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发布时间：1713603828 来源：文档文库
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嘉欣
谯锐
你是一个聪明、漂亮的女孩子，自
你个性沉静，不爱言辞，但做事认
从读了一年级以后，你变得懂事了，老 真，同学们都喜欢你。然而从你的眼神，
师看了真的很喜欢你。如果你平时多动 看出许多疑惑，遇到不少难题，你不是 脑想问题，大胆发言，每天回家认真复 想方设法弄明白，而是得过且过。以后 习功课，你的学习也一定会进步得很快， 有什么问题大胆问老师好吗？，老师期 到那时，老师就会更喜欢你。 班主任： 2018 年 x 月 x 日
待着你更快地进步。
班主任： 2018 年 x月x日
晓雯
尚晓
最近一段时间，你终于比以前有了
你是位乖巧的学生，懂礼貌，爱劳动，讲
很大的进步，这让老师感到十分欣慰。
作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你不知道，当你不专心学习、上课开小
卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做
你也沉默不语，这种“沉默” 使你失去许多表 差时，老师多么的焦急呀！无论何时， 达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不 能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己
你都应该严格要求自己，现在的你，老 师多么喜欢呀！望你继续努力，大胆发
班主任： 2018 年 x月x日
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心灵的力量去打开锁住的“金锁”，使自己成为 言，改掉坏习惯，取得更大的进步。 思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
班主任： 2018 年 x月x日
颖诗
杰锋
你那忽闪的大眼睛总是含着笑，透
老师欣喜地看到了在本学期末的最
着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小 大的进步——上课开小差的坏习惯有所
手，还有那锁住眉头认真思考的神态， 改变，在课堂上敢于举手发言了。如果 都说明你对知识的渴求。在班级管理中， 坚持完成作业，学习上再加把劲，那你 你是老师的好帮手。老师希望你在学习 的进步就会更快！也不要让老师在课间 上不断进取，勤于思考，你一定会取得 看到你奔跑的身影，你能做到吗？ 更大进步。
班主任： 2018 年 x月x日
班主任： 2018 年 x 月 x 日
倩悠
景涛
你思想上进，待人随和、诚恳，处 你是一个非常聪明的学生，老师只
事稳重，同学关系好。对待学习，有充 要给你提点一下，你就能把落下的知识
分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学 掌握了，而且还能举一反三。现在你所 习自主能力有较大提高，但我总觉得你 缺少的就是勤奋了。只要你能把玩的时 与班级有着一段距离。 愿你敢于质疑解 间分一点用在学习上，你一定能取得更 难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集 大进步。聪明的你一定要记住学习，学 体中锻炼、成长！
班主任： 2018 年 x 月 x 日
习，再学习！叶老师一直在关注着你，
为你加油呢！
班主任： 2018 年 x 月 x 日
淑芳
栩立
你是位乖巧的学生，懂礼貌，爱劳动，讲
你的学习比较踏实，有良好的学习愿
望，每次的作业你都能不折不扣地完成，
作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，但老师要提醒你，做作业还要注意速度，
卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做
你也沉默不语，这种“沉默” 使你失去许多表 包括做任何事情，既要做得好，也要做 达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不 能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己
得快。上课别搞小动作，要，那你将会 非常出色。
班主任： 2018 年 x月x日
心灵的力量去打开锁住的“金锁”，使自己成为
思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
班主任： 2018 年 x月x日
启注
国成
你遇事反应快，和睦同学，为人大 一直以来，你都尊敬师长，热爱劳
方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以 动。你的学习基础不是很扎实，但从这
你为骄傲。可是你上课注意力不集中， 学期的表现来看，你也在努力。如果你 爱做小动作，对自己不严格。今后老师 在学习上能再勤奋些，课后多复习，多 希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼 看书，不懂就大胆问。在家是个好孩子， 优的孩子。
班主任： 2018 年 x 月 x 日
在校是个好学生。能做到吗？老师相信
你下学期会有更大的进步。
班主任： 20102018 年 x 