畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门
依法治国
聚焦考点☆温习理解
一、教材重点回顾：
1、依法治国的含义：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。
本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。
根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
地位：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（依法治国、建设社会主义法制国家，是党领导人民治理国家的基本方略）
重要性：
①是社会主义民主政治的要求。
②依法治国是发展社会主义 市场经济的客观需要。市场经济本质上是法制经济。只有用健全的法律法规规范、引导和制约人们的经济行为，才能维护良好的市场秩序，才能维护好、实现好人民群众的根本利益，促进经济和社会全面、协调、可持续发展。
③依法治理社会秩序才能促进社会和谐，保证国家长治久安，才能维护人民的经济、政治、文化权益，从根本上实现人民当家作主。
④依法治国是建设中国特色社会主义文化，促进精神文明建设的重要条件。社会文明进步的一个重要标志，
⑤依法治国是党领导人民治理国家的一项基本方略。
2、依法治国的基本要求：
有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严、违法必究（有力保障）。有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是相互联系的。只有实现这四个方面的统一，社会主义法制的作用才能充分发挥，国家的长治久安才有保证。
依法治国目的：真正实现人民当家作主
依法治国主体：广大人民
依法治国重要环节：依法行政
依法治国前提：有法可依
依法治国中心环节：有法必依
依法治国关键：执法必严
依法治国的意义：依法治国是党领导人们治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家、实现长治久安的要求。
3、一切国家机关都必须依法行使职权：
①政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威；
②直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现；
③依法行政是依法治国的重要环节。
4、以德治国的内容：我国基本 治国方略是依法治国和以德治国。 宪法是法治的标志，依法治国的核心是依宪治国。 以德治国属于精神文明，依法治国属于政治文明。
指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
大利弘扬：爱国 主义精神。
核心：为人民服务。
原则：集体主义。
重点：诚实守信。
加强：社会主义公德、职业道德和家庭美德教育。
建设：与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律体系相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。使之成为全体人民普遍认同和自觉遵守的行为规范。
目的：提高公民思想道德素质。
5、把依法治国和以德治国相结合：
①法律的遵守需要道德的有力支持。道德水平的提高，会增强人们的法律意识，使人们 更加遵守法律。公民道德的状况，直接影响和制约依法治国方略的实施。
②道德的实施需要法律的保障。人们法律意识的增强，必然会使人们道德观念和道德行为更加规范。
③总之，依法治国和以德治国是相辅相成、相互促进的。必须把依法治国和 以德治国结合起来。
6 、我国公民道德基本规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
二、中考考点梳理
1、公民如何将依法治国落到实处：
（1）我国的政府是人民意志的执行者，政府是为人民办事的机构。对人民负责，努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。政府依法行政，按照宪法和法律的规定管理社会事务，行使职权，才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府，才能切实维护公民的合法权益。
（2）每一个公民都要学会依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益，依法维护国家利益，把依法治国落到实处。
2、懂得公民树立法治观念的重要性和基本要求：
重要性：
①树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。
②增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。
③只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。
基本要求：
①学法，懂法，树立法治观念。 ②自觉守法，法律规定的一定做，法律禁止的坚决不做。③学会用法，运用法律武器维护自身的合法权益。 ④自觉护法，敢于和善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争，维护国家利益、集体利益和公民的合法权益。
3、公民的法律意识和法律素质的内容：
作为一名现代法治社会的合格公民，应具备： ①尊重法律，追求公正；②正确行使权力，自觉履行义务；③行使自己享有的监督权利。
4、尊重法律与追求公正的关系：
①法律体现着国家和人民的意志，代表和国家和人民的利益，是公平和正义的象征；
②尊重法律，是富有正义感、追求公平的具体体现。
5、依法治国，建设社会主义法治国家，我们青少年应怎样做：（依法治国，建设社会主义法治国家，要求青少年具备哪些法律素养？）
