节日的餐桌
教学目标：
1、在观察的基础上，学会表现聚餐的欢乐气氛。表现人物的神态动作。
2、通过菜的造型、色彩，使学生了解我国烹饪艺术的常识。
3、学习创作画的勾线、着色的方法、技巧。
教学内容：
《节日的餐桌》是全日制聋教版三年级第六册第七课的内容，属于儿童创作画领域。让学生通过观察，学会表现人物的神态动作，以及初步了解我国烹饪艺术，学习创作画的勾线、着色的方法。通过学习培养学生的创作能力。
教学重点：
1、在观察的基础上，学会表现聚餐的欢乐气氛。表现人物的神态动作。
2、通过菜的造型、色彩，使学生了解我国烹饪艺术的常识。
教学难点:
在观察的基础上，学会表现聚餐的欢乐气氛。表现人物的神态动作。
教学方法：
讲授法、演示法。
教学工具：
多媒体、水彩笔、油画棒
教学内容：
1、 组织教学。
2、 通过观察图片，引入课题，节日的餐桌。
3、 让学生来说说吃饭时人物的表情、动作，以及菜的名字并结合自己家人聚餐的情况来说一说。
4、 出示菜谱让学生来分析菜的名称、颜色等。
5、 欣赏其它小朋友的作品，引发兴趣。
6、 自己来创作一幅以“节日的餐桌”命名的儿童画。
7、 自评、互评。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7bf55454640e52ea551810a6f524ccbff021ca51.html
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