卡通动漫教案
10分钟:导入
20分钟:画画
20分钟;评讲作品和辅导同学画画情况
教学目标:1.指导学生欣赏卡通,使学生了解什么卡通及卡通画的类型
2.在老师讲解和指导,以及通过学生的临摹,逐步让学生掌握卡通画的表现方法
3.在欣赏卡通的同时,逐步激发起学生对卡通画的热爱。
教学过程:
(一)导入:同学们,你们看过那些印象深刻的卡通动漫呢,里面有那些你卡通人物呢,今天我们就要开始精彩的放一些卡通动漫图片让同学们猜猜
(二)授课:正式进入主题,介绍卡通画含义。卡通画 是由各种图形组成的,造型夸张、变形、拟人化,具有幽默感,如果再配上悦耳动听的音乐、夸张的动作和精彩的故事情节,能给我们带来开心快乐!然后,给出一些熟悉的卡通人物来提问,说出他的名字,为什么喜欢他。,
(三)在投影仪上放一些卡通画出来,是学生一下子进入主题,其次是根据学生讲喜欢某某卡通时,我出示相应图片,渐渐引导学生归纳出卡通画造型特点。
(四)提问完毕,教师示范
(五)接下来让同学们来创作或临摹他们喜欢的卡通画,教师巡回指导。
最后展示同学的作品。
问题带出新课
1.什么是卡通?(答案很多:动画就是卡通;动画片中的动物就是卡通;小朋友喜欢的就是卡通;大人和小朋友都喜欢的、非常好玩的就是卡通,等等,也有学生把个体称之为卡通)
2.让学生讲讲自己喜欢那些卡通画?为什么?(在学生讲地过程中,教师在屏幕上出示相应的图片)(这里学生过多的会回答是颜色、造型很漂亮;卡通片很好看,顺而喜欢主角;他的本事很大等。教师可指点学生怎样欣赏,从画面的整体到局部)
3.归纳出卡通画的造型特点(教师主要通过学生的答案来归纳)
卡通画的造型特点:生动活泼、简洁、鲜明、夸张
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