民 主 选 举.doc

发布时间:2020-08-04   来源:文档文库   
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西塘小学 琴娟活动目标 1、培养学生的意识,评比优秀,为学生树立良好的榜样。 2、激发学生的学习积极性,为学生的主动复习提供动力。活动过程 1 今天我们来进行期末评比,我们要评出: 全优生 学习新星 洁净天使 运动健将 5 。我们用先提名,再举手表决的方式进行。 2、首先我们来评比“全优生”。1谁先来说说全优生有哪些要求?2你认为哪些小朋友能被评为“全优生”的?(3、举手表决,以得票率决定谁当选。 3、用同样的方式评出“学习新星,洁净天使 ,运动健将”,努力做到不重复,加大先进的覆盖面。 4总结: 让我们一起用掌声向被评上的小朋友表示祝贺,希望他们继续努力,没评上的小朋友也要努力争取超过他们,那下次就是你评上了。
西塘小学 琴娟活动目标 1、培养学生的意识,评比优秀,为学生树立良好的榜样。 2、激发学生的学习积极性,为学生的主动复习提供动力。活动过程 1 今天我们来进行期末评比,我们要评出: 全优生 学习新星 洁净天使 运动健将 5 。我们用先提名,再举手表决的方式进行。 2、首先我们来评比“全优生”。1谁先来说说全优生有哪些要求?21 / 总共7

你认为哪些小朋友能被评为“全优生”的?(3、举手表决,以得票率决定谁当选。 3、用同样的方式评出“学习新星,洁净天使 ,运动健将”,努力做到不重复,加大先进的覆盖面。 4总结: 让我们一起用掌声向被评上的小朋友表示祝贺,希望他们继续努力,没评上的小朋友也要努力争取超过他们,那下次就是你评上了。
西塘小学 琴娟活动目标 1、培养学生的意识,评比优秀,为学生树立良好的榜样。 2、激发学生的学习积极性,为学生的主动复习提供动力。活动过程 1 今天我们来进行期末评比,我们要评出: 全优生 学习新星 洁净天使 运动健将 5 。我们用先提名,再举手表决的方式进行。 2、首先我们来评比“全优生”。1谁先来说说全优生有哪些要求?2你认为哪些小朋友能被评为“全优生”的?(3、举手表决,以得票率决定谁当选。 3、用同样的方式评出“学习新星,洁净天使 ,运动健将”,努力做到不重复,加大先进的覆盖面。 4总结: 让我们一起用掌声向被评上的小朋友表示祝贺,希望他们继续努力,没评上的小朋友也要努力争取超过他们,那下次就是你评上了。
西塘小学 琴娟活动目标 1、培养学生的意识,评比优秀,为学生树立良好的榜样。 2、激发学生的学习积极性,为学生的主动复习提2 / 总共7

供动力。活动过程 1 今天我们来进行期末评比,我们要评出: 全优生 学习新星 洁净天使 运动健将 5 。我们用先提名,再举手表决的方式进行。 2、首先我们来评比“全优生”。1谁先来说说全优生有哪些要求?2你认为哪些小朋友能被评为“全优生”的?(3、举手表决,以得票率决定谁当选。 3、用同样的方式评出“学习新星,洁净天使 ,运动健将”,努力做到不重复,加大先进的覆盖面。 4总结: 让我们一起用掌声向被评上的小朋友表示祝贺,希望他们继续努力,没评上的小朋友也要努力争取超过他们,那下次就是你评上了。
西塘小学 琴娟活动目标 1、培养学生的意识,评比优秀,为学生树立良好的榜样。 2、激发学生的学习积极性,为学生的主动复习提供动力。活动过程 1 今天我们来进行期末评比,我们要评出: 全优生 学习新星 洁净天使 运动健将 5 。我们用先提名,再举手表决的方式进行。 2、首先我们来评比“全优生”。1谁先来说说全优生有哪些要求?2你认为哪些小朋友能被评为“全优生”的?(3、举手表决,以得票率决定谁当选。 3、用同样的方式评出“学习新星,洁净天使 ,运动健将”,努力做到不重复,加大先进的覆盖面。 4总结: 让我们一起用掌声向被评上的小朋友表示祝贺,希望他们继续努力,没评上的小朋友也要努力争取超过他们,那下次就3 / 总共7