①尊重法律，追求公正；正确行使权力，自觉履行义务；行使自己享有的监督权利；②与法同行，树立法治观念；③掌握法律武器，自觉地遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯；④同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。 ⑤我们每个公民都要学法、懂法、守法、用法，都要自觉维护法律的权威，培养守法意识，依法规范自己行为。 ⑥我们应该从规范自己的行为习惯做起，懂得做人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
6、了解青少年学法、懂法的重要意义：
①认真学法，能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯；
②能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己的合法权益；
③学法、守法对建设社会主义法治国家，具有重要的意义。
名师点睛☆典例分类
类型一、依法治国的含义及性质。
【例1】依法治国是我们治国的基本方略，下列对依法治国的认识不正确的是
A、依法治国从根本上否定“人”治
B、依法治国就是要确定宪法的权威，形成人人遵法护法的社会风尚
C、依法治国的核心是依宪治国，维护广大人民群众的合法权益
D、依法治国就是国家所有问题必须用法律来解决
【答案】D
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对依法治国的认识。此题属于反向选择题，根据教材知识，依法治国的核心是依宪治国，维护广大人民的根本利益，维护宪法和法律的尊严，形成良好的社会氛围，但是，并不是所有的问题都由法律来解决，所有错误的选项是D
考点：依法治国
【点睛】本题主要考查学生对基础知识的掌握情况，对我国的治国方略要熟练掌握，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，做题时要细心分析，认真辨别选项的正误。
【举一反三】
1、2014年12月5日，中央政治局会议审议并通过中央纪委《关于周永康严重违纪案的审查报告》，决定给予周永康开除党籍处分，将周永康涉嫌犯罪问题及线索移送司法机关依法处理。最高人民检察院经审查决定，依法对周永康涉嫌犯罪立案侦查并予以逮捕，案件侦查工作正在依法进行中。这表明
①执法必严、违法必究是依法治国的基本要求
②任何公民都必须遵守宪法和法律
③司法机关必须依法行政，依法办事
④依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家经济、政治和社会生活中的权威
A.①②③④ B.②④ C.①②④ D.②③④
【答案】C
考点：依法治国
2、为保障“舌尖上的安全”，《中华人民共和国食品安全法（修订草案）》提交十二届全国人大常委会第九次会议审议。全国人大常委会审议后，在中国人大网上公布，向社会公开征求意见。这一过程体现
A.人民直接行使国家权力 B.我国依法治国的本质
C.我国依法治国的根本目的 D.我国法律最主要的特征
【答案】C
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对依法治国的认识。根据教材知识，题文中“《食品安全法》提交全国人大审议，表明我国实施依法治国基本方略；全国人大就食品安全问题想全社会公开征求意见，表明依法治国的根本目的是为了维护广大人民的根本利益，所以正确答案选C，其中我国人民大多数是以间接的形式管理国家的权力，所以A错误；我国依法治国的本质是崇尚宪法和法律的尊严，所以B错误；我国法律的最主要特征是具 有国家强制性，所以D错误。
考点：依法治国的根本目的
3、2015年1月7日，中央纪委副书记、监察部部长黄树贤在新闻发布会上说，保持惩治腐败高压态势，遏制腐败蔓延势头。周永康、蒋洁敏、李东生、李崇禧、申维辰等涉嫌犯罪已被移送司法机关依法处理；目前，正在立案审查的还有令计划、苏荣等案件。这些措施（ ）
①能够彻底消除违纪违法 行为
②是落实依法治国基本方略的举措
③体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力
④体现了中国共产党反腐倡廉的坚强决心
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
【答案】C
考点：本题主要考查依法治国等。
类型二、实施依法治国基本方略的原因和做法。
【例2】2015年初中毕业升学考试（山东菏泽卷）党的十八届四中全会提出：全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。下列图画中能体现依法治国的是（ ）
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对依法治国的认识。根据教材知识，依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。其中①体现了执法必严；②体现了有法必依；③体现了违法必究；④国内生产总值属于经济建设的范畴，不符合题意，所以正确答案选A
【考点定位】依法治国
【点睛】本题主要考查学生分析理解漫画的能力，做题时要注意把漫画反映的社会现实与所学知识联系在一起，注意关键词依法治国，再根据所学知识判断选项的正误。通过练习逐步提高自己的辨别能力。
【举一反三】
1、【2015年初中毕业升学考试（内蒙古呼和浩特卷）】从2014年1月1日起，除了涉及国家秘密、个人隐私、未成年人、调解结案等4种情况，我国各级人民法院生效判决文书在网 上全面公布。这一规定（ ）
①有利于推进司法公正、公平，维护社会正义
②有利于网民参与法院判决
③有利于保障人民群众的知情权和监督权，维护当事人的合法权益
④有利于保护我国公民的隐私权，也体现了对未成年人的司法保护
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
【答案】B
【考点定位】本题考查依法参与政治生活。
2、【2015年初中毕业升学考试（内蒙古呼和浩特卷）】实行依法治国（ ）
①是促进社会和谐，实现国家长治久安的重要保障
②是发展社会主义市场经济的客观需要
③是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障
④是发展社会主义民主政治的必然要求
