生 物
本试卷分选择题和非选择题两部分，满分30分。
一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题1分，共15分）
1．饭堂配备的套餐中有米饭、烧鸡、豆腐、大白菜，其中所含的营养物质有
A. 糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水
B. 糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐
C. 糖类、脂肪、蛋白质、维生素
D. 糖类、脂肪、蛋白质、无机盐
2.在开展生物学实践活动时，对照实验设计应遵循单一变量的原则。为了研究光对大豆生长的影响，某小组设计了如下实验：在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如右表的处理。在这一实验设计中，有一处不正确，需要改正为
A．乙花盆放在光亮处
B．甲花盆放在黑暗处
C．甲花盆的温度高于20℃
D．乙花盆浇充足的水
3.下图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图，下列有关叙述错误的是
A.根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自叶片的蒸腾作用，在此过程中，b为水，参与了生物圈的水循环
B.在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，b为二氧化碳，则a为氧气。
C.保卫细胞对气孔开闭的控制，既为叶片进行光合作用制造有机物提供原料，又控制植物体的蒸腾作用
D.绿色植物是生产者，制造有机物，有机物储存的能量最终来源于阳光
4．下图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是：
A. 甲→乙→丙→丁
B. 丁→丙→乙→甲
C. 丙→丁→甲→乙
D. 丙→丁→乙→甲
5.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图正确的是
A.外界空气进入肺部：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
B.尿液的形成和排出：肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外
C.食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D.果实和种子的形成：种子萌发→植株生长→开花→受精→传粉→结果
6.人体产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是
A.卵巢、输卵管、子宫 B.卵巢、阴道、子宫
C.输卵管、子宫
、卵巢 D.卵巢、子宫、子宫
7.已知白化病是由隐性基因控制的。两个都携带白化病致病基因的正常男女结婚，他们生一个患白化病的女孩可能性是
A.12.5% B.25% B.50% D. 75%
8.下列能够说明细胞核是遗传控制中心的一组是
①克隆羊多莉的培育过程 ②“试管婴儿”的培育过程
③伞藻嫁接实验 ④植物组织培养技术
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰,这种现象属于
A.过度繁殖 B.生存斗争 C.遗传与变异 D.自然选择
10.夏日晴天中午，小明走进电影院观看电影，刚走进电影院时和寻找到最前排18号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是
A. 瞳孔放大，晶状体曲度由大变小 B. 瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小
C. 瞳孔放大，晶状体曲度由小变大 D. 瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大
11. 如图是人体部分生理活动过程示意图，有关说法错误的是
A. A系统中，消化和吸收的主要场所是胃
B. B系统的主要器官是肺
C. C系统的主要器官是肾
D. 在炎热的夏天，人的饮水量增加，但排尿量却往往比其他季节少，其原因是通过皮肤排出的水分大大增加。
12．下列有关实验的描述，错误的是
A．“探究光对鼠妇生活的影响实验”装置中，应设置明亮和阴暗两种环境
B．“探究绿叶在光下制造有机物实验”中，不必先将绿叶脱色，可直接滴加碘液检测
C．“探究叶片正面和背面的气孔多少”实验时，应选新鲜叶片浸在温水中观察气泡
D．“探究馒头在口腔中的变化”实验中，自变量应是唾液的有无
13.当今社会食品安全问题日益突出，为防止食品腐败变质，应采取的保存方法有
①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气
A．①③ B．①④⑤ C．②③⑥ D．②④⑥
14．滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现，正是大自然对人类不合理行为的一种报复。以下有关说法错误的是
A．“超级细菌”是指耐药性很强的细菌
B．从生态系统的成分来看，“超级细菌”属于生产者者
C．从传染病的角度来看，“超级细菌”属于病原体
D．抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用
15.近年来儿童性早熟现象日益突出，如男孩长胡须、女孩出现月经提早现象等，这与摄入含激素类物质密切相关，这些物质最有可能含有的激素是
A.性激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素
二、非选择题（共3题，共15分）
16．（5分）下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：
(1)以上生物中，属于种子植物的是___________（填字母），属于脊椎动物的是 ___________（填字母）。
(2)C的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，叫做____________发育。
(3)D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于____________植物。
(4)E生活在水中，它用____________呼吸。
17．（6分）2013年春夏季，H7N9禽流感在中国多省市出现，如何预防与控制人感染高致病性禽流感,请根据你对该病的了解回答 ：
（1）从传染病的起因看，该流感病毒属于____________，从传播途径看，该病经____________（选填呼吸道或消化道）传播，也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染。可见密切接触禽类的人可能成为____________，携带H7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物可能是____________。
（2）H7N9禽流感病毒没有____________ 结构，会发生变异。但目前尚未发现人传染人的确切证据，且高温处理数分钟就能杀死该病毒，故民众不必恐慌。从预防措施来看，加强对禽类养殖及屠宰场所进行严格消毒，这属于___________ 。
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群
18．（4分）下面是一组与光合作用有关的实验题，请分析作答：
我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度。已知其他条件适宜，据图回答下列问题：
（1）当甲处气体的CO2浓度低于乙处时，植物光合作用强度____________呼吸作用。（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（2）装置内，光由暗逐步调亮，测得甲处CO2量下降；光照强度与甲处CO2量的关系如图二，说明在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度____________（选填“增强” 或“减弱”）。
（3）1773年英国科学家普里斯特利通过如图三实验证实植物能更新因小白鼠呼吸而变得“污浊”的空气，这是因为_______________________________________。可有人于黑暗环境中重复他的实验却得出相反的结论：植物和动物“都会使空气变污浊”。 这又是因为_______________________________________________。
答案
1-5ADBDC 6-10AABDC 11-15ABCBA
16．（5分）（1）B A和E（答对一个不计分） （2）（完全）变态
（3）蕨类 （4）鳃
17. （6分）（1）病原体 呼吸道 易感人群 传染源（2）细胞 B
18（4分）（1）大于（2）增强
（3）植物在光照条件下进行光合作用，释放氧气；植物在黑暗处不能进行光合作用，只能和动物一样进行呼吸作用，产生CO2。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7900b936aaea998fcc220ef5.html
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