语言表达-备战2020年中考语文（重庆）三年真题分类汇编 含解析

专题07 语言表达（解析版）

【2019·重庆A卷】 语言表达

参照示例，请从下列备选词语中任选一词，写一句话。要求:表意清楚，用上修辞，句式不限。

示例：讲台

讲台是一道独特的风景线，洁白的粉笔，在一片肥沃的黑土地上，耕耘着智慧和希望。

备选词语：窗台 操场 林荫小道

【答案】 示例一：小小的窗台盛放着我们的梦和远方，那里有晨晖夕照的温柔，那里有凭窗沉思的身影，那里有远望青山的怀想。

示例二：操场如一方激情飞扬的舞台，跑道上矫健的身影，如美妙的音符，奔腾跳跃里放飞着青春的梦想。

示例三：林荫小道如一首温柔的曲子，斑驳的阳光缓缓弹奏在石板路的琴键上，给人以宁静和安慰。

【解析】 仿写时注意从题干要求中选择一个词汇，同时使用比喻的修辞手法，写一句话。句式不限，表意清晰，除此之外示例中的事物都围绕所选词汇，不要偏离。

【2019·重庆B卷】 请参照画线部分，再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示“关怀”的内涵，表达具体形象。

什么是关怀?在我的字典里，关怀是这样的：它有耳朵，听到叹息和悲伤；_________，_________；它有手，拥抱凄冷与孤独；_____________，_______________。

【答案】 (1). 它有眼睛 (2). 看到失意和彷徨 (3). 它有嘴 (4). 述说温暖和力量

【解析】 仿写，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。 有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。 补写本题从不同角度揭示“关怀”的内涵，表达要具体形象。 按照“它有（五官），动词+形容词+形容词”的格式补写即可。

【2018·重庆A卷】 仿照下面画波浪线的句子，续写两个句子。

一生的时光，该由多少个温馨串织？那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念，那些纵然久远亦不能淡 忘的故事，都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴；温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。____________， ____________。

【答案】 示倒：温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴 温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈

【解析】 仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。 有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。 抓住前例句“温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈”的“是”字结构。内容要与前两句相谐。 一定要符合神形兼备的要求。

【2018·重庆B卷】 语言表达

在下列备选词语中任选一个，参考示例写一句话。要求：能揭示所选词语的内涵，表达具体形象，句式不限。

示例：

童心：童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神，童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影，童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。

备选词语：善良 时光

【答案】 示例：善良是一种让自己快乐的活着的心态；善良是在最孤独的时候安慰自己的一剂良药；善良是让人看到希望的一缕阳光。

【解析】本题考查学生的仿写语句的能力。仿写句的类型有三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。 仿写语句时要注意：一是仿写的句式和修辞手法的运用要与例句一致；二是所仿写的句子的内容与提示的内容要构成一个整体，语意连贯，合理顺畅。平时作文中也要多运用一些排比的句式，有助于提高仿写的能力。按照所给例句的格式“……是……”，要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系，表述正确即可。

【2017·重庆A卷】 综合运用

用一句话概括下面这段文字的主要内容（不超过25字）

我们要将“一带一路”建成开放之路。对于一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。“一带一路”建设要以开放为导向，解决经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路，创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建设成文明之路，以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突，推动各国相互理解、想相互尊重、相互信任。

【答案】 我们要将“一带一路”建成开放、创新、文明之路。

【解析】 这道题目考查的是概括新闻主要内容。 该题是中考中的常见题型，要求在阅读语言材料的基础上，能将主要信息提取出来进行概括表达。 事件报道，筛选信息时要把握关键要素：人物、时间、地点、事件或结果。然后将其组成一个陈述句。 提炼“我们要将‘一带一路’建成开放之路”“我们要将‘一带一路’建成创新之路”“我们要将‘一带一路’建成文明之路”中的关键词语即可概括为：我们要将“一带一路”建成开放、创新、文明之路。

【2017·重庆B卷】 根据语境，请写一个议论性的句子总结全段。

日子太清闲，便会多些空虚无聊，；日子太忙碌，便会多些奔波疲劳。无论哪一种日子，如果长期以往，生活便会出现危机。空虚无聊的或许会沉迷于某种嗜好而不可自拔，奔波来累的恐怕会病痛缠身而苦不堪言。这两种结果都不是我们想见到的，所以说：　 　。

