部编版九年级语文第一次月考语文试卷及答案

伊川县实验中学2018---2019上学期第一次月考试卷

九年级语文试卷

一、积累与运用。（共25分）

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A．金戈铁马（gē） 间不容发(jiān) 困厄（è） 麾下（huī） 汲取(xī)

B．还看今朝（huán）解剖（pāo） 冠冕（guān） 鲜妍（yàn） 游弋（yì）

C．成吉思汗（hán） 自吹自擂(léi) 娉婷(pīng) 憎恶（zēng ） 恪守（kè）

D．刚愎自用（bì） 摇曳(yè) 风骚（shāo） 箴言(jiǎn) 濡湿（rǔ）

2.下列词语中书写完全正确的一项是（ ）（2分）

A. 江山多娇 原弛蜡象 李代桃疆 赃物 步步为赢

B. 红妆素裹 矫揉造作 形消骨立 书藉 查言观色

C. 赅人听闻 心无旁骛 销声匿迹 亵牍 浮想连篇

D．断章取义 漠不关心 自惭形秽 秘诀 共商国是

3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）

在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行，把衣放在首位，为什么？______。______，______，______，______。

①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”

②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为

③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象

④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现

⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则

A．①②⑤④③ B．③⑤④①② C．④①⑤②③ D．④①③②⑤

4.古诗文填空。（8分）

⑴越明年，政通人和， 。

⑵ ，月是故乡明。（《月夜忆舍弟》）

⑶用典是古诗词常用的手法，可以让表达更含蓄。《行路难》中表达作者渴望得遇明君受到重用的句子是： , 。

⑷酒拨动着诗人的情弦，给人以无尽的遐想。李白在《行路难》中唱出了“ ,

”的宴饮欢乐。

(5)在分别之时，我们可以用“ , ”来表达对朋友的美好祝愿。（《水调歌头》）

5.名著阅读。（4分）

文学作品中的人物形象往往是丰满的，优缺点并存。请从下面人物中任选一个，结合作品中的具体情节，分析他性格中的优点和缺点。

①猪八戒（《西游记》） ②武松（《水浒》） ③长妈妈（《阿长与<山海经>》）

6. 综合性学习（6分）

习近平总书记说：“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”我校九年级开展“家•国•梦”的主题活动，请你参与并完成下列活动。

（1）【家】幸福的家

感受亲情、孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为活动再设计两个内容。（2分）

听成长故事 看新旧照片 ________________ ________________

（2）【国】强盛的国

无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。（2分）

黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国，赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，周5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。

上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。

下联：______________________________________________________

（3）【梦】复兴的民族

细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。厉害了，我的国！作为追梦少年的你,写一句座右铭,激励在今后的人生道路上不断前行！（要求:不得借用名人名言）（2分）

__________________________________________________________________

二、现代文阅读。（共 30 分）

（一）阅读下面的文章，完成8～11题。（16分）

父亲是一盏灯 崔立

儿子与父亲在漫无边际的森林中行走。

原本，他们不该迷路。

看时间差不多了，父亲说：“儿子，咱们回吧。”儿子玩得兴起，说：“爸，我想再玩一会儿。”儿子14岁，正是贪玩的年纪。

直到天微微黑了，他们还是找不到来时的路。

微弱的月光下，只能隐约看见自己的两只手，脚底下一片连黑，远方也看不见一星半点的灯光。儿子害怕了。往日在电视里看到的一幕幕骇人的场景，都在眼前跳了出来。

儿子想哭，说：“爸，我害怕。

父亲拍了拍儿子的肩说：“别怕，我们一会儿就走出去了。”

父亲说着话，抬起头，激动地说：“快看，前面有灯光——”

儿子顺着父亲说的方向看去，黑乎乎的，什么也看不到。

父亲说：“你个子矮，当然看不真切了。”

儿子其实也就比父亲差半个头的高度。

但既然父亲说着见了点光，儿子心头的恐惧瞬时就淡化了。

父亲在前面走、儿子在后面跟，黑乎乎的森林里，只听见两个人走路的脚步声。

走了好一会儿，儿子有点累了，说：“爸，怎么还没到啊？”

父亲说：“快了，你再坚持坚持，你看，前面就有灯光了。”

