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学会感恩与爱同行

发布时间：2023-03-01 02:15:15 来源：文档文库

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学会感恩与爱同行
————四（二）班主题班会
针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。设计目的：
1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。 2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
活动准备：
1、准备反映父母爱的歌曲《感恩的心》《假如幸福的话就拍拍手吧》。 2、准备主持人串词。
3、准备一份献给父母的亲手做的小礼物。过程：
（合）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。敬爱的老师，亲爱的家长，亲爱的同学们大家下午好！四（二）班主题班会《学会感恩，与爱同行》现在开始！
主持人杜：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。主持人丁：我们对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。主持人曾：我们对师长心存感恩，因为他给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。
主持人杜：我们对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
丁：我们对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。曾：我们感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
杜：我们感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

丁：然而其中，最能激起我们心底感恩之情的字眼莫过于“父母”。曾：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。杜：父亲，是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我们，母亲，是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我们。请听诗朗诵：《感恩父母的爱》（集体朗诵）第一个节目：《感恩父母的爱》主持人丁：温情是爱，严厉也是爱。
主持人曾：常常听见有的同学这样评价父母:“他们太古板!”“他们懂得什么!”。
主持人杜：也常常听见有的同学大声呼吁:“爸爸妈妈，请理解我!”“请给我自主的权利。”
主持人丁：其实，我们对父母又了解多少呢?有一位作家曾经说过，世上有一部永远也写不完的书，那便是父母。
下面就让我们一起来倾听一位母亲是怎样说的。第二个节目：家长代表讲话
主持人曾：请大家用热烈的掌声感谢杜双杨的妈妈。
主持人杜：父母之爱如一缕缕春风抚慰着我们，又如一丝丝阳光温暖着我们，可我们又知晓几分，感受多少? 主持人丁：是呀!父母永远在忙碌，给我们创造甜美的生活；他们时刻惦记着我们，为了我们的成长而牵肠挂肚。
主持人曾：父母对我们是百般呵护，无微不至，他们给了我们最无私的爱，最慷慨的情，最深切的期待，我们对父母又如何呢? 主持人杜：下面我们就和爸爸、妈妈们一起来做个游戏。第三个节目：亲情互动：猜一猜
主持人丁：请陈老师宣布游戏规则。（请几个家长上来，用红领巾将你们的孩子的眼睛蒙上，再让你自己的孩子通过摸你们双手来辩认谁是自己的爸爸或妈妈。）主持人曾：下面我们来进行一次现场采访。你怎么一下子就找到了自己的家长？主持人杜：下面的同学们能找到自己的家长吗？如果不能，那就要关心关心你的爸爸、妈妈哟。
主持人丁：那关心爸爸、妈妈该怎么做呢？谁来说说？

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