1、长江之歌
发展练习
二、
1.早晨的(明丽 ) 中午的(热烈 )
黄昏的(明亮) 夜晚的(朦胧)
2、就像一道道瀑布,凭空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。
三、
把作者游览的景色以一个清晰的方式表现出来,使得文章有很强的时空层次性,条理清晰,层次分明,结构清晰,易让人读懂。
2.三亚落日
基础练习
五、
2、喜欢。因为这句话用了拟人的修辞手法,把太阳比喻成一个快乐的孩童,显得充满活力。太阳的形状、动态、颜色都描写得很形象。
发展练习
三、
合适 因为那些都就是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然的美好与生活的快乐!
3.烟台的海
基础练习
三、
1.冬、春、夏、秋
4、我最喜欢春天烟台的海。 微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子
发展练习
一、
中国沿海的城市有:厦门、珠海、大连等;世界著名的沿海城市有:纽约、洛杉矶等。其中您最想去瞧瞧的就是厦门,因为那里景色优美,气候宜人。
二、
5、
(2)虽然这时并不就是春天,但就是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？
(3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影
4、记金华的双龙洞
基础练习
四、
1、怎样好的邻居呢？寒冬酷暑,不间断,帮着我家干活,就是这样好的邻居。
怎样乱的屋子呢?书本到处都就是,乱糟糟,没有下脚的地,就是这样乱的屋子、
2、内洞一片漆黑,伸手不见五指,令人油然而生一种恐惧感。生怕一不小心撞到了墙。每当眼前有人影飘过,我都会不禁毛骨悚然,希望赶快出洞。
发展练习
二、
2.那溅着的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着、这就就是梅雨潭的由来
3、“踞”字表现出梅雨亭的---------雄伟;而“浮”字又突出了亭的---------轻盈;像这样用得生动传神的动词还有---“镶”;表现出了梅雨亭的---------------优美。
三、
记花果山
第一段:写游览的时间、地点、人物(略写)
第二段:写在路上的见闻、(略写)
第三段:写游览时的情景(详写)
第四段:写游览后的感想(抒发真实情感,要点题)
四、
作者对芦笛岩溶洞的描写展开了作者丰富的想象,运用了很多的修辞手法,形象生动地表现了大自然的神奇瑰丽。双龙洞的描写,语言平实,符合叶圣陶的语言风格。作为课文更有利于学生展开想象,培养思维能力与语言表达。
单元练习
三、
1.明白:(1)我终于明白这道题的答案了。
(2)要想知道谁对谁错,必须先弄明白事情的来龙去脉。
2.分外:(1)今天的天空分外晴朗。
(2)我们不仅要做好分内的事,分外的事也要尽力去做。
五、
1、雏菊静静拥抱篱笆
2、黄昏悄悄走进村庄
3、阳光轻轻亲吻大海
六
(3)不一会儿,地平线露出一道橘红色的孤形亮条。、
(5)只见火球向上一跳,就把火球向上一跳,就把火链子挣断了。
(1)日出就是海上最壮丽的景象。
(4)亮条越来越大,有弧形变成了半圆有变成了圆形,像一个挂着火链子的火球。
(2)起先,海面上黑沉沉的,后来渐渐明朗了起来,天空与海面上出现了绚丽的红霞。
(6)火球向天空冉冉上升,太阳终于升起来了。
七、
1.源远流长的长江,蔚为壮观的三亚落日,与众不同的烟台的海,历史悠久的双龙洞,云雾飘渺的庐山
八、
2、天空就是(蓝色)的; 空气就是(新鲜)的;
花儿就是(芳香)的; 鸟儿就是(欢快)的;
小溪就是(碧请)的; 农舍就是(简陋)的;
"我"的感受就是(舒服)的、
4、(1)表达了作者对乡村风光的喜爱之情。
(2)表达了作者对故乡的热爱,赞美,留恋之情、
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