儿子顺着父亲指的方向看，黑乎乎的，什么也看不见。

继续走，父亲在前走着，儿子在后面跟着。

走在前面的父亲忽然踉跄了一下，差点儿摔倒。儿子说：“爸，你怎么了？”

父亲说： “没事，被绊了一下，赶紧走吧。”

儿子点点头，两个人继续赶路。

儿子又累又饿，但走在前面的父亲像是有使不完的劲儿。儿子看着父亲的身影，咬牙，硬着头皮继续往前走。

终于，儿子也看到灯光了。

一片树林里，有一间小木屋，屋里亮着灯。

父亲拍打着门，门开了，暖暖的灯光亮亮的，原来是森林管理员，一个老人家。

“你们是不是迷路了？快进来吧。”

父亲进门时长舒了一口气，脸上满是汗珠。

儿子看到，父亲走路一瘸一拐的，应该是那次被什么东西绊倒了，扭伤了脚踝。

那是儿子14岁时发生的事了。眼下，又有一件天大的事。儿子轻信一个朋友的话，以自己的名义给他贷款好几十万元。朋友生意失败，整个人消失得无影无踪。

儿子还不起钱。追债的上诉到法院，结果只有两个：儿子要么还钱，要么被判刑。

儿子在家里，像热锅上的蚂蚁走来走去。儿子反复说着：“怎么办？怎么办？怎么办？”

父亲说：“儿子，别怕，总会有办法的。”

“有办法！有办法！能有什么办法！”儿子忽然歇斯底里地朝父亲吼起来。

儿子被传唤去了法院。开庭半个小时，原告方突然说欠款已付，提出撤诉。儿子愣了半天，想，是谁帮自己付的款呢？

直到走出法院，儿子看到了在门口等着的父亲，明白了。

儿子问：“爸，那么多钱你是如何筹集的？”

父亲说：“不管了，咱们回家。”

出租车将儿子带到了另一个地方，一个陌生而狭小的地方。儿子明白了，父亲把他的房子卖了。

儿子的声音哽咽，说：“爸，……”

父亲说：“别想了，一家人住这里也挺好的。”

儿子突然想起了什么，说：“爸，14岁那年，我们迷路那次，你真的看到灯光了吗？”

父亲没有说话，只拍了拍儿子的肩，像很多年前，在那片森林里一样。

7.小说主要写了儿子的两件事，请简要概括。（4分）

8.请从描写的角度，分析文中划线句子的表达效果。（4分，每小题2分）

（1）微弱的月光下,只能约看见自己的两只手,脚底下一片漆黑，选方也看不见一星半点的灯光。

（2）父亲进门时长舒了一口气，脸上满是汗珠。

9.结合文章内容，简要分析父亲是一个怎样的人。（4分）

10.说说小说标题的含义。（4分）

（二）阅读下面的文章，回答第12～15题。（共14分）

家庭教育不能没有科学导航 张贵勇

①中秋遇国庆，对于中小学生们来说，本是好好放松的假期，没想到却被亲爸亲妈们“毁”了。“8天时间太长，孩子学习过程中断那么久，思维也松懈下来，还没来得及巩国的知识点，回到课堂还得花更多时间找回来”，一些家长高大上的理由，使孩子的黄全周不再“黄金”。

②假期补课真的有用吗？孩子休息几天就是罪过？孩子一刻不得闲地学习，才不负光阴？其实，闲暇出智慧，苏霍姆林斯基就反复强调：“学生创造力的培养取决于他自主掌握的时间。”不放过假期补课的机会，孩子成绩才会快速提升，此种想法或许源于家长多年的切身经验，此种望子成龙之心情也能理解，但在经验与规律之间，后者才是值得坚守的不二法门。

③许多家长常告诚孩子，学习要从硬记转向理解，从死学转向会学，殊不知家长自己也要从操控转向激励，从依循经验转向尊重规律。多了解儿童身心发展规律，多掌握教育教学规律，才是合格家长的标志，才能给孩子终身受益的能力和智慧。相对而言，孩子能不能成才，很多时候真不在孩子本身，而在于家长的教育理念。