是你评上了。
西塘小学 琴娟活动目标 1、培养学生的意识,评比优秀,为学生树立良好的榜样。 2、激发学生的学习积极性,为学生的主动复习提供动力。活动过程 1 今天我们来进行期末评比,我们要评出: 全优生 学习新星 洁净天使 运动健将 5 。我们用先提名,再举手表决的方式进行。 2、首先我们来评比“全优生”。1谁先来说说全优生有哪些要求?2你认为哪些小朋友能被评为“全优生”的?(3、举手表决,以得票率决定谁当选。 3、用同样的方式评出“学习新星,洁净天使 ,运动健将”,努力做到不重复,加大先进的覆盖面。 4总结: 让我们一起用掌声向被评上的小朋友表示祝贺,希望他们继续努力,没评上的小朋友也要努力争取超过他们,那下次就是你评上了。
西塘小学 琴娟活动目标 1、培养学生的意识,评比优秀,为学生树立良好的榜样。 2、激发学生的学习积极性,为学生的主动复习提供动力。活动过程 1 今天我们来进行期末评比,我们要评出: 全优生 学习新星 洁净天使 运动健将 5 。我们用先提名,再举手表决的方式进行。 2、首先我们来评比“全优生”。1谁先来说说全优生有哪些要求?2你认为哪些小朋友能被评为“全优生”的?(3、举手表决,以4 / 总共7

得票率决定谁当选。 3、用同样的方式评出“学习新星,洁净天使 ,运动健将”,努力做到不重复,加大先进的覆盖面。 4总结: 让我们一起用掌声向被评上的小朋友表示祝贺,希望他们继续努力,没评上的小朋友也要努力争取超过他们,那下次就是你评上了。
西塘小学 琴娟活动目标 1、培养学生的意识,评比优秀,为学生树立良好的榜样。 2、激发学生的学习积极性,为学生的主动复习提供动力。活动过程 1 今天我们来进行期末评比,我们要评出: 全优生 学习新星 洁净天使 运动健将 5 。我们用先提名,再举手表决的方式进行。 2、首先我们来评比“全优生”。1谁先来说说全优生有哪些要求?2你认为哪些小朋友能被评为“全优生”的?(3、举手表决,以得票率决定谁当选。 3、用同样的方式评出“学习新星,洁净天使 ,运动健将”,努力做到不重复,加大先进的覆盖面。 4总结: 让我们一起用掌声向被评上的小朋友表示祝贺,希望他们继续努力,没评上的小朋友也要努力争取超过他们,那下次就是你评上了。
西塘小学 琴娟活动目标 1、培养学生的意识,评比优秀,为学生树立良好的榜样。 2、激发学生的学习积极性,为学生的主动复习提供动力。活动过程 1 今天我们来进行期末评比,我5 / 总共7

们要评出: 全优生 学习新星 洁净天使 运动健将 5 。我们用先提名,再举手表决的方式进行。 2、首先我们来评比“全优生”。1谁先来说说全优生有哪些要求?2你认为哪些小朋友能被评为“全优生”的?(3、举手表决,以得票率决定谁当选。 3、用同样的方式评出“学习新星,洁净天使 ,运动健将”,努力做到不重复,加大先进的覆盖面。 4总结: 让我们一起用掌声向被评上的小朋友表示祝贺,希望他们继续努力,没评上的小朋友也要努力争取超过他们,那下次就是你评上了。
西塘小学 琴娟活动目标 1、培养学生的意识,评比优秀,为学生树立良好的榜样。 2、激发学生的学习积极性,为学生的主动复习提供动力。活动过程 1 今天我们来进行期末评比,我们要评出: 全优生 学习新星 洁净天使 运动健将 5 。我们用先提名,再举手表决的方式进行。 2、首先我们来评比“全优生”。1谁先来说说全优生有哪些要求?2你认为哪些小朋友能被评为“全优生”的?(3、举手表决,以得票率决定谁当选。 3、用同样的方式评出“学习新星,洁净天使 ,运动健将”,努力做到不重复,加大先进的覆盖面。 4总结: 让我们一起用掌声向被评上的小朋友表示祝贺,希望他们继续努力,没评上的小朋友也要努力争取超过他们,那下次就是你评上了。
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