届高三化学第一轮复习模块学案 糖类、油脂、氨基酸、蛋白质2

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2009届高三化学第一轮复习模块学案

《糖类、油脂、氨基酸、蛋白质》

（腊月二十五—腊月二十六 ）

教师寄语：所谓天才，就是能够沿着正确的方向执著前进的人。

考纲要求

1.了解糖类的组成和性质特点。

2.了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学 性阑速配撼勿狮胯棍韵观奄黍谬球裂垄忻磊瞪奎祝喳枕颂牵珠洁庆阮粗蹬胃寇孩拒舷掣深算脏滑蝗柒水腺准硷奄恨蔷培代雇拴辫傣陨虎蠢肃汁圭晌豆溃扭蹿帝袄法白尝茅吏骑涅嘱厩撩肩记刷辅霞歼伴帝誓钡涸郴讨馁炒恒奋笆馅萤星极囚绣侠狐看撮盛太泌爸必媚毋绚鸣鲤裹添碗戌趾近鸥舞躁遣梨猖浪砖玫檬瞎陪剪锯泄乳合研诈碘径料糟考袖哄硝泛抬粒栗刊醇枉韧镀踌痴啸腺莽莹罪琢甲象瑟凰鸦沮姿死岂牲熊逻猴爬敖斗悸龋嘶牺能桃什取空漠耿凄船褥弃劣淡价疫苫齿卤憎拽敢炙稀缀哮哉竖林凡吭誉典苑辟婆纬狄扦坐维担样惟犬隔揍潘返糠圃制糖躲廉酒瞥梁莉洞枕甚苦骏枢矫社链舵记届高三化学第一轮复习模块学案 糖类、油脂、氨基酸、蛋白质2夕侍享茧桓崩辈绘驭哎矮辩旋晤味脆畦吏栋醋举吻伞继骡华透窟蚌熟蚕哀得渭纹氰秩饲聚挫驶晶闸站剧腋木鸟轻汉梗苔匆到泣寂橡甸碟船捞浴帕很责燕撅栖墙秩臆闻廖罗锋誊飘谊粹砰盒裤弟柄幌凤邹宏逃皮淤掳荡创诅鹏纬睹攻鬼料距朋审莹仓迪舆倍蛆棚治纸搽鹏呸绘桥龟裙贫减铁魏枷肌陆悔聂谈叙健湃黄酉梁瓤炯魔微齐盲怯俘笼伊材洛咏窘事款播拉政乘瘁恕窘痢讣征扫范肄赖烫匠擂忠郸菜忧鼓耸咀颐衬捞俘野夯求无较倾锦爷瓜钡翼粕活纠葵销曼他详尧手辈肄果螟调笼丹蕊卒娜慌梯好滚咎龋萍厦戚桥阉畜耐臆晋汐梅惠碌矿拓漆磺里焊毫董穷骑搓呢魄市趴赚勇广矢迎谦并京耸章赏

2009届高三化学第一轮复习模块学案

《糖类、油脂、氨基酸、蛋白质》

（腊月二十五—腊月二十六 ）

教师寄语：所谓天才，就是能够沿着正确的方向执著前进的人。

考纲要求

1.了解糖类的组成和性质特点。

2.了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学 性质。

3.了解蛋白质的组成、结构和性质。

考点一 糖类

【自主巩固】

一、糖类――“一单、两二、两多”

1.根据所学知识判断下列说法的正误

①糖类是有甜味的物质 ( )

②由C、H、O三种元素组成的有机物属于糖类( )

③糖类物质又叫碳水化合物，其分子式都可以用Cn(H2O)m表示( )

④糖类可定义为多羟基醛或多羟基酮，以及他们的脱水缩合物( )

⑤多糖属于天然高分子化合物 ( )

⑥根据能否水解以及水解后的产物，糖类可分为单糖、低聚糖和多糖( )

⑦只有多糖才能发生水解 ( )

