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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2024-04-20 20:33:41 来源:
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教案目标达成情况分析怎么写
1
、
过程方法目标,
制定本节课的学习能使学生哪些能力得到提升,
哪些能力得到掌握。
2
、知识与技能目标,制定本节课的学习学生应该学习的知识内容及学习的程度。
3
、情感态度目标,是知识点目标的保证体系、是措施和方法。用什么手段达到学生准
确掌握知识点的内容,情感态度目标一般不用具体展开。把知识体系讲清楚,本课在体系
中的地位、重要性、前后知识的衔接,把握,理解、了解、认识、熟悉掌握、理解掌握、运
用等有区别的准确地运用在知识技能目标上,是教师对大纲、教材的把握的具体显现。当
然,
这些只是教案的标识,
学生并不清楚,
教师也不说出来,
但是,
课后是否“达标”,
是
可以凭此评估的。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/76c2134f5b1b6bd97f192279168884868762b83e.html
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