六年级下册《西游记》课外阅读教案(共3课时,含读前指导、读中交流、读后展示)
发布时间：2023-11-14 10:10:03 来源：文档文库
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赏神话情节品取经人物《西游记》课外阅读指导方案
一、作者信息
吴承恩，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳（今江苏省淮安市）人。约生于明弘治十三年至正德初年之间（1500—1510），约卒于万历十年（1582）。吴承恩的曾祖父、祖父都是读书人，但到了他父亲吴锐这一辈，由于家贫困，出赘徐家。尽管如此，吴家却不失读书的传统。据说其父吴锐虽为商人，不仅为人正派，而且好读书，好谈时政，这自然对吴承恩产生较大影响。吴承恩从小就很聪明，很早入了学，少年得志，名满乡里。但成年后的吴承恩却很不顺利，在科举进身的道路上屡遭挫折，到四十多岁才补了一个岁贡生，五十多岁任过浙江长兴县丞。吴承恩创作《西游记》大约是中年以后，或认为是晚年所作，具体时间无法确定。除《西游记》外，他还创作有长诗《二郎搜山图歌》和《禹鼎志》。现存《射阳先生存稿》四卷，包括诗一卷、散文三卷，是吴承恩逝世后由丘度编订而成。二、内容简介
《西游记》全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分，主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分，主要写唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和大闹天宫、三打白骨精、火焰山等故事更是妇孺皆知，耳熟能详。几百年以来，西游记被改编成了各种地方戏曲，及电影、电视剧、动画片、连环画。三、精彩书评
吴承恩撰写的幽默小说《西游记》，里面写到儒、释、道三教，包含着深刻的内容，它是一部寓有反抗封建统治意义的神话作品。吴承恩本善于滑稽，他讲妖怪的喜怒哀乐都近于人情，所以人人都喜欢看。——鲁迅
《西游记》全书故事的描写充满幽默和风趣，给读者以浓厚的兴味。——《法国大百科全书》
《西游记》读前指导（第一课时）
一、教学目标
1．了解《西游记》的作者吴承恩以及它的主要内容和成书过程。2.让学生了解阅读名著的方法，以及阅读原著的好处。3.通过引读原文相关片段，激发学生的阅读兴趣。开始阅读原著。二、教学重难点
1.了解《西游记》这部书的相关知识。2.学会阅读名著的方法。三、课前准备
搜集关于作者吴承恩及《西游记》的相关资料。四、教学过程（一）导入新课
在四大古典名著当中，《西游记》是最受大家喜爱的，它被拍成了电视剧、电影，制成了动画片，绘成了连环画，可谓是妇孺皆知。它为什么会有如此吸引力呢？今天，老师想带领同学们一起走进《西游记》这个绚丽多彩的神魔世界，去感悟、去领略这部古典文学名著独具特色的艺术魅力。
（二）介绍《西游记》的有关常识
1.你知道了《西游记》这本书的哪些知识？（指生说）
<预设:作者吴承恩、主要人物孙悟空、猪八戒、唐僧、沙僧等。学生自由说>2.除了书上介绍的，你还知道有哪些？3.你还想知道哪些？
学生介绍自己所了解的《西游记》有关常识，教师肯定点拨归纳如下：（1）作者：
