人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第一组第2课《小苗与大树的对话》同步练习B卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第一组第2课《小苗与大树的对话》同步练习B卷

word/media/image1.gif姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础运用 (共9题；共47分)

1. （3分）选择恰当的词语填写句子。

勉励         激励         鼓励

①最近出了一本书，________小孩背诗。

②抗震救灾英雄的感人事迹________着我们奋发向上，勇往直前。

③老师________我继续努力。

2. （4分）阅读课文《小苗与大树的对话》，填空：

季羡林小时候读的闲书有： 《________》、《________》、《________》、《________》。

3. （6分）我能给划线的字选择正确的意思。

屈：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④委屈，冤枉。

理屈词穷________      屈膝卑躬________       屈指可数________

顽强不屈________      能屈能伸________       屈打成招________

4. （8分）比一比，再组成词语写下来。

5. （4分）在横线上填写合适的词语。

________的文章         背得________

________地读书         ________地写作

6. （1分）苗苗访问季羡林爷爷，获得了很多关于读书的启示。请选择正确的说法________

①看闲书会挨打，以后不能再看了。

②要把文章写好，应该多看课外书。

③21世纪的青年必须中西贯通，古今贯通，文理贯通。

④古文也很重要，从小就要进行适当的积累。

7. （8分）选择恰当的关联词语填空

只有……才……  不仅……还……   如果……就……   虽然……但是……

①我们________要学习语文，________要学好其他各门功课。

②________爷爷已有七十多岁了，________身体仍很硬朗。

③________我们从小不发奋学习，老了________后悔莫及。

④我们________现在发奋学习，将来________能担当起建设祖国的重任。

8. （8分）下面的故事分别出自哪部古典名著？请写出书名及作者。

①青梅煮酒论英雄      《________》；________

②西天取经            《________》；________

③刘姥姥进大观园      《________》；________

④误入白虎堂          《________》；________

9. （5分）历史典故中，往往蕴含一些英雄人物，他们或立功异域，或壮志未酬；或情操赛冰雪，或胆识高人一等，他们常有一些嘉言、轶事、笑谈流传后世。请从下面的典故中，找出相关人物，如：完璧归赵→（蔺相如）

二、 阅读理解 (共2题；共39分)

10. （23分）阅读短文，回答问题。

有一个劳改犯在外出修路的过程中，在路上捡到了1000元钱，他不假思索地把它交给了监管警察。可是，监管警察却轻蔑地对他说：“你别来这一套，把自己的钱变着花样贿赂我，想换得减刑，你们这号人就是不老实。”

囚犯万念俱灰，心想这世界上再也不会有人相他了。晚上，他越狱了。

在亡命的途中，他大肆抢劫钱财，准备外逃。在抢得足够的钱财后，他乘上开往边境的火车。火车上很挤，他只好站在厕所旁。这时，有一位十分漂亮的姑娘走进厕所，关门时却发现门扣坏了。她走出来，轻声对他说：“先生，你能为我把门吗？”

他一愣，看着姑娘纯洁无瑕的眼神，他点点头。姑娘红着脸进了厕所，而他像一个忠诚的卫士一样，严严地守着门。

就在这一刹那间，他突然改变了主意。在下一 站，他下车了，到车站派出所投案自首。

这是一个听来的故事，但我相信它是真的。因为在这世界上，信任是一种弥足珍贵的东西，没有人能够用金钱可以买得到，也没有人可用利诱和武力争取得到。它来自于一个人的灵魂深处，是活在灵魂里的清泉，它可以拯救灵魂，滋养灵魂，让心灵充满纯洁和自信。

（1）在文前横线上给短文填个题目。

（2）改掉词中用错的字。

不加思索________   万念具灰________    纯洁无遐________

钱材________          侧所________          忠城________

（3）猜猜我是谁。

A．所有的想法和打算都破灭了。________

B．帮助人脱离危险或苦难。________

（4）文中画线的句子里的“主意”指什么？

（5）文中的“不假思索”说明了什么？

11. （16分）课外阅读，回答问题。

俄国作家屠格涅夫小时候特别喜欢读克雷洛夫和德米特里耶夫的寓言故事。

一天，德米特里耶夫来屠格涅夫家作客。

屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能就对儿子说：“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”

屠格涅夫朗读的寓言故事很优美，很动听，客人和母亲都很高兴。

这时，德米待里耶夫亲切地问：“我的寓言故事你喜欢吗？” 

屠格涅夫认真地回答说：“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的比你写的更好！”

德米特里耶夫听了一点也没生气，心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。

可是，屠格涅夫却把他母亲给气坏了，她狠狠地瞪了儿子一眼。

客人刚走，屠格涅夫的妈妈把儿子打了一顿。她气呼呼地说：“你这个十足的小笨蛋，怎么能在刚才这位大作家面前不说他好，而说别人好呢？”

屠格涅夫一点也不害怕，他大声说：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么说，你能道叫我做一个说谎的孩子吗？我才不呢，我要做一个诚实的人！妈妈，这不对吗？”

屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来，顿时气消了，高兴地说：“你真是一个诚实好孩子啊！”

（1）写出下列词语的反义词。

认真——________     喜欢——________ 佩服——________

（2）把下面的“被”字句改成“把”字句。 

屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。   

（3）把下面的“把”字句变成“被”字句。

屠格涅夫把母亲给气坏了。

（4）选择正确的答案（ ）。

A . 这篇短文写的是屠格涅夫小时候爱读寓言的故事。              

B . 这篇短文写的是屠格涅夫的妈妈教育孩子要诚实的事。            

C . 这篇短文写的是屠格涅夫小时候敢说实话的故事。             

（5）仿写。

例：屠格涅夫却把母亲给气坏了，她狠狠地瞪了儿子一眼。 

我高兴极了，________

参考答案

一、 基础运用 (共9题；共47分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

二、 阅读理解 (共2题；共39分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6bb80833f8d6195f312b3169a45177232f60e42f.html