了解培训机构状况、师资及办学特色，由此作为选择的依据和标准；帮助培训机构更好的展示、宣传培训内容，了解家长、学生需求，从而更好的选择定位；同时，为教育管理机构的监管带来便利，并提供第一手的数据资料，从而规范培训机构行为，使之回归到专注教育本身，为基础教育提供有益有效补充。

通过绿芽平台，教育管理机构、学校、家长可以看到培训机构资质、培训课程内容、教师情况及本校学生参与程度，便于做到上级机构监督管理，另一方面，绿芽能够提供一个资源互动平台，使学校可以充分利用平台，指导、组织学生参与社会实践活动，并于培训机构一起做到优势互补。

将新的科技手段与我们的教育监管有效结合，是教育未来发展的新课题，也是使教育产业这一话题理性回归的必要手段。

相信，我们作为全国基础教育发展最前沿的城市，需要率先探索新技术与教育理念相结合的创新之路，为推动教育有序发展做出垂范。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7c793ce0168884868762d6fc.html