④其实，许多家长的教育焦虑，源于脱离家庭实际与孩子个性的无谓攀比。一位家长的话似乎代表了不少父母的心声——“许多同事的孩子不但会背唐诗宋词，还能唱歌跳舞，有的学会了简单的英语对话，让我既羡慕又担心，生怕自己的女儿落在别人后面。”这种无视孩子教育规律、只求脸上光鲜的做法，就像大国之间的军备竞赛，结果只会落得两败俱伤——父母劳心费力、焦虑不堪，孩子没有闲暇，没有幸福感，变得厌学乃至厌世。而赢家只有一个，那就是赚得盆满钵满的培训机构。

⑤大到孩子的身心成长，小到某门学科的学习，家长们都要认清规律，懂点“科学”。以外语学习为例，在许多家长的心目中，只要是外国人就是外教；从幼儿园开始就要上外教课；中国老师不如外教，教不好英语……种种认识均陷入了误区。懂“科学”的家长们不会过于看重牌子、招生宣传简章，而是审查外教资格证。

⑥让孩子接受好的教育之前提，是家长自己有一双火眼金睛，了解孩子成长规律和教育教学规律，让家庭教育回到“科学”的轨道上来。在孩子还小的时候，让孩子多游戏，多感受世界。学习外语时，给孩子找一个靠谱的外教，抑或陪伴孩子从听读英文绘本开始；到了假期，不妨带孩子走出家门、走出校门，通过各种有意义的实践活动开阔眼界，增长见识。

⑦眼下，不管是学校教育还是家庭教育，都不该过度宣扬“废寝忘食”“争分夺秒”的学习经，而是要回到教育常识上来，让孩子有玩耍、发呆的闲暇，有一定的自主空间。倘若家长们都有尊重规律的意识，家庭教育有了“科学”导航，兼顾孩子的年龄、性别等普遍规律和个性、爱好等特殊规律，那么家庭教育也该是另一番可喜的面貌。

11.本文的中心论点是什么？（3分）

12.第①段有何作用？（3分）

13.第④段划线句运用了什么论证方法？试分析其作用。（4分）

14.现实中，超前教育不再局限于中、高考竞争，已发展到从早教识字背诗，再到双语幼儿园、“小升初”选拔学生。对于这种现象，你是怎么看待的？（4分）

三、古诗文阅读。（共15分）

【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐曜，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 (节选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界③可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。 (节选自王士性《广游志》)

注：①杰：高大。②殊：差别。③眼界：视力所能看到的范围。

15.下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )(2分)

A.此则岳阳楼之大观也 大观：雄伟景象。

B.阴风怒号，浊浪排空 排空：一扫而空。

C.薄暮冥冥，虎啸猿啼 薄暮：傍晚时分。

D.沙鸥翔集，锦鳞游泳 锦鳞：美丽的鱼。

16.把【甲】文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)

春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。

_____________________________________________________________________

17.【甲】文以“情”贯穿全文，既写了“迁客骚人”的情，又写了“古仁人”的情，它们各是什么？作者写这两种情的目的是什么？(4分)

18.【乙】文是怎样写岳阳楼的?它写岳阳楼的目的与【甲】文有什么不同?(3分)

（二）阅读下面的古诗，完成20～21题。（4分）

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

19.请自选角度赏析这首诗第二联（颔联）的妙处。（2分）

20. 这首诗表达了诗人怎样的思想情感？（2分）

四．写作（50分）

22.任选一题作文。

⑴阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

远方的山是美丽的，远方的海也是美丽的。幻想的翅膀让我们总觉得斑斓的远方，才是最精彩的去处。然而又有谁知道，自己脚下那一小块驻足之地，才是最稳实可靠的地方啊！它能磨砺你的思想，敏锐你的目光，坚定你起步的脚板，充实你背负的行囊……

请以“从脚下出发”为题，写一篇文章。

要求：①可以写你生活中经历的事情和明白的道理；②文体自定，诗歌除外；③文章中不得出现校名、人名；④不少于600字。

⑵读下面材料，然后作文。

人生如一场马拉松，不一定每圈都得跑在最前面，阶段性的成功和失败都是不可少的，关键是能向着终点不停地跑下去。 ——中国科学院院士 袁亚湘

要求：①根据材料寓意，选准角度，自拟题目。 ②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的校名、姓名。

题目：________________________

九年级第一次月考答案

一．积累与运用。（25分）

1.C 2.D 3.C 4.①百废具兴 ②槲叶落山路 ③闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 ④金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。⑤但愿人长久，千里共婵娟。

