以全国教育大会精神为指引，努力培养社会主义建设者和接班人作者：蒲海来源：《科学与财富》2018年第36期
摘要：全国教育大会是中国特色社会主义进入新时代召开的一次意义重大、影响深远的会议，本文阐述了在全国教育大会精神的指引下，如何培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人的方法和措施。
关键词：全国教育大会精神；培养；建设者和接班人
党的十九大作出了一个重大政治论断，中国特色社会主义进入了新时代。2018年9月10日至11日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，李克强总理作讲话，孙春兰副总理作总结讲话。这次会议是在中国特色社会主义进入新时代、以习近平同志为核心的党中央决定召开的第一次全国教育大会，意义重大、影响深远。深入学习宣传贯彻落实全国教育大会精神和习近平总书记重要讲话，是当前和今后一段时期各地各部门，更是学校、教师和学生的一项重要政治任务，是全国教育系统的头等大事。
一、大会主要精神内涵
（一）大会基本情况和突出特点
本次全国教育大会是具有划时代、历史性的一次会议，会议有三大突出特点。
1.会议时间特殊。2018年是全国上下贯彻落实党的十九大精神的开局之年，也是我国改革开放40周年。党中央将这次会议名称确定为“全国教育大会”，充分体现了以习近平同志为核心的党中央情系教育事业发展，充分体现了对教育工作的高度重视。会议选择在第34个教师节举行，体现了党的教育情怀，彰显了中华民族尊师重教、崇智尚学的优良传统。
2.会议规格高。本次会议，中共中央政治局委员、中央书记处书记，全国人大常委会有关领导同志，国务委员，最高人民法院院长，最高人民检察院检察长，全国政协有关领导同志出席大会。中央教育工作领导小组成员，各省区市和计划单列市、新疆生产建设兵团，中央和国家机关有关部门、有关人民团体，军队有关单位，部分高校负责同志参加大会。这充分体现了是一次规格极其高的会议。
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