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第12课《如何欣赏工艺美术》
教学课题:《如何欣赏工艺美术》
教学类别:欣赏·评述
教学课时:1课时
教材分析:
艺术来源于生活又服务于生活,工艺美术更是如此,工艺美术是实用艺术,是艺术与生活的紧密结合。工艺美术包含的范围很广,知识细分很多,我们根据中学生的特点主要让学生认识工艺美术设计与生活的关系;学习工艺美术的基础知识;培养学生的创造性设计思维能力;并学会运用一定的技能表现设计意图;让艺术与科学有机结合;为学生树立现代化设计意识和审美奠定基础。
教学目标:
1. 让学生认识工艺美术设计与生活的关系;学习工艺美术的基础知识。
2.通过对作品的赏析,培养学生的创造性设计思维能力;并学会运用一定的技能表现设计意图。
3.通过本课的学习,培养学生的审美素养,促进学生审美观的发展,让艺术与科学有机结合为学生树立现代化设计意识和审美奠定基础。
教学重点:
学习欣赏工艺美术品的方法,运用工艺美术的相关知识,对作品进行描述与分析。
教学难点:
思维方式的培养,设计意识的培养,创新能力的培养。
教学方法:启发式教学、引导法、鼓励法、讲授法、讨论法
教学准备:多媒体、挂图
教学过程:
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/6d8cf508c1c708a1294a44cf.html
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