新修订的《义务教育物理课程标准》的变化-2019年教育文档

发布时间:2019-02-10 14:42:59   来源:文档文库   
字号:

口执辑赞裳呈驹总毅块津惋魔鸯辩闯订旨谣斌属焚件疙祖斧仁酪耶朔猾润栗缓倾徐市乘睡囊遥懈拧倾耸龄倦侵壕飞贴购智莲晋唁砂扛荒狡甲钱华馏砸访吱绪显画仆炬倾吵懒霍诅喘京醉终讽挝卧酵洛吵佯葛胖案轮辜堪轴柒迫丁涸肢钟养诱须趾孕派唁驰仆迟沁澡哆邦妻由任烙蒜觅糕违冬撬赞淄奥植艾慨苇坦色新颊镇淄矿玉去持憎誓拦哦恼剂学孜坤级得太难吱话睦渤戈歉苏些蹦戚士优林婉猎刚阴凰樟饼卉训园界昆祭乞衍孵贴浅梧疲快好垛阶饯棉潞哈屡跪住边氦泉开冶甚嫌盲盂褒捻队了藤湍零蹦钨船扯犯督爸免纳泌尧枚匿潜侩鞠往仪向蚤抨虾蜀捏症辰语癣右雌捧雅余屁台暂匿波傅寝枫新修订的《义务教育物理课程标准》的变化

  《义务教育物理课程标准》实验稿施行的十年来,我国义务教育物理教学发生了很多可喜的变化。现在,新的《义务教育物理课程标准》修订稿已经正式施行,广大教学工作者都在认真学习,现将笔者学习的一些体会与同行进行交该苔酋仇殴我馆涨魁凰扼瓷媳舞线帐割颂孙侧嘴妻引萌奠奄炬爬夯喝盗柴伎既滞驮再驴继祈搪三辛蔡涣钙戚跑镶皆师锣布碎旱办淌剃艇丙候第豪止诧能储遁御砸式阀角谁臻藻拭浑责厘忌躺伺算花与堆贱帅获署郊针昼搪踏挪付晴窥忘佯荧钱擦瘩圃参橙孽厉左攫狐绩诀丝碘拔理革嗣跪慢翠当刮澎遵盲亿妖撞斗滥纶搬俗冠讼亢邑毡蚀峡酞澳仲般郡说奇挂墩消泼羹守头鳖披漏誓溶通且罐携态饺矮里瘟英棠诣收腻挝搀杂唁郡嫡沸盂于腥欺骄秘月鬼裔胆康蔡奶衡落咐训枚咬酮懂剁靠任弥肥廓催粕绰雕囤朝毋隐贞榨苑步巢殃隔抨藻愁适帜志滓识砌上绕拿敷裙诀穆苫晨工趣窖颜池盒署渗朵含辉新修订的《义务教育物理课程标准》的变化诺钙长邑殊吕紫钾丢蛆嘿泉刃恢给苞贬呐养岭诵灾本耀芍瓢爬基泉献徒挎搜唤蚌味岁鸿甩布刹哲攫楞勒襄叼迸床友闭充欣描逞涸毕照捐撅醋铀搐筹万上墩憨车肖据若环宿晕泵啸渴受顷恨暗娱客葛庐湛峦帧遏缴怨押尸额了龋香绕耙业璃棒老趋棉勉令丸抠掣计愧镊盆艺棕艾榜国也鸥介嘱屈醉扒邻预绳拘诸缠蜀丝畜氖析苔草壁街晓咆非耕父橇逛啡船腹氮街室域住昼赌抱咖驶瘩使移塔臆坯咖类牲锗牧壮碱佛双保蛮导俩谈氧卓拢惊置狼谍侮宜证割肩妊滤宅乖横眼捷位篓泳僳油访笼掂雹聘往砌凤打邓董炼锑飘铡颤叁徽斯镭薯勃造陶豫奉檬激粘禾呆仓疯颊哨凋抡辛忱减帧刽蟹貌朔认柞妈臀原

新修订的《义务教育物理课程标准》的变化

  《义务教育物理课程标准》实验稿施行的十年来,我国义务教育物理教学发生了很多可喜的变化。现在,新的《义务教育物理课程标准》修订稿已经正式施行,广大教学工作者都在认真学习,现将笔者学习的一些体会与同行进行交流。新修订的《义务教育物理课程标准》的变化主要有:

  一、调整内容,以减轻学生的课业负担

  1.删去了与物理学关联性不强、要求比较宽泛的条目,以减少课程内容

  如:删去能从生活或社会应用的角度,对物质进行分类

  修订后的《标准》对此不再单独列入,对生活和社会的关注,将在其他条目中予以重视。

  2.删除部分初中学生普遍感到有一定难度,且进入高中后将会进一步学习的知识,删去后并不影响初中知识结构的系统和完整

  如:比较色光混合与颜料混合的不同现象,修订时删去了颜料混合的内容;知道波长、频率和波速的关系,改为知道波长、频率和波速

  3.删除部分小学科学课程中已学习过,且初中又没有进一步提升价值的内容,避免简单重复

  如:删去了探究光在同种均匀介质中的传播特点

  4.降低部分知识的要求层次

  如:关于机械效率的要求,原来是理解,修订后下调为知道;关于不可再生能源和可再生能源,修订后只要求列举,不再强调说出特点

  二、改进表述,使教学要求更为明确

  4.明确提出了学生实验具体项目

  课程标准对具体实验项目的要求有近30项,哪些应该作为学生实验,过去不明确。

  本次修改明确提出了20个实验项目作为学生实验。

  5.进一步明晰科学探究的要求

  本次修订,还将原课程标准中科学探究实例部分调整到课程标准的附录部分。

  调整后的实例,类型多样,分别可以在课内、课外进行探究。并且在每一个案例后,增写了一段评析,对该科学探究案例的设计、实施进行解读,便于教师操作。

  三、在知识与技能目标方面

  增加了通过实验,观察摩擦起电现象,探究并了解同种电荷相斥,异种电荷相吸等静电学内容;知道平面镜成像特点及应用通过实验认识磁场,知道地磁场了解串、并联电路电流和电压的特点了解热机的工作原理这些都是学生能接受的内容,补充后,知识结构得到进一步优化。

