统计学专业的就业前景

统计学专业的就业前景

统计学专业的就业的现状和发展前景

【摘要】通过对统计学专业的基本情况和发展状况的了解，进一步深入了解关于该专业运用的领域和就业方向。根据职业定位与需求，分析现状和发展前景，制定下一步的学习计划和努力方向。为自己以后的职业发展做好准备。

【关键词】统计学专业；就业前景

一、 统计学专业的基本情况

（一） 统计学专业的介绍

1、概述

 本专业培养具有良好的教学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，具有较好的科学素养，能熟练地运用计算机分析数据，能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。

2、培养目标

 本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向，培养具有良好的数学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。

3、培养要求

 本专业学生主要学习统计学的基本理论和方法，打好数学基础，具有较好的科学素养，受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练，具有数据处理和统计分析的基本能力，毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 

◆具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；

◆掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力；

 ◆了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术某一领域的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力；

 ◆了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景；

 ◆对于理学学士，应能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力；对于经济学学士，应具有扎实的经济学基础，熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法律、法规，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力；

 ◆掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力

（二） 统计学专业的教育发展状况

 统计学是一门认识社会和自然的方法论科学，它来源于统计工作，是统计工作经验的理论概括。其专业产生的时间是1890年，英国牛津大学首先设立了该专业。随后，英国剑桥、美国哈佛等大学也相继设立了统计学专业。现代的统计学专业是在随机抽样基础上建立的数理推断统计学，各国也是这样。我国相对来说，统计学的研究起步较晚。建国前，各大高校并没有统计学专业，直到建国后，在1953年，中国人民大学首先创立了统计学系，并招收了第一批本专业的学生，但由于当时缺乏资金和教师，招收的人并不多。随后，华中理工大学（2000年已合并成为华中科技大学）、清华大学相继设立了统计学专业，为统计学专业培养了许多优秀的人才。改革开放后，中国各方面的建设都逐渐步入正轨，与此同时，由于经济发展的需要，各种统计信息显得尤为重要。全国许多院校陆续设立统计学专业，有北京交通大学、北京大学、山东大学、首都经济贸易大学等，并开始扩招学员。同时，各地教委也增设了中专、夜大，来培训统计人才。

到目前为止，统计学专业又设立了硕士研究生，其学历层次有硕士、学士和专科，每年招生量不断扩大。现在，中国的经济将和世界融合，随着社会经济的发展，要求统计提供更多的统计方法，社会科学本身不断地向细分化与定量化发展，也要求统计能提供更有效的调查整理、分析资料的方法。这样一来，社会对统计人才的要求就更多了，这种社会需求，促使统计学专业的教育发展已迫在眉捷。而且，由于国际化的产生，中国的统计学专业也要和国际接轨，以便于更好地为宏观和微观主体服务。

就以上而言，本专业的发展趋势将会有三种。

 第一、本专业要改进和完善国民经济的换算体系，逐步与联合国SNA接轨。随着数学的发展，本专业将越来越广泛地应用数学方法。本专业的新分支或以数理统计为基础的边缘学科将形成，新分支如抽样理论，非参数统计，多变量分析和时间序列分析等；边缘学科如经济计量学，工程统计学，天文统计学等等。今后尤其要借助电子计算机，促使本专业的教学逐步完善。

 第二、本专业将进一步推进中国官方统计与国际接轨教育。

首先是统计标准体系的接轨，其次是统计调查方法的国际化，再次是调查表设计的国际化，统计指标计算方法的国际化，再次是统计信息发布的国际化，最后是严格遵循为调查者保密的原则。

 第三、本专业要着力于改进有关统计指标体系的教学。

包括清理现行统计指标体系，规范统计指标的名称、定义、口径及计算方法，使之尽量与国际通用标准一致。计算一些派生指标，以反映我国经济，特别是服务业的现状。进一步加强“三资”统计，了解外资进入我国的情况，为宏观决策提供准确、可靠的依据。中国经济发展的对外合作度明显增大，风险也随之增加，各个贸易、外资独资、合资伙伴出现得越多，风险就会越大，因而，统计学专业的教学，将加大力培养人才，尽快建立健全我国国民经济运作的安全预警监测系统，以保障国家的安全。

（三） 同级学专业的排名（来源：教育考试）

(四)统计学专业主修的课程

　　数学基础课（数学分析、高等代数、解析几何）、概率论、数理统计、运筹学、计算机基础、应用随机过程、实用回归分析、时间序列分析、多元统计分析、抽样调查、非参数统计、统计预测与决策、风险管理、金融数学、西方经济学等，以及根据应用方向选择的基本课程（如经济统计方向可选择社会调查方法、经济与社会统计等）

