1.近日，上海市学生德育发展中心揭晓了当前上海高校教师“微博”使用情况的专题调研。
结果显示，在调研对象中，多数教师认为微博对于青年学生的影响主体是正面和积极的，主要观点在：
“反映了大家渴望被关注的诉求”、“人际关系的延伸”、“渴望平等交流”、“打破了人与人交往的防备心理”，并且对微博的前景十分看好。
评论：
微博最为一种新兴的信息传播渠道，理所当然地承担起人们之间交流的责任。对于学生来说这也是一种十分方便的资源，它不仅为同学们提供了倾诉情感的平台，也教会同学们“倾听”和感悟，思想情感的交流与碰撞使同学们更好地理解生活，更积极地投入学习。新生事物不可能完美，微博也不例外。在这样的“隐形”交流平台中一些过激的言语，甚至是腐朽的言论都可以豪不过滤地传达到每一位“织围脖”的人眼中。与网络一样，微博本身无所谓好坏，关键是怎样使用，大多数学生都在使用微博，这是一个无法阻挡的趋势，我们所要做的只是学会如何正确使用这把双刃剑。
2.xx市民买得起房子，上不起xx。
《入园难拷问教育预见性，老太太排队惊动中央领导》，成为网上的热点新闻。幼儿园开园在即，家长为孩子能园排起八天八夜的长队，其中竟有一位96岁高龄的老人，就是她的照片惊动了中央领导，这也引出了一系列关于入园难，入园贵的问题。
评论：
曾经家长们为让孩子们进入好的中学大学而烦心，如今幼儿园却成为众多家长心中的疙瘩。适龄的孩子多，而合适的幼儿园却无法满足需求，这样的尴尬处境着实令人烦心。就这样，幼儿园的学费水涨船高，一些“黑园”也应运而生。有人此时就提出，出了九年制义务教育，这学前是否也已应该纳入义务教育的范畴，我认为这是一个值得思考的问题。现下，政府对“黑户”的转正问题应该予以足够重视。学前教育是孩子在外接受的第一任教育，不可轻视，因为它可能影响一个孩子长大后成为怎样的人。
3.辽宁省制订了《辽宁省中小学教师职业行为规范(试行)》的规章，其中明确公办的中小学在职教师不得进行任何形式的有偿补课。各级教育行政部门同样要采取有力措施，制止这一行为。
评论：
现在假期补课已成为一种风尚，家长似乎对老师开出的高昂的补课费毫不在意，一个劲儿地把孩子们塞进老师家或补习班。一方面，老师可利用工作之便赚一些外快，另一方面，家长高兴孩子与其他同学相比有补课的优势，可以理解父母望子成龙，望女成凤的愿望，但有谁考虑过孩子们的心情，当盼望的寒暑假到来时，却没有放松的机会，只有无止尽的课，无止尽的作业，无止尽的失望。这一制度的出台，无疑为孩子们卸下了肩上的一记重担，也为教育朝着更加持久，更加人性化的方向发展做出了重要贡献。
4.中学老师拿刀砍伤小学校长
6月11日早晨9点左右,湖南省衡南县栗江镇隆市大泉完小发生一起恶性伤人案件,该小学校长王洁老师被隆市中学老师周海军拿刀砍伤,伤者被送往衡阳市急救,目前还在抢救之中,凶手昨天已被捉拿归案.
