在高一新生军训汇报表演会上的总结讲话与学期高一班主任工作总结
在高一新生军训汇报表演会上的总结讲话与学期高一班主任工作总结
2021年在高一新生军训汇报表演会上的总结讲话
尊敬的___炮兵学院刘部长周大队长各位教官，尊敬的各位学生家长代表，敬爱的班主任，亲爱的同学们：
大家上午好！
直到现在我的耳旁还回响着同学们铿锵有力的口号，我的眼前还闪现着同学们矫健的身影。刚才我们一同见证了为期十天的军训取得的令人欣喜的成果。过去的十天里，我们高一年级名新同学在___炮兵学院名教官的耐心细心的指导下，顶骄阳迎风雨冒酷暑战高温，圆满地完成了预定的各项训练任务。在军训即将结束之际我想表达我的三点想法。
一是：表达我的敬意和谢意。
同学们：十天的军训，效果非常明显。同学们虽然变瘦了晒黑了，但我们瘦的有意义黑的有价值。十天来，___炮兵学院___的教官们以身作则一丝不苟作风，挑战困难奋发向上的军人风采给我们留下了极其深刻的印象。在此，我代表学校代表参加此次军训的名的高一新生以及学生家长向___炮兵学院的___，向付出辛勤劳动的教官同志们致以崇高的敬意，表示衷心地感谢！
感谢你们时刻以军人的高标准严于律己率先垂范吃苦耐劳挑战极限，为同学们树立了良好的学习榜样；
感谢你们将___战士的好思想好品质好习惯好作风毫无保留地传授给我们的学生留在了我们学校；
我也借此机会感谢为此次军训工作付出辛劳的学校工作人员德
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育处的孙主任教务处的占主任以及全体班主任老师；
还要感谢今天百忙之中抽空参加此次军训汇报大会的我们的各位学生家长。
谢谢你们！
二是：表达我的祝贺和祝愿。
同学们：十天的时间是短暂的，训练是辛苦的，收获是丰硕的，意义是深远的。我代表学校代表高一年级部对圆满完成此次军训任务的你们表示热烈的祝贺! 祝贺你们在军训中培养出了的讲团结讲协作的___观念和团队精神；
祝贺你们学到了___炮兵学院___和教官们的好思想好品质好作风好习惯；
祝贺你们学到了___炮兵学院___和教官们钢铁般的___纪律性，时刻以军人的标准认真规范自己的言行；
祝贺你们磨炼了意志饱满了精神强健了体魄接受了苦与累的考验，经受了身体和心灵的洗礼；
祝贺你们培养了文明礼貌吃苦耐劳坚忍不拔敢于拼搏的内在品质和外在仪表风度；
祝贺你们认识到了只有团结拼搏，才会取得成功；只有吃苦耐劳，才能享受到成功的喜悦；只有敢于争先，才能不断创造出新的奇迹。
祝贺你们！
三是：表达我的希望和期望。
同学们：军训就要结束了,而我们同学的高中学习生活才刚刚开始。学校在暑期安排了十天的军训，这里面包含了学校对同学们的良苦用心和无限期望。
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希望你们今后继续保持军训中高昂的斗志，克服学习生活中可能遇到的困难和障碍，做生活的强者；
希望同学们___，将在军训中培养起来的吃苦耐劳的意志品质，养成的良好的___纪律性和___主义观念，形成的生活讲秩序讲卫生讲整洁的良好习惯带到今后的学习生活中去；
希望你们把这次军训作为迈入高中新生活的第一步，不断反思，时刻回味，做到军训十天享用三年终身受益；
更希望你们返校后不断巩固军训成果，把“行动___化”细化到今后自己的一言一行中，在天印高中良好的学习氛围中，在学校老师们的精心教导下，能够将在军训中所表现出的不怕困难勇于吃苦顽强拼搏争创一流的精神，转化为立志成人成才的精神动力，转化为学习的行动，以十足的信心，百倍的的努力去开掘自己的潜能，实现自己的理想，为父母争光，为母校续创辉煌。
最后，我提议：让我们再次以热烈的掌声