A.①②③④ B.①③④ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】
试题分析：依法治国是中国共产党在总结长期治国理政基础上提出的治国的基本方略，依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障，依法治国也是保障经济秩序正常的必要保障，所以①②③④是正确的，故选A。
【考点定位】本题考查依法治国的基本方略。
3、2015年初中毕业升学考试（广西梧州卷）政治2015年4月中旬，国际刑警组织中国国家中心局公布了针对100名涉嫌犯罪的外逃国家工作人员、重要腐败案件涉案人等人员的红色通缉令，加大全球追缉力度，这说明我国（ ）
①维护社会公平正义 ②公民在法律面前人人平等
③坚持依法治国的基本方略 ④在世界各国开展反腐工作
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
试题分析： 我国严厉打击腐败行为，对于外逃的涉案人员发布红色通辑令，加大全球追缉力度，这说明我国坚持依法治国的基本方略，也表现出法律面前人人平等，任何人触犯了法律都要受到惩罚，国家这样做有利于维护社会的公平正义，所以①②③是正确的，④是错误的，我国开展的是追逃在外的中国犯罪人员，与其他国家的反腐无关，排除，故选A。
考点定位：本题考查依法治国的基本方略。
课时作业☆能力提升
1. 近日全国人大常委会法制工作委员会在中国人大网上公布了《中华人民共和国消费者权益保护法修正案（草案）》，向社会广泛征求意见，听取人民心声。这体现了依法治国
A．以维护和保证人民利益为目的
B．就是有法可依，执法必严
C．就是维护公民的所有权益
D．本质是崇尚宪法和法律的权威
【答案】A
考点：依法治国
2. 2015年初中 毕业升学考试（山西卷）讨论党的十八届四中全会时，某小组同学提出下列看法，你认为哪一组是正确的？（ ）
①依法治国首先是依宪治国；这里的宪法是1982年宪法，修订过4次
②法治政府的特征有六点
③法律的权威源自法官的公正执法
④坚持人民主体地位、完善党内法规体系，都是实现总目标五大原则的内容
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
【答案】A
【解析】
试题分析：根据时事材料，《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确提出：“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。”因此选项③法律的权威源自法官的公正执法，说法是错误的。采用排除法来做，只有A不含有③，因此答案选A。
【考点定位】本题主要考查党的十八届四中全会。
3. 我国实行依法治国和以德治国的根本目的是
A．建立和健全我国的国家制度
B．提高广大人民群众的生活水平
C．保证人民群众真正成为国家的主人
D．不断提高人民群众的道德水平
【答案】C
【解析】
试题分析：我国基本治国方略是依法治国和以德治国相结合。依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，以德治国属于精神文明，依法治国属于政治文明。根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。所以本题选择C答案。
考点：本题考查我国实行依法治国和以德治国的根本目的。
4. 2015年初中毕业升学考试（四川凉山州卷） 依法洽国的主体是（ ）
A.全体公民 D.人民群众 C.人人代表 D.中国共产党
【答案】B
【考点定位】本题考查依法治国的基本方略。
5. 【2015年初中毕业升学考试（四川内江卷）】加强法律学习 提高法律素养（14分）
材料一：中国共产党第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》。其核心议题就是全面推进依法治国。
强调：必须弘扬社会主义法制精神，建设社会主义法制文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的生活氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
指出：“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课 程”。
（1）结合材料和所学知识，谈谈“从青少年抓起，在 中小学设立法治知识课程”的重要性。（6分）
材料二 为深入贯彻落实依法治国基本方略和《四川省依法治省纲要》，全面推进依法治市，建设法治内江，内江教育系统深入开展了“法律进学校”主题教育活动。
根据以上精神，我市各中学积极推进“法律进中学”的主题教育活动，促进了法律进班级、法律进课堂，提升学生的法律素质。
（2）结合材料和教材知识，你作为一名现代法治社会的青少年，应该具备哪些法律意识和法律素质？（8分）
【答案】
（1）①依法治国是我国的基本方略；
②青少年是祖国的未来，民族的希望，应该学法、懂法、守法、用法；
③青少年对自身行为的分辨、控制能力较弱，法律意识淡薄，违法犯罪呈上升趋势，社会危害性日益严重；
④有利于增强青少年的法律意识，预防和减少青少年的违法犯罪行为，有利于维护社会稳定和谐等。（6分，符合题意的任意三点即可得满分）
（2）①尊重法律，追求公正；
②正确行使权利， 自觉履行义务；
③我们与法同行，树立法治观念；
④掌握法律武器，自觉地遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯；
⑤敢于并善于同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。（8分，符合题意的任意四点即可得满分）
【考点定位】本题主要考查社会主 义法治的重要性和青少年的正确做法。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6c1546b30a4c2e3f5727a5e9856a561252d321c1.html
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