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师德考核内容与等级的确定
（一）师德考核重点内容为：“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教书育人”、“为人师表”5个方面。
（二）考核等级分为合格3分、较合格1分、不合格0分三个等级。
1爱国守法：
①合格，爱国守法，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。坚持正确的舆论导向，无违背党和国家方针政策的言行。
②较合格，没有违反宪法和法律的行为，在学校和社会上的声誉较好
③不合格，参与聚众赌博和打架闹事，造成严重的社会影响，
2爱岗敬业：
①合格，忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。在教育教学工作中无敷衍塞责现象
②较合格，没有认真按要求去上好各门学科，偶尔私次调课或把综合学科调整为语数学科的，
③不合格，既没有安排，也没有去上课的，受到学校三次以上谈话的仍未能纠正教学行为的。
3关爱学生”
①合格，爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
②较合格，在教育教学活动中不能做到以学生发展为本，根据教育规律和学生身心发展特点开展教育教学，还能尊重学生，爱护学生，平等、公正地对待学生的。
③不合格，在教育教学中不能做到以学生为本，讽刺、挖苦、歧视、体罚、变相体罚学生或其他侵犯学生合法权益，
4教书育人
①合格，遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教，讲究教育艺术。高度重视培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
②较合格，社会反映一般，出现一至两次非责任性，但在教师的职责范围内安全的、组织的、管理的、教育的各种事故的
③不合格，社会反映较差，出现三次以上非责任性，但在教师的职责范围内安全的、组织的、管理的、教育的各种事故的，或一次带责任的安全的、组织的、管理的、教育的各种责任事故的
5为人师表
①合格，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
②较合格，穿背心、短裤、拖鞋进教室者，在学校公众场合吸烟者；
在校内酒后上班者；
③不合格，强制或变相强制学生订购教学辅导材料或其他商品，利用职权，索取、收受学生与家长财物的。违反规定热衷有偿家教，或组织动员学生参加各类文化课补习班并从中获利的。
2014.3.2
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/71c55d45ed630b1c59eeb592.html
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