二、 统计学专业的就业方向

（一） 统计学专业主要运用的领域

 1、企业发展战略

 发展策略是一个企业长远的发展方向。控制发展战略一方面需要及时的了解和把握整个宏观经济的状况及发展变化趋势，另一方面还要对企业进行合理的市场定位，把握企业自身的优势和劣势。所有这些都需要统计提供可靠的数据，利用统计方法进行科学的数据分析和预测。

 2、产品质量管理

 质量是企业的生命，是企业持续发展的基础。质量管理中离不开统计的应用。在一些知名的跨国公司，σ6准则已经成为一种重要的管理理念。质量控制应经成为统计学在生产领域中的一项重要应用。各种统计质量控制图被广泛应用于监测生产过程。

 3、市场研究

 企业要在激烈的市场竞争中取得优势，首先必须了解市场，要了解市场就需进行广泛的市场统计调查，取得所需信息，并对这些信息进行统计分析，以便作为生产和营销的依据。

4、财务分析

 上市公司的财务数据是股民投资的重要参考依据。一些投资咨询公司主要是根据上市公司提供的财务和统计数据进行分析，为股民提供参考。企业自身的投资也离不开对财务数据的分析，其中要用到大量的统计方法。

 5、经济预测

 企业要对未来市场状况进行预测。比如：对产品的市场潜力进行预测，及时调整生产计划。这就需要利用统计方法进行收集、整理和分析数据。

 6、人力资源管理

 利用统计方法对企业员工的年龄、性别、受教育程度、工资等进行分析，并企业制度工资计划、奖惩程度的依据。

（二） 统计学专业的就业方向

统计专业毕业生有三大流向：市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门、工业企业的质量检测部门等企事业单位；银行、保险公司、证券公司等金融部门；政府部门（统计局等）或在科研、教育部门从事研究和教学工作。除此之外，还有许多应用到统计的领域也是统计专业毕业生的去向，比如公司的人力资源部门会需要统计学专业人才来作一些员工调查；医学统计有着良好的发展前景，目前在国外应用较多，在国内这个领域的发展比较缓慢，但可以预见在未来将是统计专业的就业方向之一。从2007-2008年统计专业本科毕业生流向来看，到国有企业、三资企业、其他企业就业的毕业生占总数的40%以上。广东、上海、湖北、北京、福建、江苏是接收统计专业本科毕业生最多的几个省份。

（三） 统计学就业的职位及简介

 一般性统计工作者——大到进行客观分析，小到微观企业统计；

 经济咨询师——为企事业单位等作咨询、调研等有关经济分析工作；

 市场调查与分析专家——挖掘数据分析需求，进行项目评估及分析

精算师——运用精算方法和技术解决经济问题的专业人士。精算师传统的工作领域为商业保险业，主要从事产品开发、责任准备金核算、利源分析及动态偿付能力测试等重要工作。

（四） 统计学专业相关就业职位的要求

市场调查与分析专家（数据分析师、市场调查员等）

- 熟悉IE、Word、Excel、Powerpoint等常用办公软件；

- 熟练使用SAS/Base/EXCEL/VBA/SPSS进行数据预处理、数据准备、统计分析等工作； 

- 敏锐的数据观察和分析能力，具备利用数据分析解决商业、市场营销、风险问题的能力； 

- 具备一定的市场营销、客户关系管理相关知识；  

- 熟悉国家相关法律法规，对工业企业运营管理有一定的了解；

- 具有较强文字功底。熟练独立编写数据分析报告，及时发现和分析其中隐含的变化和问题； 

- 具备良好的沟通能力、强烈的进取心及团队合作精神；为人理性、细心，有强烈的责任感，能承担较大的工作压力；

- 优秀逻辑思维能力。能对问题提出清晰的解决思路，具备创新能力；

- 适应压力性工作，能够应付高强度工作量

经济咨询师(理财顾问、股权期货研究员、操盘手、证券经纪人等)