向积极参加本次军训，并从中悟出一些道理明白了一些人生真谛的同学们表示祝贺！
对支持我们军训工作的___炮兵学院___表示衷心的感谢！ 对担任军训任务的各位教官表示崇高的敬意！
对远道而来关心孩子并一贯支持学校工作的各位学生家长代表表示由衷的谢意。
谢谢你们！我的讲话完了。 第 3 页 共 8 页
2021年学期高一班主任工作总结
过去的一个学期，是我踏入工作生涯的个学期。在完成英语的教学任务的基础上，我还担任了高一___班班主任一职。虽然在工作中并没有特别突出的表现，而班级也并没有取得非常突出的成绩，但是自问过去一个学期自己对班级付出了很大的心血，在班主任工作和学生处理方面也想了很多方法。同时，我也发现了自己在班主任工作上还是有很多的不足，倘若以后有机会继续担任班主任，定将把这个学期的经验和教训谨记在心，并多向经验丰富的班主任学习取经，以提升自身业务水平。
在班主任工作中，我围绕“精英十四，团结一致，超越自我，勇创佳绩”这一班级口号为工作指导和班级奋斗目标，在实现班___奋斗目标的过程中，争取让每个学生有发言的权利，也是也争取调动班___每个成员的积极性，让每一个学生投入到班级建设中，借此机会培养他们的班级荣誉感和责任感。具体做法如下：
___班风建设
在开学初期，通过班级民主调查、班会等活动，搜集班上学生对班级管理制度的意见和建议，并根据收集到的建议，进一步整合成班规，并要求全体学生在遵守校规的前提下，遵守班规。同时，要求班级学生自觉遵守学校和班级各项规章制度，每周一对上周的违纪违规行为进行班级通报，并要求学生针对自己的行为写一份违纪说明书。
具体班级日常工作制度包括： （1）班干值日制度
每天安排一名班干部，负责当天班内所有班务的监督落实工作，同时负责自修课和晚修的纪律管理工作。
（2）班干部会议制度
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每两周定期___班干部召开班干部会议，各班干部汇报工作状况，总结工作中遇到的问题，班主任以及班长对各班干部提出的问题及时反馈，并提供解决方案。班主任在班干部会议上还需要适时地关心各班干部的心理状况和学习情况等，及时给予鼓励和支持。
通过以上的措施，班级风气总体上向一个积极的方向发展，但是由于班级内部存在部分迟到专业户以及班主任本人抓的力度不够等问题，在过去一个学期内，班级在迟到方面比较欠缺，常有早读迟到的学生。另外，部分值日班干对班务的监督落实不够到位，导致部分班级事务得不到落实，例如未能及时倒垃圾，自修课纪律不好等情况。
2.学风建设
良好的学风是一个班级整体风气的重要内容。高一学期作为学生高中生活的步，班主任应该对学生在学习方面的引导有所侧重。因此，在班主任工作中，我的工作重心是帮助学生养成良好的学习习惯，营造勤学、好问、上进的班级学风。学风建设的具体措施包括建立学习小组、科代表与学习委员责任制、班级图书角建设、不定期的学习方法交流会等。但是在过去的一个学期内，班级在学风建设方面有所欠缺，反映出的问题主要包括学生的学习积极性不高，上课气氛比较沉闷，作业收发不及时，学生平时不喜欢问问题等。在与___班的学生交流的过程中我了解到，高老师一直跟学生强调的是要给科任老师一个愉悦的上课环境，因此学生在课堂上都能积极地配合科任老师的教学，课堂气氛非常活跃，学生的学习状态良好，学习效果显著。因此，以后的班主任工作中，除了要有制度，更要有执行制度的力度；除了要抓整体，还要在班级内物色部分领头羊角色的学生，把班级的学习氛围带起来；除了要有班主任的监督，更要调动班级学生的学习积极性，让学生投入学习，让老师享受教学。
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