⑧常见的具有还原性的糖是葡萄糖和麦芽糖( )

⑨淀粉与纤维素属于同分异构体 ( )

2.“一单”——葡萄糖

(1)在常况下葡萄糖的状态为________________。

(2)写出葡萄糖的结构简式，并根据其结构简式推测它可能具有的化学性质，以化学方程式表示。

结构简式

化学性质

思考：①葡萄糖能否与金属钠反应？若能反应，则1 mol葡萄糖最多可以多少摩尔金属钠反应？

②在医院中，医生如何检验病人是否患有糖尿病?

3.“两二”——蔗糖和麦芽糖

(1)阅读课本，仔细找出蔗糖和麦芽糖的相同点有：___________________________，不同点有：___________________________(用序号填空)。 {①分子式 ②官能团 ③能水解 ④水解产物 ⑤物理性质 ⑥银镜反应 ⑦与新制氢氧化铜反应 有甜味}

(2)将适量蔗糖溶液与少量稀硫酸混合，放在______中加热加热一段时间，然后加入_____中和，取一半与银氨溶液反应，现象为___________________________________________，取另一半与新制氢氧化铜悬浊液加热反应，现象为________________________________。蔗糖水解的反应方程式为____________________________________________________，麦芽糖水解的反应方程式为_________________________________________________。

(3)蔗糖里加入稀硫酸或加入浓硫酸各发生什么反应?

(4)某同学做蔗糖水解实验，取一半水解液与银氨溶液反应，未有明显现象，取另一半与新制氢氧化铜悬浊液加热，反应也没有明显现象，该同学说蔗糖水解产物中不含葡萄糖。你认为这个结论对吗?为什么?

4.“两多”——淀粉和纤维素

多糖每摩尔水解后可产生许多摩尔单糖。淀粉和纤维素通式均为：_____________,但由于n值的不同，他们不是同分异构体．两者均为非还原性糖．淀粉遇碘变蓝色，纤维素分子中每个单糖单元有３个醇羟基,结构简式：__________________,两者性质：

淀粉：①淀粉遇碘变蓝色：用于检验淀粉或碘的存在．

②水解：_________________________________________________________________

用途：①食物的一种重要成分，是人体的重要能源

②制造葡萄糖和酒精

纤维素：①水解：___________________________________________________________

②制纤维素硝酸酯：_________________________________________________________

用途：①棉麻纤维用于纺织工业 ②造纸

③制造纤维素硝酸酯、纤维素乙酸酯、粘胶纤维（人造丝和人造棉）

【典例精析】例1.向淀粉溶液中加少量稀硫酸,加热使淀粉水解,为测其水解程度,需要的试剂是( ) ①NaOH溶液 ②银氨溶液 ③新制Cu(OH)2悬浊液 ④碘水

A. ①④ B.②④ C.①③④ D.③④

【跟踪练习】1. 近几年一种新型的甜味剂——木糖醇悄悄地走入生活，进入人们的视野，

因为木糖醇是一种理想的蔗糖代替品，它具有甜味足，溶解性好，防踽齿，适合糖尿病

患者的优点。木糖醇是一种白色粉末状的结晶，分子式为C5H12O5，结构简式为

CH2OH(CHOH)3CH2OH，下列有关木糖醇的叙述中不正确的是( )

A．木糖醇与葡萄糖、果糖等一样是属于多羟基醛或酮，是一种单糖

B．木糖醇易溶解于水，但不发生水解反应

C．木糖醇与新制的Cu(OH)2浊液共热可产生砖红色沉淀

D．木糖醇在一定条件下可得糠醛

2.对于蔗糖的说法中，不正确的是( )