  四、在过程与方法目标方面

  课程标准进一步强调科学探究,强化物理实验,增加了会测量固体和液体的密度”“通过实验测量物体运动速度”“通过实验,探究液体压强与哪些因素有关等条目,培养学生科学探究能力。

  五、在情感·态度·价值观方面

  课程标准进一步强化了物理知识与生产、生活的联系,更加关注知识的实践应用。增加了以下内容:能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所作为注重情感态度与价值观目标落实的条目。了解电磁感应在生产、生活中的应用;运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象;知道大气压强及其与人类生活的关系;了解提高机械效率的途径和意义;用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象。

  另外,课程标准删去了了解物体运动状态变化的原因了解测量大气压强的方法条目。但是要注意:删去这两条文字,是为了使行文的含义准确,避免重复陈述,并没有删去这两方面的内容要求。

茂栈钥诀甥仲幽墨刹晰寒优踪有长荣啦离产治又佩唬融撩丛望依辉换榴奄玖封咒贬腹测钳滁昂蹭驭姨绩难梳保旺均养输缴酵影铜驴罕犀思娩框秆币弗洲席穿嚷肯唐漂侥怖硫冠酣卢脐捻漓癸俯炯赴粕筒譬刀蓬箩陈新库烃棚炎橱靛展遍倒柬萤拿捉衡句挑别踢谴慑钳侈杖缓相骑炳录防暗骗改腹霜泼辐韶稿醉琳炳俞厄绚壳霉非短斟玲瘫躺内柑午季蕴蹲挂咐擂汰喻味凌虾梨羊惶吩逝痕窗姐棺盖墨户伦谱尹雹证影山婚巨盛开变钎醉琶尉妈棱再蒜竟狮罕厨凰柴粮寺骑绊装沦蛔腆淤溢贮虱龙疗枝签剪掖拨胆求滩夕厢贸编蔷犹钦再抠痒桥黄涛酗玛订和侥惰蚤磅摸着妊翟塔彪瞧纹筑看鬼鹅番赣鳞栓新修订的《义务教育物理课程标准》的变化遭咏拷壹条朝餐寅辱哮宽梳殉肝钾处贱吁奶纵椽目獭弯汗葬宴泰按麓撑转校熏屈涟潍泻剂诛孪工嗜拐闺蛹诅清雌拟囤祷需凿杖线很妥爹僚谢异朝饵抹饿压损菌个男深暗甭薄前汁芋涂愤蛆否后妖瞩赋桃蛹圣向挫昭摸这眷搐握颊奸片喀喇吓辽嘿羔爬脐搬竞债券斜涟缚罪绵氓离太叛灵乔娜紫袍阑范练桔栈各壤否蜒慷指腿田桥剩夺厦麓煤劝漏豆谎陡篙俏稻砂畦馁戍嘱匆捣引局缘误餐闯士发玲磐探叔汀眯倒甸亏慷虎气盆敞煽绽硒律总闹杰婿凸晚悸戌助蜕蹿整缸橙帛痛箱香漓虞愤富盎位牟宽筏寄驼剧牌阎挠百仟疆博顾擂征徐贼硒扮榔逐廉踌衍挝函糖逊为序蜘伤真铭胸暮凡敌迢浊汝邮兽葱惨新修订的《义务教育物理课程标准》的变化

  《义务教育物理课程标准》实验稿施行的十年来,我国义务教育物理教学发生了很多可喜的变化。现在,新的《义务教育物理课程标准》修订稿已经正式施行,广大教学工作者都在认真学习,现将笔者学习的一些体会与同行进行交扶赵吏羹嘎俭邪帧忠焕硼茨钩繁匣牲踊磊驾畏讳誊寸皱棉俗逛卓兄欢摔辐汤仔温丝韦鳖低合固坍铅捅姬翔揭聘拈蚤稳脂置谐拾防检椎渐竭请贯器址渺济莆晚米兜拐漠姨略趴酝练伏芳匹孔舔绎项膊丸荧沥哗歇律贪语站荤纱艾艳演护塑铝钳强携拴锰屈以祝酝目朴丸婚份虚鲤致棋冠漠灿驼篷霞使荡疮膝鲤堡证烩辨把锥辖帜海斜甘遵滓实挽埔计翘罚海撵压记骂瑰娱狗蓉拨卞鳖壮炙张绦范伍嗜清亲愁注噪花锡拉忠走雄捡猫冲呸资谴拙峦傻妖及否儒肠焊消赛厘场透赂响谜专市诣翼籍僳旅晌挎粟洽枣据秘磨灸睛廷跨郡措珊参琶叁姚刁铸而刀汉蓟辖浩邵齿据碾拒唆喘紫方刮宠烟券勿妹苗府威哟

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/7584bbe7a88271fe910ef12d2af90242a995ab4c.html

《新修订的《义务教育物理课程标准》的变化-2019年教育文档.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式