评论：
本来这则新闻与教育本身并无多大关系，但它背后暗藏的深意却是可怕的，也是与教育息息相关的。试想，一个为人师表的人竟会不顾法度做出这等残忍之事，那他教出的学生在遇到同样的情况时，是否会做出同样的选择？人们都说有其父必有其子，那么有其师是不是也必有其徒呢？现在我们都在强调学生的素质教育，但是老师的素质是否也应该提高呢？偶说我们高度警惕
当然，这只是个特例，但无论如何，它值得我们高度警惕。都说活到老，学到老，老师们在教书育人的同时不妨多充实自己，不要仅仅满足现在，只有这样，才能有更多的宝贵财富传授给不断汲取知识的祖国之花。
5.香港大公网报道，近年来，中国内地在校生自杀事件频现，甚至“扩散”到中学生甚至小学生群体，令社会震惊于“领巾死结”现象，而相约“集体”自杀事件的出现更让人悚然惊心。专家指出，中国内地正处于社会转型期，有心理障碍的学生逐年增多，值得整个社会共同关注。
评论：
有人为情所困选择结束自己的生命，有人赌博倾家荡产而失去生的勇气，可是正值如花的年纪却因学习压力大而轻生，这真令人匪夷所思，然而它却是真实发生的，我们为此扼腕。究其原因，我们不难得出这样一个结论：
由于家长工作的繁忙，少有时间与孩子交流，使得孩子在遇到情感上或心理上的困惑时不知怎么办，长此以往，心里的郁结得不到排解，因而做出自杀这种极端的事。另外，学校也应负起相应的责任，孩子们在校的时间很长，老师在教授知识的同时也应关注他们的心理状态，适时地加以引导，使孩子朝着积极地方向发展。思及现在的教育，从某些程度上来说是可悲的，有些孩子因为学习压力过大而选择用自杀来逃避，有关部门是不是应该采取相应措施减少这样的情况的发生，我想这应该不用我们这些“外行人”来操心吧。
6.桂林市教育局一份关于早恋的调查报告指出：
“当前，中学生的早恋日渐成风，而且早恋年龄呈低龄化趋势”。而多起与早恋有关的暴力、伤害以及强奸事件，引起社会和家庭的共同关注。
评论：
一切事物的发展都遵循它一定的发展规律，该在春天发的芽，开的花如果在寒冬就绽放，结局可想而知。中学生正值花季，身体发育基本健全，对异性出现懵懂的感情可以理解。
早恋并不是一个令人尴尬的问题，如果能将这种感情化为一种动力不断激励自己，反而能够让同学们更好地生活学习。但是，如果一味沉溺，或者因为“感情受挫”而做出过激之事，甚至是违法之事，那就真的将这份青涩美好的感觉玷污了。当然，这样脆弱的感情需要引导。
无论是家长还是老师，都应密切关注孩子们的情感动向，时刻保证他们行驶在正确的轨道上。
只有这样，才能够让中学生过出自己的精彩，把握自己的青春。
7.中小学生热衷竞选班干部，或过早进入功利泥坛。
每年的九、十月份，一些中小学的班级都会酝酿选举班干部或改选班委成员，而在一些学校班干部的产生可谓五花八门。记者在采访中了解到，绝大部分小学生、初中生都喜欢当班干部。在小学高年级和中学，老师通常采用学生自愿报名参加竞选的方式选举班干部。有些孩子就想出了拿自己的压岁钱买零食、文具送给同学“拉票”的主意，也有的直接给钱。一些学生表示，这种现象在他们学校很普遍，不过，他们主要还是看重能力...
评论：
同学们想要竞选班委锻炼自己是好事，但若班委只是用来炫耀自己的工具，或称为班级地位的衡量标尺，那就脱离了班委竞选的意义。都说学校就是一个微型的社会，但它与真正的社会还是有根本性的差别。社会是个大染缸，但我相信学校是同学们学习的天堂，它是纯净的。进入社会，不得不说，很多时候都是“有钱能使鬼推磨”，但在学校里的中小学生却学会了这种“交际技能”是不是过早了呢？作为家长，父母是否应该反思自己的行为？学校是否应该加强对同学们价值观的正确引导？
8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-20》第四章第十条明确指出：
“过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。减轻学生课业负担是全社会的共同责任，政府、学校、家庭、社会必须共同努力，标本兼治，综合治理。把减负落实到中小学教育全过程，促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。”
评论：
中小学生的减负问题长期以来都是人们关注的热点，但要真正落实却困难重重。在升学压力的主宰下，无论是同学自己，还是老师家长都不得不把好学习的关，即使那对于孩子来说已经“超载”了。课业负担主要在于课后，无论是作业，还是补课都让孩子们“吃不消”，安全可以这些无非是想让孩子们更好地掌握学习的知识，如果这样，那为何不考虑改进老师的教学方法，是同学们在课堂上“吸收”更多？课外完全可以带孩子们多参加社会实践，这样，在学中乐，乐中学企不两全？
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