《拥抱青春勇担责任》主题班会

发布时间:2020-04-26 20:07:47   来源:文档文库   
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《拥抱青春,勇担责任》主题班会

活动背景

当前一些中学生对家庭、对集体、对社会、对自己、对他人的责任意识逐渐淡漠。对自己没有责任,得过且过,不思进取;对家庭没有责任,一味索取,淡薄孝心;对他人没有责任,敷衍了事,淡漠诚信;对集体没有责任,张扬个性,不讲原则;对社会没有责任,迁怒抱怨,不求奉献。他们为人处世的原则就是以自我为中心,对别人漠不关心。可见,当今的中学生责任意识已经呈现弱化的倾向。

班会目的

帮助学生认识到责任的重要性,教育学生在成长过程中培养责任意识,不断增强责任感,学会对家庭负责,对集体负责,对社会负责对自己负责,对他人负责

树立正确的人生观、价值观。使学生自觉承担并懂得如何承担责任,为今后走向社会,服务社会奠定基础。

班会准备

1、组织学生准备古今中外有关“青春”“责任”方面的材料,包括名人名言及与责任有关的典型事例等。

2、选定主持人,准备串联词,部分学生准备演讲。

3、准备班会时用的文字及条幅等道具《我未来不是梦》配乐带

班会过程

一、 揭开序幕

班会序语:

主持人一:(xx每个生命都有青春,每个青春都有梦想。畅谈梦想,让我们享受生命;勇担责任,让我们激昂生命。

主持人二(yy中学时代正值生命的春天,适先生说过:“生命本没有什么意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义”。

合:青春与责任同行,理想与担当同在。《拥抱青春,勇担责任》主题班会现在开始!

二、 交代班会目的

1、 班委会成员谈身边的责任缺失现象。

如:清洁区内的垃圾没人捡、清扫工具乱扔乱放、不珍惜学习的大好时光……

2、 班主任交代班会目的

三、 班会规划

主持人一:本次班会分为两大板块:展望青春、畅谈责任。

主持人二:首先让我们重温杨沫的励志名作《青春之歌》,拥抱青春、享受美好!

展望青春

环节一:激情诗朗诵《青春之歌》(aa)

环节二:名人的青春风采(学生材料展示)

环节三:畅想青春(每人谈谈自己的理想)

环节四:青春感言(小组交流,代表发言)

环节五:积极健康的感言推荐(班主任)

主持人一:青春,不再懵懂;青春,走成熟。勇于承担责任,你的青春才是亮丽的;勇于承担责任,你的青春才会永放异彩!

主持人二:青春与责任同行,那么作为初中生的我们,应该承担哪些责任呢?

畅谈责任

环节一:齐读《责任是什么》

环节全班讨论:作为初中生的我们,应该承担哪些责任呢?

环节三:小结归纳:(班主任辅助)

对家庭负责,对集体负责,对社会负责对自己负责,对他人负责

环节四:对家庭负责:1、探讨:如何对家庭负责。

2、剖析不良现象。

环节五:对集体负责:1、学生演讲《对集体的责任》(bb)

2、讲述集体中的不负责任现象

3、拟定班级公约(全班参与)

4、班主任赠送班级格言:让别人因我的存在而感到幸福。

环节六:对社会负责:1、学习胡锦涛主席《八荣八耻》(齐读)

2、影片展示:最酷的青春剧--《恰同学少年》

环节七:对自己负责:1、寻找身边存在的对自己不负责任的现象

(学生批评与自我批评)

2、指出改正方向(班主任)

环节八:对他人负责:1、自我评价:你是对他人负责的人吗?

2、现象剖析:对他人不负责任的表现有哪些?

环节九:强化责任意识:

1、班委会寄语:古希腊人说:“人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。”在生活中,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸,是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和孩童,是尊老爱幼的责任;扶弱济困,帮助同学学习,是助人为乐的责任。一旦抛弃责任,你也许会感到暂时的轻松,却丢失了一生的光彩。班长发言

2、识记托尔斯泰名言:一个人若没有热情,他将一事无成;而热情的基点正是责任心

四、学唱班会主题曲《我未来不是梦》(配乐演唱)

五、主持人结束语:

主持人一:只要我们人人都用于承担一份责任,世界将变成美好的明天!

主持人合:《拥抱青春,勇担责任》主题班会圆满结束!

六、班主任总结:

同学们,青春是一种责任,更是一种磨砺,正如春日之花对秋日之果的责任。

你们正值青春年少,意气风发之时,面对五彩缤纷的世界,有着无限的遐想和渴望面对好奇又无知的未来,有着无限的憧憬和向往。在成长的道路上,你们前进,你们追求,你们奋斗,但你们有时也会贪恋路旁的美景,你们有时也会倦怠于路途的曲折与艰辛。你们有时也会因为一时的失败而迷茫。这时,你们最重要、最现实的责任就是从小事做起,严以律己,养成良好的行为习惯,形成优秀的品质,才能迈好青春的第一步,才能不误入歧途。

人生如宝石,只有循着一定的规则去磨砺,才可使之绽放夺目的光彩。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/7120122c031ca300a6c30c22590102020740f207.html

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