【答案】 我们的生活必须得有紧有松、张弛有度

【解析】 本题考查句子的补写，注意根据语境，补写一个议论性的句子总结全段。根据应

读内容的理解，前面主要论述日子太清闲和太忙碌的极端情况造成的不良影响，所填写的句

子是对这两种状况进行总结，得出的表示观点的语句，可以是：我们的生活必须得有紧有松、

张弛有度。

【2017·重庆B卷】 学习语文既要善于审美观察，又要学会诗意表达。请参照示例，另选

一种事物，写一个句子。（要求：体现事物特征，诗意表达，不要求句式一致。）

示例：茶﹣﹣树叶和水热恋后留下的眼泪。

【答案】 示例：露珠：冷热空气亲吻后的结晶。

【解析】 本道题考查学生例句仿写能力。要点：所给例句是寓理于物的例句，注意所选事

物既符合物品特点，又包含生活道理。句子句式和例句一致，含有的道理正确。例如：露珠：

冷热空气亲吻后的结晶。

【考点定位】 选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

【2019·重庆七名校联合模拟】 语言表达

参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，具体形象。（4分）

一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子； ， ；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。

【答案】 示例：一片绿叶里有春天的影子，一个微笑里有鼓励的影子 一朵白云里有天空的影子，一次抚摸里有信任的影子。（语意连贯2分，具体、形象2分）

【解析】 注意两个例句中的句式，总体为＂……里有……的影子＂，根据已给出的示例可知，要写出两个结构相同的语句，第一个省略号内写一个数量词修饰的名词短语，第二个省略号内写一个名词，整个句子反映出“任何小事物都藏有大世界”“任何细微处都含有真感情”的道理。 更通俗一点，前句体现“小事物都藏有大世界”，后句体现“细微处都含有真感情”。

【考点】 本题考查学生仿写能力。仿写要注意三点，一是注意句式，二是注意修辞，三是注意字数，另外还要注意语意通顺，内容相关．如果给出的示例字数都相同，那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。

【2019·重庆九龙坡区十校联合模拟】 语言表达

写一句话，使之与横线上的内容结构一致、内容相关。

在人生的道路上我们会经历许多失败、挫折，别为你的挫折感到伤感，生命因挫折而精彩；别为你的坎坷感到忧愁，人生因坎坷而充实，挫折面前，我们要如梅花般馨香，“零落成泥碾作尘，只有香如故”；如落花般奉献，“落红不是无情物，化作春泥更护花；________ ；_______。挫折，总会给予我们生活的启迪和成长的力量。

【答案】 如莲花般高洁，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖” ； 如翠竹般坚韧，“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

【解析】 仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。 本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按照其主题内容即“如……+诗句”仿写即可。

【2019·重庆二模】 语言表达

人生百味，如诗如画、如酒如茶……不同的人有不同的感悟，请从“诗、画、酒、茶”中选择一个，参照示例仿写句子，要求具体形象，句式不限。

例句：人生如诗，一首清丽、婉转、脱俗的奇诗，有悠扬的抒情，有愁苦的叹息，只对充满热情的人吟唱。

人生如____，____________________________________。

【答案】 示例：人生如画，一幅瑰丽、高雅、清新的名画，有亮丽的着色，有灰暗的阴影，只为富有活力的人展示。

【解析】 仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。 本题属于修辞格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。 结合句中的比喻的修辞手法和“人生如……,一……”的句式从“诗、画、酒、茶”中选择一个进行仿写。

【2019·重庆七名校模拟】 词语表达

根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。

每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山岗； ， ；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。

【答案】 欣赏是一抹阳光， 催开含苞的花蕾。

【解析】 仿写要求句式相同，内容设计合理即可。

【2019·重庆中考模拟（一）】 语言表达

事物都有两面性。请从下面的备选事物中，任选一个，参照示例，从正面和反面立意，各写一个富有哲理的句子。

示例

气球：正面——借助外力，可以使自己更加充实、圆满

反面——只要别人一吹，就开始自我膨胀。

备选事物：烟花 天平 地基

所选事物：____________

正面——_____________________

反面——_____________________

【答案】“烟花”示例：正面一积蓄所有的力量，只为升腾时绚烂的绽放。反面一渴望用炫目的光亮来取悦他人，注定只能是昙花一现。

“天平”示例：正面公平公正的代名词，极力维护着平衡。反面一谁给得多一点，就倾向谁。

“地基”示例：正面一夯实自我，扛起重任，只为让别人站得更稳。反面一长期被踩在脚下，已经习惯了仰望他人。

【解析】 此题属于开放性试题。选择表述的对象，然后仿照示例，展开想象，分别从正反两方面陈述。 例如；选择天平，正面——它代表着公平，公正。反面——谁给的多就会偏向谁。 选择“烟花”：正面——积蓄所有的力量，只为绚烂的绽放。 反面——渴望用炫目的光亮来取悦他人，注定只能是昙花一现。选择“地基”:正面——夯实自我，扛起重任，只为让别人站得更稳。 反面——长期被踩在脚下，已经习惯了仰望他人。据此理解作答。