- 大学本科及以上学历，金融、财会或经济管理类专业，CET-4；

-  具有强烈的责任感、职业道德和风险防范意识，拥有超越同业、追求卓越的信念；

- 具有极强的中高端客户市场开拓能力以及良好的客户沟通能力，关系管理能力及优秀的谈判技巧；

- 有较强沟通能力和语言表达能力，有团队合作精神坦诚自信，乐观进取，高度的工作热情； 

- 金融、财务专业理论和基础知识扎实，熟悉信贷原理和运作，企业财务分析和资信评估熟练；

- 熟悉相关法律法规；熟悉掌握英语或日语；熟练使用OFFICE办公软件；

- 具有良好的逻辑思维能力，信息分析能力和工作协调能力；

- 对金融行业有浓厚兴趣，对数字敏感。

- 工作有条理，主动性强，擅于沟通，有较强的独立研究学习能力。

- 工作细心谨慎、责任心强、诚实守信，可承受较大工作压力。具有良好的心理素质、风险控制能力和操作纪律性意识。

- 熟练掌握随机过程、统计、金融数学与定价模型等理论，对证券市场有一定了解；  

- 熟练使用计量分析工具并能够编程；  

- 具备较强的文字写作能力和语言表达能力，工作细致、严谨；  

注：很多行业要求具有期货从业资格、证券从业资格证、会计证、银行从业资格证、CET-4、

精算师

- 精通精算假设依据，建模条件，及对模型的解释和应用；

- 具有一定的统计分析能力，熟练运用相关统计软件；

- 精通保险原理和保险实务操作；

- 中国准精算师资格，或具有保监会认可的同等资格优先。

- 经济、金融、管理类等相关专业本科以上学历，有CFA、CPA资格者优先；

- 熟悉国家产业政策及相关金融法规、国际惯例，精通资本市场运作模式；

- 较强的企业财务分析能力，经济宏观动向判断能力，资金管理和风险控制能力；

- 有良好的管理、沟通、协调能力和较强的表达能力与文字功底。

- 通过北美、英国或中国精算师基础课程考试； 

- 熟练掌握数据库分析工具、Excel等办公软件，熟悉精算软件； 

- 善于沟通，有较强的协作意识。

三、统计学专业就业状况及趋势

 本专业是研究现象总体数量关系的方法论科学，这种现象包括社会现象和自然现象，因而，就业范围很单一，或者到国家政府的各级统计局工作，或者到各高校的统计系做教师。虽然统计专业在社会主义条件下发展很迅速，包括的内容也很繁杂，但统计学专业的毕业生的就业需求却不太理想，人才需求情况是“供大于求”，统计学专业毕业的学生主要从事人口数量、土地数量、财富、国民生产总值、军事等方面的统计工作。目前国家由于人才的增长率较高，已经打破了以往的“统一分配”，而改为“双向选择、自主择业。”统计学专业也是一样，这种比较灵活的就业政策，给了大学生选择的机会，可以根据自己的条件和志趣，自主地择业。但这也有一个弊端，就是有人要失业。因而也无形中增加了择业的竞争压力。统计学专业毕业的学生就业形势很严峻，社会需求量接近于饱和状态。近年来本专业工作领域内有影响的人物也不少，像付成敏，成功地应用统计专业知识为中国的统计工作进行了高效和精确的统计。像姚飞，李智等等一批统计工作者们都在这一工作领域内取得了可喜的成绩，已达到与世界的先进国家同步的水平。

四、统计学专业就业时的注意事项

 由于本专业毕业生就业压力较大，所以就业时需注意的事项也很多。

首先，要有优秀的专业知识成绩。竞争大，自然而然就要优中选优，而专业知识是衡量你是否优秀的一个最基本的条件。因而，在面试时，一定要带上你的成绩单。一般单位都认为，好学生是能做好统计工作的，因为统计工作需要认真、耐心、踏踏实实，这一点是很重要的。

 因为统计学是对总体资料进行列表、分析、加工、整理、核计。它已经从质性科学中分离出来，统计学是在这些数据的基础上计算平均数、方差等综合指标，通过这些，将所收集的资料进行描述和比较，以反映事物现象的特征和数量关系。

倘若想找个理想的工作，不具备这些素质是绝对不行的。因而，本专业在就业中除了要注意语言的方式及众多择业注意的内容外，要着重注意专业知识的积累。

包括统计学研究对象的性质及研究的基本方法。全面而详实地了解掌握本专业的技巧和应用方法，并在和领导谈话时能流畅地表达出来，以达到事半功倍的效果。总之，在就业时要从自身条件出发，客观地评价估计自己，在经历了大学四年的学习之后，要用成熟、稳重、自信的风貌出现在人们面前，另外，应多关注中国的不发达却需要人才的地方。近几年由于中国的对外开放，许多行业都发展起来，特别是沿海一带的城市，统计学的应用也随之发展起来，对该专业人才的需求相对其它中小城市也多一些，但由于人口密集。人才众多，就业压力更大。所以，该专业毕业生一定要用长远的目光看问题，慎重考虑。

 近几年来该专业毕业生的就业状况很不好，就业率仅30—40%。而且就业范围比较单一，收入也不高。加之国家扩大专业的招生量，每年毕业的学生也在逐渐增大，就业的趋势越来越严峻。

正因为如此，我们更应该正视自己现在所处的位置。统计学是一门社会学科，需要我们在实践中结合相关的工作岗位为不断地拓展，就业压力不容小觑，发展空间也是具有很大的潜力。作为在校生的我们，除了学习专业知识，更应该注重实践，将实践与理论相结合，才能发挥这个专业，发挥自己的潜能。

数学与计算科学学院

2011级统计班

2011204136

方春蓉

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6ba72bfb3868011ca300a6c30c2259010302f331.html