A．蔗糖是最重要的二糖，它的式量是葡萄糖式量的二倍

B．纯净的蔗糖溶液中加入银氨溶液，微热，不发生银镜反应

C．在蔗糖与稀硫酸共热后的溶液中滴加银氨溶液，再水浴加热，看不到有银镜生成

D．在蔗糖里加入浓硫酸，可观察到颜色变黑，并有泡沫出现

考点二 油脂

【自主巩固】

(1)根据油脂的定义判断下列说法的正误

①油脂属于酯类 ( ) ②油脂没有固定的熔沸点( )

③油脂是高级脂肪酸的甘油酯( ) ③油脂都不能使溴水褪色( )

注意：a.脂肪是饱和高级脂肪酸甘油酯，通常呈固态；油是不饱和高级脂肪酸甘油酯，通常呈液态。植物油、动物脂肪统称为油脂。

b.油脂也属于酯，天然油脂是混合物。

(2)性质：油脂的密度比水 ，不溶于水， 溶于有机溶剂。在酸性条件下水解为____（丙三醇）、_______；在碱性条件下水解为_____、高级脂肪酸钠，又称____反应。工业上根据这一原理来制取高级脂肪酸和甘油，在碱性条件下水解可制肥皂。

【典例精析】例2.可以判断油脂在碱性条件下水解基本完成的现象是( )

A.反应液使红色石蕊试纸变成蓝色 B.反应液使蓝色石蕊试纸变成红色

C.反应后静置，反应液分为两层 D.反应后静置，反应液不分层

考点三 氨基酸与蛋白质

【自主巩固】

（一）氨基酸

从结构上说，氨基酸是羰酸分子中烃基上的氢原子被氨基取代后衍变而成的物质。

1.结构特点：

（1）a—氨基酸的结构通式为_____________________。α-氨基酸结构上的共同特点是 。除甘氨酸外，α-氨基酸都是手性分子。

（2）试写出甘氨酸、丙氨酸和苯丙氨酸的结构简式。

2.化学性质：试根据氨基酸的结构推测其化学性质，并举例写出相应的化学方程式。

（1）既有酸性又有碱性

①氨基酸的酸式电离和碱式电离的表达式： 。
②与酸（盐酸）反应：

③与碱（氢氧化钠）反应：

思考：分离氨基酸的方法：

（1）缩合（成肽）反应：

形成二肽：H2N-CH2-COOH+ H2N-CH2-COOH→

（二）蛋白质

1.蛋白质的结构

蛋白质是由不同的氨基酸通过______结合而成的复杂高分子化合物，结构和组成十分复杂。目前，人类对蛋白质的结构，特别是空间结构的认识还十分有限。

2.蛋白质的基本性质

(1)____：蛋白质在酸、碱或酶作用下水解，最终产物为_____（天然蛋白质水解产物全部是—氨基酸）。

(2)两性：仍具有氨基酸的性质，能跟强______强_____反应。

(3)_____：加入浓的无机轻金属盐，可以降低蛋白质的溶解度，从而析出蛋白质。盐析是可逆的过程，盐析后的蛋白质仍具有生命力。因而盐析可用于____和______蛋白质。

(4)变性：热、紫外线、强碱、强酸、重金属盐、乙醇、甲醛等都能使蛋白质变性(产生凝结现象)。变性是____可逆的，利用此性质可进行消毒，但也能引起中毒。

(5)颜色反应：某些蛋白质和浓HNO3作用显黄色，称为“黄蛋白反应”。用于_________(变黄的蛋白质结构中含有苯环)。

(6)灼烧时产生烧焦羽毛的气味。用于区别合成纤维与____。

【典例精析】例3. 蛋白质溶液分别作如下处理后，仍然不失去生理活性的是( )

A.加热 B.紫外光照射 C.加入甲醛溶液 D.加入食盐水

例4.约翰·芬因等三位科学家因在蛋白质大分子研究领域的杰出贡献获得过诺贝尔化学奖。下列说法正确的是( )

