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喀秋莎

发布时间：2023-02-07 19:59:07 来源：文档文库

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《喀秋莎》
五年级音乐陈炼
一、教材分析:这是一首二战时期的前苏联歌曲。歌曲为2/4拍。大调
式。歌词描绘了俄罗斯春回大地时的英丽景色和-个名叫喀秋莎的姑娘
对高开故乡去保卫边疆的情人的思念.瞅曲节奏明快简洁。旋律朴实流
畅。其中出现的附点音符和体止符号需受学生去认识若重了解。教师采
用动作。语言等多种方式去蒂助学生掌握。在节奏和能律练习中去解决
多种问裂。
二、教学目标
1.知识与技能:学唱歌曲{喀秋莎.感受歌曲描绘的情景和其中所表
述的情感。
2.过程和方法:正确掌握瞅曲中休止符和附点等多种音乐记号的演唱。
3、惴感态度与价值观:通过学习歌曲。体会外国民欲的优英意境。

三、教学重点
教学重点:学唱敬曲《喀秋莎].把握歌曲情绪。能掌握学会简谱“0”
为休止符.
教学难点:
1.欧曲中附点音符和大切分的掌握和熟唱。
2、了解2/4拍的强弱规律并能在欧曲演唱中有所表现.
3发声练习:1234|543211一I
mi---m---mi一
(二插放欧曲{喀秋莎》
1.导言:这首歌曲创作于1939年。但当时并没有流行。是两年后发生
的苏联卫国战争使这首歌曲脱颖而出。并伴若隆隆的炮火流传了开来。
歌声使美好的音乐和正义的战争相融合。这歌声把姑娘的情爱和士兵们
的英勇报国联系在了一起。饱含若少女纯情的歌声。使得抱著冰冷的武

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