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父亲的草原母亲的河

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父亲的草原母亲的河》
①提问：在视频中你看见了什么哪些场景？
②提问是哪个地方的歌曲？(蒙古地区认识蒙古族吗？你了解这个民族吗？请同学说一说。师：好，没想到同学们对蒙古族了解得还挺多的。今天，就让我们走进蒙古族，一起来学习一首蒙古族民歌《银杯》这首歌曲，共同走进蒙古大草原，感受蒙古族音乐的魅力。活动二：学习新歌1、一起观看视频.
2、初听蒙古歌曲《银杯》《牧歌》说说其通过听赏，比较两首歌曲旋律的起伏、舒展？节奏自由、整齐？速度快慢？装饰音多少？3、那我们一起学习歌曲.
老师小结：A、蒙古族长调：特点为字少腔长、高亢悠远、舒缓自由，宜于叙事，又长于抒情；歌词一般为上、下各两句，内容绝大多数是描写草原、骏马、骆驼、牛羊、蓝天、白云、江河、湖泊等。被称为“草原音乐活化石”。
B、短调：音乐特点为曲调简洁，节奏整齐，装饰音较少，旋律起伏不大，带有鲜明的宣叙性特征。主要流行于蒙古族农业地区。4、学唱新歌A、学唱《银杯》
a、学生在教师的钢琴伴奏下视唱旋律，然后随教师一起尝试演唱旋律。（找出大跳音程、倚音、下滑音、衬词）
b、难点突破，掌握倚音、滑音的演唱方法及知识。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7187d109312b3169a451a4ad.html