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七年级下册政治课课练电子版2020
七年级下册政治课课练电子版2020
发布时间:2023-08-11 13:55:54 来源:
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七年级下册政治课课练电子版
2020
第一课《珍惜无价自尊》
第一框《自尊是人人都需要的》
1
、
自尊心有何整体表现
?
答:注意容貌上的修饰,举止方面的文雅以及行为的后果,以塑造更好的形象,赢得
别人对自己的肯定。知耻是自尊的重要表现。
2
、
什么就是自尊心
?
答:自尊即自我尊重,指既不向人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健
康良好的心理状态。
3
、
如何体会自尊心的欢乐
?
答:
(1
我们感悟生活的意义,首先要体验到自己是有价值的,为人所需要的,并且
这种价值常常得到他人的认可与欣赏。
(2
如果别人不仅能够观赏我们的长处,而且不讥笑我们的弱点与瑕疵,这种认同更
能够并使我们体验至欢乐与敬佩。无论是自己对自己的价值的确实,还是他人对我们的价
值确实,即为自尊心与被人认同,都就是欢乐的。
(3
面对生活中不如别人的地方,我们不要气馁,不灰心,不放弃,自己相信自己,
自己看得起自己,自己尊重自己,我们就可以通过进一步的努力,找到自己的人生价值,
赢得别人的尊敬,感受自尊的快乐。
4
、
发奋与自尊心有何关系
?
答:
(1
真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人,知耻是自尊的重要表现。
(2
唯有发奋,才存有自尊心。如果一个人对自己不恰当,不最合适的犯罪行为不深
感羞愧和羞愧,就永远不能存有自尊心。
5
、
什么事虚荣心
?
虚荣心有何表现
?
请问:
(1
虚荣心就是一种崇尚表面上的荣耀、光彩的心理。
(2
虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己
的评价,一旦他人有一点儿否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。
6
、
自尊心与私欲的区别
?
答:虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理,自尊是对自身内在价值和尊严的
追求。
7
、
虚荣心的危害。
答:这种过于追求表明上荣耀、光彩的心理师不健康的心理,是缺乏自信的表现。它
不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使我们酿成大错,为了满足虚荣心而走上
违法犯罪道路。
第二侧边《认同他人就是我的须要》
1
、为什么要尊重他人
?(
如何理解尊重他人是我的需要
?
或者自尊与尊重他人有何关
系
?
请问:
(1
我们的自尊心经常受他人的爱护与关怀,我们也存有责任回去高度关注他
人的自尊心,保护他人的自尊。认同他人就是自尊心的须要,也就是自我完善的须要。
(2
尊重他人,就是尊重自己。要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的
人不可能赢得他人的尊重。
(3
每个人都必须通过他人的认同、观赏、引导、希望去体会自尊心。认同他人就是
我们的须要,也就是我们的欢乐。
(4
为了自尊,我们需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己。人人彼此尊
重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长。
(5
在蜕变过程中,我们须要他人宽容的告诫,以便意识到自己的弱点、盲点与误区,
鞭策我们更加严格要求自己,不断进一步增强自身实力,搞一个存有自尊、有价值的人。
第三框《彼此尊重才能赢得尊重》
1
、
如何认知“富贵不能淫,贫贱不能安远,威武无法屈”(为什么保护人格最重要
?
答:自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气。有时,为
了维护自尊,可以舍弃许多东西,但决不可丧失人格,做有损人格的事。
2
、
为什么自尊心须要正直
?
答:
(1
由于人与人的个性不同,生活的环境与阅历不同,形成了不同的为人处世风
格。承认世界因为差异而精彩,就不会太在意他人的议论和态度。如果我们养成一种豁达、
开朗的性格,可以更多地欣赏来自他人的智慧,感受自尊的快乐。
(2
斤斤计较,得理不
让人,那不是自尊,而是情绪冲动于人于己都不利。
(3
自尊要适度。适度的自尊有助于
我们面对批评,改正错误
;
过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的
乐趣。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/7adec93859cfa1c7aa00b52acfc789eb172d9e89.html
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