【2019·重庆北碚区中考模拟】 语言表达

根据文意，仿照画线句的句式用举例的方法续写两个句子。

阅读古典诗词，你可以品味诗人们的各种思想感情，继而有所思，有所悟。读王维，你懂得了什么叫钟情山水；______________ ；_______________。

【答案】 示例：读杜甫，你懂得了什么叫忧民情结； 读陆游，你懂得了什么是爱国情怀。

【解析】 仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“读王维，你懂得了什么叫钟情山水”。 句式结构为“读……你懂得了什么叫……”。 内容上要注意上下句的联系，且要与前例句相谐。一定要符合神形兼备的要求。 如：读李白，你懂得了什么是浪漫奔放；读李清照，你懂得了什么是儿女柔情。

【2019·重庆三模】 语言表达

请你发挥想像，仿照下面的句子，拟写两句，将段落补充完整。

与一只蝶不期而遇，让我领悟疼痛的破茧之后是美丽；与一朵花不期而遇，让我明白勇敢的绽放之后是绚烂；___________，____________；_________，_____________。

【答案】 示例：与一棵树不期而遇，让我懂得不懈的站立之后是挺拔； 与一滴水不期而遇，让我知道执着的追求之后是奔腾。

【解析】 仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“与一朵花不期而遇，让我明白勇敢的绽放之后是绚烂”。 句式结构为“与……不期而遇，让我……之后是……”。内容要与前两句相谐。一定要符合神形兼备的要求。

【2018·重庆江津区中考模拟】 中国民间乐器丰富多彩、性能良好、历史悠久，体现了中华民族的集体智慧，请选择一种乐器为写作对象，仿照例句写上一个句子。

例句：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。_______，___________ ，___________ ，____________ 。

【答案】 （1）示例：这提琴， （2）使柔和的目光立即变得刺眼了， （3）使平静的哀叹立即变得急促了， （4）使沉寂的怨念立即变得张扬了。

【解析】 本题考查学生仿写句子的能力。 作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。 所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。本题注意运用排比的修辞方法。

【2018·重庆中考模拟】 语言表达

参照划线句子的结构，仿写一句话，使其构成一组排比句。

每一汪水塘里，都有海洋的气息；_____________，___________；每一片叶子里，都有森林的色彩。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。”

【答案】 例：每一缕霞光里，都有太阳的温度；每一朵白云里，都有天空的颜色；每一朵浪花里，都有大海的活力。（体现部分中看见整体）

【解析】 本题考查仿用句式的能力，考查类型为嵌入式。所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。 仿写出的句式结构与前面所给句式一致，句式为：每一……里，都有……的……，构成排比。 每句的内容具有小中见大的逻辑性，语句通顺。

【2018·重庆八校联考】 语言表达

依照下面语段前面的示例，接着仿写两个句子。

太阳无语，却放射出光辉； 高山无语，却体现出巍峨。 蓝天无语，却显露出高远；__________________________，___________________________；

__________________________，___________________________。

【答案】 大地无语，却展示出广博； 鲜花无语，却散发出芬芳； 青春无语，却散发出活力。

【解析】 此题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意语意通顺连贯。 解答此题，要体现事物及事物的特点，句式上，“事物+无语，却……”。 如：小草无语，却显露出生机；圆月无语，却展示出亲情。

【点睛】 本题考查学生仿写句子的能力。 作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。 所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。

【2017·重庆江津中学中考模拟】 语言表达

下面是一首校歌《菁菁校园》的一部分，用比拟的方法，补充完整。

菁菁校园

青春和理想，在这里蓊蓊郁郁的生长；知识和力量，在这里________；烦恼和痛苦，在这里______；友谊和纯洁，在这里________。

【答案】 点点滴滴地汇聚 曲曲折折地缠绕 纷纷扬扬的播撒

【解析】 本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。 所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。 本题在进行仿写时要注意选择合适的动词，还要注意叠词的运用。

【2017·重庆一中中考模拟】 “朗读者”以“朗读打动人心”为口号，邀请各行各业具有影响力的嘉宾来到现场，用最平实的情感读出文字背后的价值，传播思想，传承精神。下面两个任务中请任选一个，按要求完成。

任务一：“邀Ta读诗”