5. ①“猪八戒”示例:优点是能随机应变。孙悟空赌气不跟他回去救师父，他揣摩孙悟空的心理，编出黄袍怪侮辱孙悟空的话，成功激怒孙悟空去救师父。缺点是他好吃懒做，途经五庄观，听说有人参果，马上挑唆孙悟空去偷；途经平顶山，孙悟空派他去巡山，他却钻到草丛里睡大觉。②“武松”示例:既有行侠仗义的优点，又有粗暴蛮横的缺点。他夜走娱蚣岭，见道人霸占民女，便拔刀杀了道人，救下民女；他从蜈蚣岭下来，到了酒店，想喝酒吃肉，店家说是别的酒客的，不卖给他,他大怒，暴打店家。③略。（言之成理即可）

6. （1）（2分，每空1分）示例：忆点滴关爱 集孝亲名言（送温馨祝福、写亲情作文……）

（2）（2分）示例：看今朝，黄大年殚精竭虑（赤胆忠心……）“深探”写传奇（展风采，竟风流、留芳名、书春秋、树楷模……）。

（3）（2分）略。（要求：不得借用名人名言，较精练，具有激励、警醒之意）

二、现代文阅读。（共 30 分）

（一）7.①儿子（14岁时）贪玩（在森林中）迷路，在父亲带领下走出森林。（2分）

②儿子无力还贷，父亲卖房帮助他走出困境。（2分）

8.（1）（自然）环境描写。（1分）渲染森林的黑暗和恐怖，烘托了儿子害怕的心理。（1分）

（2）动作描写。（1分）表现了父亲带领儿子走出森林后内心的轻松。（1分）（或：外貌描写。形象地表现了父亲带领儿子走出森林的艰辛。）

9.示例：①沉着镇定。面对困境，父亲并没表现出惊慌，而是一直安慰儿子“别怕”“总会有办法的”。（2分）②充满智慧。迷路后，父亲用善意的谎言“前面有灯光”激励着儿子跟着他走出森林。（2分）（或：乐观坚强、有担当、对儿子有着深沉的爱）（要求：答出两点，结合内容，言之成理即可）

10.运用比喻的修辞手法（1分），形象写出了父亲对儿子在成长困境中的引领作用，如一盏灯，照亮儿子一路温暖前行，（1分）表达了儿子对父亲的敬佩和感激之情。（2分）

（二）11.家庭教育不能没有科学导航   。

12. ①由国庆节期间父母要求孩子补课的现象，引出本文的论题：家庭教育；②作为事实论据证明论点；③吸引读者阅读兴趣   ；④为下文论述作铺垫。（任意答出三条即可）

13. 举例论证，列举一位家长的话，具体有力地证明了“许多家长的教育焦虑，源于”的观点。

比喻论证， 将家长无视孩子教育规律、只求脸上光鲜的做法比作大国之间的军备竞赛，生动形象地论证了脱离家庭实际与孩子个性的无谓攀比的危害性 ，使论证生动形象，浅显易懂。（任意答出一种即可）14.本题考查阅读观点的表达。这是一道开放题，谈自己的看法，我们可以根据文章的主旨和哲理，合理运用自己所学的知识，联系自己的生活实际学以致用。写出自己对超前教育的看法即可。

三、古诗文阅读。（共15分）

（一）阅读下面的文言文，完成18～21题。（12分）

15．【答案】B 【解析】B选项中的“浊浪排空'中的“排空”是冲向天空。

16.略 17. 1.“览物之情，得无异乎”中的“异”，是指观赏自然景物引发的“迁客骚人”不同的感触，境遇不同的人观景心情也有差别。“古仁人之心，或异二者之为”中的“异”，是指“古仁人”不同于“迁客骚人”，能不受自然风物好坏的影响，“不以物喜，不以己悲”。

18.【答案】第一问：用滕王阁、黄鹤楼层层铺垫，对比、衬托岳阳楼之美。（意思对即可）

第二问：乙文的目的就在岳阳楼本身，意在突出岳阳楼景最美、楼最雄。甲文目的不在岳阳楼本身，而是由岳阳楼之景引起下文政治的情感，表达作者的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的伟大政治抱负。

（二）略

四．写作（50分）依据中考作文评分标准

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6e31d06c66ec102de2bd960590c69ec3d5bbdb96.html