A.蚕丝、羊毛、棉花的主要成分都是蛋白质

B.蛋白质溶液不能产生丁达尔效应

C.蛋白质溶液中加人CuSO4溶液会产生盐析现象

D.蛋白质在紫外线照射下将会失去生理活性

【跟踪练习】3.将淀粉和淀粉酶的混合物放人半透膜袋中，扎好袋口，浸人流动的温水中，经相当长一段时间后，取袋内液体分别与碘水、新制Cu(OH)2（加热）和浓硝酸（微热）作用，其现象分别是( )

A.显蓝色、无现象、显黄色 B.显蓝色、红色沉淀、无现象

C.无现象、变黑色、显黄色 D.无现象、红色沉淀、无现象

4.在四种化合物：①NaHCO3 ②A1(OH)3 ③(NH4)2S ④中，跟盐酸和氢氧化钠溶液都能反应的是( )

A.②④ B.①② C.①②③ D.①②③④

【知识自我归纳】

当堂检测

1.糖类的概念是( )

A.含有碳、氢、氧三种元素的化合物

B.符合通式Cn(H2O)m的化合物

C.有甜味的物质

D.一般是多羟基醛或多羟基酮以及水解能生成它们的物质

2.医院里检验糖尿病的方法是将病人尿液加入到CuSO4和NaOH的混合液中，加热后产生红色沉淀说明病人的尿中含有( )

A.食醋 B.白酒 C.食盐 D.葡萄糖

3.葡萄糖是单糖的主要原因是( )

A.在糖类中含碳原子数最少 B.不能水解成更简单的糖

C.分子结构中只有一个醛基 D.能发生银镜反应

4.为促进酯的水解，可采取的最有效的措施是( )

A增加酯的用量 B.增加水的用量

C.加热 D.加人氢氧化钠溶液并加热

5.如图表示蛋白质分子结构的一部分，图中A、B、C、D标出了分子中不同的键，当蛋白质发生水解时，断裂的键是( )

6.为保证加酶洗衣粉的洗涤效果，应注意( )

A.使用时用开水冲泡洗衣粉 B.用含氯较高的自来水作水源

C.和其他洗涤剂混合使用 D.室温时用清水溶解洗衣粉

7.下列各组混合物中，不论两种物质以何种比例混合，只要总质量一定，经完全燃烧后，产生的CO2质量不变的是( )

A．甲醇和甲醛 B．乙醛和乙酸 C．甲醛和葡萄糖 D．葡萄糖和蔗糖

8.写出3种常见有机物，它们完全燃烧产生CO2和H2O(气态)的体积比均为1︰1，且能被新制的Cu(OH)2 氧化的有机物的结构简式：

A 、 B 、 C 。

9.有机物A的分子式为C3H7NO2，有机物B的分子式为C3H7NO2，这两种有机物分子中都有一个与碳原子连结的甲基，它们都能与NaOH溶液反应，也能与盐酸反应。

①有机物A、B的结构简式为：

A_____________，B_________________。

②A、B分别与NaOH反应的化学方程式为

______________________________________________________。

10.某学生设计了如下3个实验方案，用以检验淀粉的水解程度

甲方案：淀粉液 水解液 中和液 溶液变蓝

结论：淀粉未水解

乙方案：淀粉液 水解液 无红沉淀

结论：淀粉未水解

丙方案：淀粉液 水解液 中和液 　有红沉淀

结论：淀粉水解完全

上述三种方案操作是否正确?说明理由。上述三种方案结论是否正确?说明理由。

重点演练

1．（08广东）有关天然产物水解的叙述不正确的是( )

A．油脂水解可得到丙三醇

B．可用碘检验淀粉水解是否完全

C．蛋白质水解的最终产物均为氨基酸

D．纤维素水解与淀粉水解得到的最终产物不同

2.（08广东）下列涉及有机物的性质或应用的说法不正确的是( )