作为文学爱好者，你一定想在“朗读者”听到你喜欢的某位中国当代作家的朗读。给主编发一条短信，推荐你喜欢的作家，并说服主编邀Ta前来。（要求：40字以上。）

任务二：“我要读诗”

你想在“朗读者”为亲友朗读，给主编发一条短信，说服他同意你的请求。（要求：40字以上，不得透露个人信息。

____________________________________________________________________________________________

【答案】 参考示例：亲爱的主编，您好。 我是余华的粉丝，他的作品描写细腻，直击人的内心，如果让他朗读，一定会吸引更多青年人走近文学。 希望您能邀请他来为大家讲讲他的作品。（称呼、问候、推荐理由、表示邀请。）

【解析】 本题考查学生编写短信的能力，要求可以任选一题，以任务一“邀Ta读诗”为例，邀请他人型题目要注意：称呼、礼貌用语、自我介绍、阐明缘由，发出邀请。 注意要简单说明原因，语言要通畅，注意礼貌用语，态度要诚恳，字数要符合规定要求。

【2017·重庆三校联考】 语言表达

请仿照例句，从“平凡”“挫折”“苦难”“伤害”“困难”这5个词语中任选两个各写一句话，使它们与例句构成排比句。

例句：失败是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；

是 ，孕育着 ，只要你肯 ；

是 ，孕育着 ，只要你肯 。

【答案】 参考示例：平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；

挫折是细石，孕育着巍峨，只要你肯积累；

苦难是阶梯，孕育着成功，只要你肯攀登；

伤害是浓雾，孕育着晴朗，只要你肯等待；

困难是细流，孕育着浩瀚，只要你肯汇聚。

【解析】 首先确定被仿写句的结构及修辞，确定仿写点； 然后从题目中选取两个来仿写即可，答案不唯一。

【点睛】 仿写要做到：①分析结构找仿点。 每一个仿写题的例子都有一定的格式可以分析，这个分析出来的基本格式，就是我们仿写句子的仿点。 ②看清要求定主题。仿句在话题上要与例句一致，做到材料紧扣观点，事例典型合理。 ③研究例句仿修辞。④确定句式仿格调。

【2017·第二次联考】 语言表达

仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。

我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与李白一同举杯邀明月，我想与陶渊明携手采菊赏南山，______________________，我想追随范仲淹去欣赏那苍凉悲壮的塞外风光，______________________。

【答案】 想与苏东坡相约夜游承天寺 想与格列弗一起游历小人国

【解析】本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。 所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。 根据此要求可仿写为：想与苏东坡相约夜游承天寺，想与格列弗一起游历小人国。

【2017·重庆育才成功学校诊断考试】 语言表达

仿照下面划线句，补写两个句子，要求句式相同，修辞一致，语意连贯。

自然万物，因相依而多情。辽阔的夜空因星星的闪烁而有了慰藉，沉默的礁石因浪花的嬉戏而不感寂寞，_______________________，_______________________。造物主一定是多情的，不然为什么我们总能因它创造的自然万物而感动不已？

【答案】 示例：寂寞的山谷因鸟儿的歌唱而心生欢乐 荒寒的峭壁因梅花的跳舞而有了期盼

【解析】 本题是对句子仿写的考查。 做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构，修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。 仔细观察例句，了解句子的句式特点，做到字数相同、词性相同、风格一致即可。

【2017·重庆江津五校联考】 语言表达

仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分）

浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律；（1）＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿；（2）＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。

【答案】 示例：美在戏曲（1分） 生旦净丑 演绎悲欢人生（1分）； 美在文学（1分） 诗词曲赋 抒写灿烂文化（1分）； 美在汉字（1分） 点横撇捺 记载悠久文明（1分）； 美在建筑（1分） 亭台轩榭 尽显精巧布局（1分）

【解析】 开放性语言运用，没有统一答案。仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。 力求做到形神兼备，语意流畅。

【考点】 选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

【2017·重庆开县四校联考】 语言表达

仿写。请仿照示例，写一句话。话题可另设。

例：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。

仿句_________________________。

【答案】 示例：无论是振奋人心的成功，还是灰心丧气的失败，都是人生不可或缺的必修课。 无论是暴风骤雨的批评，还是和风细雨的劝慰，都是我们成长的指路标。

【解析】 本题是对句子仿写的考查。 做此种类型的题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。 即结构，修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。 例句将“星空”和“灰尘”比作是“艺术品”，同时运用了关联词无论……还是……都……。 仿写时注意使用比喻的修辞和以上关联词即可。

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