教师节是哪天
发布时间：2022-11-14 08:47:48 来源：文档文库
小
中
大
字号：
教师节是哪天【篇一：教师节表彰大会有感】第三十个教师节表彰大会有感丫勒小学黄国兵“晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁”。炎炎夏日悄然飘远，习习凉风带来金秋的脚步声。初秋，一个金色的季节，一个磬香的、甘甜的日子。在这个美妙的季节里，迎来了属于我们自己的节日—第30个教师节。这是一个平凡的日子，也许对于普通的人来说，没有什么值得留恋；这是普通的一天，也许对于平凡的人来说，也没有什么值得回忆。然而，对于一名平凡而又普通的教育工作者来说，这个日子虽然平凡而又普通，却值得教师们永久去回忆品味。因为这是我们的节日—“教师节”！无论是谁，都不应忘记，在这浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日—教师节！为表彰我乡教师这一年来的贡献，在乡中心校领导的精心筹备下，一年一度的教师总结暨表彰大会在官寨乡中心小学校的会议室内隆重举行。我有幸参加了这次表彰大会，感悟颇深。有人说：教师是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：教师是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空。其实，对于教育工作者，特别是兢兢业业奋斗在教育一线的教师而言，在所有幸福的日子里，教师节恐怕是最幸福的，在所有微笑的日子里，教师节里的微笑定然是最为灿烂的。教师事业需要一些默默付出的人，我们恰恰就是这默默付出中的一小尘埃，不要管自己多微小，但世界就是由这小小分子组成的，不要小瞧自己的工作，在默默付出中我们在收获学生真情，我们在感受心灵的净化，真希望作为教师的我们都能认真工作，为了我们那些稚气童真的孩子，让我们努力吧！总之，我将珍藏这一份份感动，细细品味，化感动为力量，以更多的激情，更高的热情行走在教育的征程中。人生的年轮，似一串珍
珠，漫长的生活，是一组乐曲。生命中的一份份感动，是一首首动人的乐章。很快，又一个教师节会即将过去，人生中到底有多少个教师节可以让我们去度过？但愿哪天不需要教师节，人们还能记住天下还有教师这个职业！【篇二：unit3】unit3myschoolcalendar（第四课时）教学内容：blet’stalkfinishthesentencesp27教师寄语:timeandtidewaitfornoman.（岁月不待人）学习目标:1.能用理解let’stalk的大意，能用正确的语音语调朗读对话。2.能在语境中运用whenisthetripthisyear?-----it’sinoctober..3.理解书上重点句子，如：we’llgotothegreatwall.教学重难点：句型：whenis......?的掌握及回答。教学过程：一、明确目标，独立自学1reviewthewords:july,august???december.2t:whenissummervacation?/mother’sday......ss:it’sin.....二、合作探究，快乐研学1t:doyoulikeautumn?ss:yes,ido.t;why?ss:becauseit’s....2listentotapeaboutlet’stalk.（初步感知对话内容）enisthetripthisyear?s：it’sinoctober.(学生可看到书自己寻找答案3.learnaboutthe“let’stalk”.andreadafterthetape/teacher.4finishthesentenceswhatwillyoudoforyourmumonmother’sday?i’ll________________________will______________三、释疑解难，互动点拨1）roleplay:两人小组对话，轮流模仿chenjie和oliver的对话。2）听录音，模仿对话的语音语调。四、巩固练习，展示精彩1、给下列句子选择正确的翻译。1）whenistheparty?a.今年的（秋）游在什么时候？2）it’sinapril.b.在10月。我们将要去长城。
3）whenisthetripthisyear?c.聚会什么时候举行？4）it’sinoctober.we’llgotothegreatwall.d.在4月2、情景交际（）1）你将制作一张卡片，你可以说：a.i’llcookformymother.b.i’llmakeacard.(2）你想说你喜欢12月，你可以说：a.ilikewinter.b.ilikedecember.