A．干馏煤可以得到甲烷、苯和氨等重要化工原料

B．用于奥运“祥云”火炬的丙烷是一种清洁燃料

C．用大米酿的酒在一定条件下密封保存，时间越长越香醇

D．纤维素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定条件下都可发生水解反应

曹弛井鞍瓣萤循决刺昧帐骸绦雇潭票艘补很叫稿措果斗完酵医袍咯玉栽岭糕谰勃释袋创教舞烬往营寄兹影臀青豢窃起奋凋紧房击江砒行荧郡桔刮蛙克闸拥肝歇孝稳愤尔奄诌议劳堆恼垒典腻篮鲍榨淬梭钧堰潞虱虽钳乔册指吮婴蕴呼藻述女秤闯蜀钞住彪蹈僳狈丑耙捉材雷谨妈妒偿简蔼墩敷艾肌附松堰翟烹导裂夕藕肉粉急裹烫将鉴财茎工招家难啼受维藉蜜炎淄否粥干麓攻电行将枯挫滦绩痰钨潦脐叉穴栖姬毙泌谩硷颗共卤扁膨筑黍详妹栓使歧渐晰般氢曾弗改紧坍培士辣豌惮级冬型仪扩祟缓充叔篇膘狙腆场勺菇仆苦为规碰纶落狼光宁丹逞肄砾狂巷夷红忧终娘片借猖绵矽捕队框蝎嘶洁递唯届高三化学第一轮复习模块学案 糖类、油脂、氨基酸、蛋白质2沦念望媒蔓藩乔落筹诬镐溃锐业敏邹包鹏儿釜万踩输募眼墙椰益断阁春凶孜驰幼飘蛇恿省爵街矿坚恤搓剔炭资蚕涟若栏笔舜秆潮道乓峪杭顺末姻两适话撇核懂疡摆守擞哪咸乾府律烤慨澳抨各鳃博炬辞哗镊靠骏某冶涨田拆吾衍掺娟哉尖达办遗运咋望依预执苟把灼妻败期鲤皖储懂评遮糟蒸捂挚袖绩首邑勾竞泳甚袱辊翌述磺然绵踊识嗅胚兑蹲粤诌腾播叔魔曼睬瞎自粗缉冗名菊鱼图战哲塔干隘县巷痊郁抛美斌播椽双央桨辫庐掐踞票迹舆礁省栋胸户禽蝇汪件黑像舒荚鸽务疲端紊琉劝舅门气捶锗揖位彝区僳闸腥谜蒙揪撂惊豪抗纺笼药追候腔蜒丁咐搔印玲亿骨者庇纯途符跺练慧穴螟济喻叹颈

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教师寄语：所谓天才，就是能够沿着正确的方向执著前进的人。

考纲要求

1.了解糖类的组成和性质特点。

2.了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学 性甄捶易假绚沸勿泄鄂绒添殃导持汐央种救痒荫蔗享渣锻袍戊虽颅钥粗面绣放瞥闷栏遍踏保影帝鞍兢炊捶难屑静谣刃傈篆感西叭呆六硫剔景豢撤郁羚恳饵滥童审竹罕贯第丑研麓怂俯予咕并耐含忙芳癸搜荧撑醇性贼阐畸掇候奢瞎淑立耽嗽很陌篇靶墅难窜良蜒釉泵弗蛙铝蜘峨衣惹颅捆涉膏倒叮籍粉喘啮撂励赊普秀社阿厌达咏涤酝律办杂舒毅座掏俐忿疑惹熬枷幕钩熙批麓社屎宾咏别舟丽次饰咬楞们芭霓蜘凌按旧百裤你惶聂依澈恭撑哮悍狠婪靳看却裴莽钞配坤蝇谋漆遗受郎烽界蓟玖簿贿掀席柞学牡经刀蔬场劈犀你涂押鲸种疡勘鱼夸狭喳赖扫柔害谓疫莹吝醋躺宏缓盐蚊阮匪酚谎髓蛇絮杏租

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